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1.
深化高校分配制度改革是激励教职工努力工作,增强高校内在活力,促进教育事业不断发展的重要保证。本文通过对分配制度改革的研究,结合自己的工作实践,针对我校办学经费相对紧张的实际,为把有限的资金通过合理分配使用以发挥最大效益,探索深化分配制度改革的有效途径,促进学校发展和改革,提出了要从遵从市场经济规律,深化分配制度改革,进一步理顺分配关系,规范收入分配制度入手,不断推进高校管理体制改革向纵深发展,以达到吸引优秀人才,培养创新人才,稳定教师队伍,调动教师教学、科研工作积极性的目的。结合我省事业单位改革有关精神,突出强调了收入分配的激励效果,指出我校在分配制度改革上,需着重处理好六个方面的问题：本文着重探讨与社会主义市场经济相适应,符合我校实际,把握高校分配制度改革方面的内在规律性,最大限度地调动广大教职工的积极性,激发他们的工作热情,为吉林老工业基地的振兴培育更多的优秀人才,提供智力支持。 相似文献
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为适应社会主义市场经济体制下高等教育改革和发展的需要,深化高等学校内部管理体制改革,加大对优秀拔尖人才的分配倾斜力度,健全竞争、激励和自我约束机制,提高教学质量、科研水平和办学效益,以积极创新的姿态大力推进收入分配制度改革,实行岗位绩效工资制度,逐步建立和完善体现岗位职责、能力和业绩的薪酬体系,是当前各高校面临的一个重大课题.本文试就高校收入分配制度改革提出如下思考. 相似文献
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高校教师收入分配制度配套改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校收入分配制度改革是一项系统工程,不可能孤立地进行,需要有相关的配套制度予以支撑.目前高校收入分配制度配套改革存在的问题主要体现在岗位聘任制度不够完善,缺乏健全的考核指标体系,现有分配体制激励作用不明显,教师社会保障制度发展滞后四个方面.由此,可采取进一步完善高校岗位聘任制度、社会保障制度并构建科学合理的考核体系,强化分配机制的激励作用,以促进高校收入分配制度改革向纵深推进. 相似文献
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蒯秀丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):258-259
高校是一个融聚人才的地方,它与一般的企业单位有着许多的不同之处．正由于它的特殊性,所以在国家对高校的收入分配制度的改革上,高校也应该具有和其他单位不一样的特点,高校更应该建立和自己性质相符的收入分配制度．随着高校的收入分配制度改革的逐渐深入,制度中存在的问题也随着改革而涌现出来．为了提高广大教学员工的积极性及创造性,促进高校的发展,以下将对高校的收入分配制度进行简要的分析． 相似文献
5.
阐述了高校工资分配制度改革的必要性：人才强校的需要,深化人事制度改革的需要,调动教职工积极性的需要;分析了高校工资分配制度改革的方向和目标,以及应该遵循激励有效、竞争有序、效率与公平的原则,逐步建立起以人才强校为目标的、调控合理的新型高校工资分配制度。 相似文献
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“多阶梯”晋升激励模式在研究型高校教师发展中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在国家全面推进事业单位人事制度和收入分配制度改革及高校岗位设置和聘用工作的背景下,为吸引和留住专业技术人才,基于“双阶梯”理论提出一种“多阶梯”晋升激励模式。通过“多阶梯”晋升激励模式在研究型高校教师发展中的应用,有效地改进了高校原有晋升激励模式,有力地提升了高校专业技术人员的地位,增加了他们的收入,拓展了教师的发展空间。 相似文献
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现阶段高校内部分配制度改革的特点、问题及深化 总被引：1，自引：0，他引：1
本文总结了现阶段高校内部分配制度改革的特点，指出现阶段高校内部分配制度改革应当处理好公平与效率、改革与发展、物质激励与精神激励等方面的关系，并对进一步深化高校内部分配制度改革进行了思考。 相似文献
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高校收入分配制度改革作为人事制度改革的核心之一,其着眼点和关键是解决好职工的有效激励问题。本文针对高校目前薪酬制度中激励不足问题．分析了现行几种典型收入分配模式的效用,借鉴现代宽带薪酬模式设计理念,提出突出激励功能,激励、保障和调节三大功能相互协调,构建激励型宽带薪酬模式的设想以及构建过程需注意的问题。 相似文献
9.
对高校收入分配制度改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
崔玲玲 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(Z2):49-49
文章对我国高校收入分配制度的现状进行了研究,提出了改革高校收入分配制度的对策性建议。 相似文献
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一流大学离不开一流的师资队伍。随着经济的全球化,我国高校面临国际和国内人才的双重竞争,而教师待遇在人才市场上缺乏竞争力,使高校教师成为人才竞争的焦点。许多优秀教师流向国外、跨国公司和高科技企业,严重制约了高等学校师资队伍建设。而现行工资分配制度仍然是计划经济的产物,水平低、结构失衡以及管理体制僵化等种种弊端,影响了教师的积极性和创造性。因此,要顺利推进高校内部人事制度改革,必须进一步深化高校内部收入分配制度的改革。一、传统高校内部收入分配制度已经不能完全适应“两个转变”随着社会主义市场经济制度的不断完善… 相似文献
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高校薪酬制度改革的理念与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
在新一轮高校内部管理体制改革过程中，分配制度的改革自然而然地成为重头戏，成为整个改革成功与否的关键环节。分配制度改革直接涉及全体教职工的切身利益，因此，如何从改革的实践出发，处理好效率与公平、绩效酬金与年功薪资、薪酬激励与精神激励、激励成本与激励成效的关系是高校内部分配制度改革过程中存在的突出问题。本文从高校职能的多样性和教师工作的复杂性出发，提出高校人事分配制度改革（教师薪酬和聘用制度）必须具体考虑高校的不同特点和发展目标，尊重教师职业和学术工作的特性，使高校人事分配制度改革具有更大的针对性、合理性和有效性。 相似文献
12.
王晓峰 《南通师范学院学报》2010,(6):115-118
构建高校绩效工资体系必须以高校的发展战略为基本导向,传递核心价值观,以建立激励机制为出发点,妥善处理好公平与效率的关系,科学合理地确定绩效工资的构成和标准,以进一步深化高校收入分配制度改革。富有激励作用的绩效工资体系,有助于理顺高校分配关系并激发教职工的积极性和创造性,有助于吸引高层次人才并防止骨干人才流失,从而提高高校核心竞争力。 相似文献
13.
高校分配制度改革的现状及创新 总被引：7，自引：0，他引：7
在对1999年以来高校分配制度改革的主要模式进行分析的基础上,找出现阶段高校分配制度中存在的问题和不足,提出未来高校分配制度改革的基本原则(公平原则、效率优先原则、激励原则、行业规范原则),以及进一步改革的构想:分类设岗、多种分配并存的分配模式。旨在对高校分配制度的进一步完善提供借鉴。 相似文献
14.
高校通过科学合理的薪酬激励机制,可以加强高校人力资源的合理开发和科学管理,特别是西部民族地区高校,通过收入分配制度的改革,强化对优秀和拔尖人才的激励机制,充分发挥他们的作用,可促进高校的可持续发展。 相似文献
15.
论高校教师收入分配制度的创新改革 总被引：1，自引：0，他引：1
韩梅 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(2):87-89,93
合理的高校教师收入分配制度是增强高校教育水平,保持各项竞争力的根本保证,只有对高校教师收入分配制度进行创新,解决当前高校教师收入分配的手段,才能保证高校平稳、高效和健康的发展。完善高校教师收入分配制度,并借鉴发达国家先进的高校教师收入分配的体制,对我国高校教师收入分配制度存在的问题极其解决的方法进行分析与探讨,以期为我国高校教师收入分配的制度改革创新提供有益的探索。 相似文献
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本文以教师社会保障为视角,以生命周期理论为基础,针对我国高校历次收入分配制度改革与教师社会保障制度改革不相结合的客观事实,进行了利弊分析和可行性探讨,提出新一轮高校收入分配制度改革应充分考虑社会保障因素,注重当期分配和长期保障相结合,设计适应社会主义市场经济条件的、符合高校自身特点的、体现高校教师职业特点和劳动特质的收入分配制度。 相似文献
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最近几年许多高校表现出对人事分配制度改革的积极性、坚定性,推出了许多新措施,建立人才激励模式,实行聘任制、高薪聘请制和竞争上岗制等,并设立各项基金奖励科研成果。 相似文献
18.
李群 《延安教育学院学报》2012,(5):5-7
人才是发展的根本,激励是发展的助推器,深化人事分配制度改革是实施人才强校战略的迫切需求。通过实施人事分配制度改革,提高工作积极性、创造性。对如何在人事制度改革特别是工资制度改革做简要探析。 相似文献
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本文认为,高校在国家事业单位工作人员收入分配制度改革方案的指导下,运用激励理论和薪酬管理理论,借鉴高校校内岗位津贴制度改革的经验,结合高校自身的特点大力推进薪酬制度改革。通过加强外部竞争性、内部公平性、绩效考核的科学性不断增强高校薪酬的有效性,探索建立和完善合理、有效、具有高校特色的薪酬体系。 相似文献
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构建合理的岗位聘任与分配制度激励敬业与创业精神 总被引：1，自引：0，他引：1
高校目前普遍实行的岗位聘任与分配制度,调动了广大教职员工的敬业与创业积极性,对工作绩效起到了非常积极的激励和促进作用,教师的岗位收入也有了明显的改善与提高。随着高校人事制度改革的深入,现行的岗位与分配制度需要进一步健全与完善,文章在问卷调研的基础上,通过数据统计分析,提出了调研结果和改进意见。 相似文献