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1.
阮东 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(4):372-374
高校运动队的训练工作是一个运动队取得优异成绩的组成因素之一,高校运动队的激励机制有显性的激励机制,也有借助其它载体表现出来,容易被人们所忽视的隐性激励机制.只有通过把显性和隐性的激励机制的有机地结合运用,才能充分全面地做好高校运动队的工作. 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
激励机制在高校管理中的应用,可起到尤为重要的作用。文章通过阐述激励机制内涵特征,对激励机制在高校管理中的实践应用展开探讨,旨在为如何促进高校管理有序开展研究适用提供一些思路。 相似文献
3.
文章结合心理学领域中的激励理论,并通过问卷调查的方式,探析了大学生创业激励机制存在的问题,包括激励方式缺乏变化、激励内容太过笼统、激励时机拿捏不准、激励机制运行不公等,主要是因为部分高校在建立创新创业激励机制前,并没有充分研究相关激励理论在创业活动中的应用,创新创业激励机制并未体现创新性与科学性,资源整合没有做到统筹兼顾。为此,文章提出完善高校大学生创新创业激励机制,必须建构高校创新创业激励机制应遵守的原则,优化高校创新创业激励机制的思路,优化高校创新创业激励机制的措施。 相似文献
4.
激励机制是人力资源管理的重要组成部分,在高校体育教育中起着举足轻重的作用。通过对高校体育教师激励机制的探讨,有利于提高体育教师的上进心,促进高校体育教育目标的实现。 相似文献
5.
梁建锋 《荆州师范学院学报》2012,(10):154-156
体育教师激励机制研究对提高高校体育教学质量和促进高等教育发展具有重要意义。通过文献资料调研、访谈等研究方法对高校体育教师激励机制建设原则和对策进行分析,可以发现,高校体育教师激励机制建设要遵循普适性、全面性、动态性和可行性原则,并在此基础上,加强激励主体建设,重视信息运用,构建完善的制度保障,建立教师职业规划,加强激励对象的建设。 相似文献
6.
林钦松 《福建师大福清分校学报》2011,(6):120-123,128
激励就是激发人的动机,调动人的积极性。有效激励是高校学风建设激励机制顺利运行的前提条件和重要保证。本文从大学生这一主体要素出发,通过分析有效激励、激励机制的内涵及其影响因素,提出了新时期进一步优化高校学风建设激励机制的方法及措施。 相似文献
7.
随着我国事业单位收入分配制度的不断改革,高校薪酬制度也保持了良好的可持续性发展,但在现有薪酬管理及激励机制仍有很大的完善空间。本文通过总结和分析高校薪酬管理的现状,提出充分利用激励机制进一步完善高校薪酬制度的一些建议。 相似文献
8.
激励是高校管理工作的核心,然而目前我国高校管理的激励机制尚不够健全。使得教师的工作积极性和创造性未能充分发挥,影响了学校的发展。在高校管理中通过采取一系列有效措施,借鉴和运用经典激励理论的有益成果,对建立健全科学的激励机制具有重要意义。 相似文献
9.
通过对激励机制的理论分析,围绕大学生思想政治教育基本力量的整合,指出目前高校全员育人激励机制的不足,从确立“以人为本”的理念、完善考核评价体系、规范薪酬管理制度、建立合作竞争机制四个方面提出了优化高校全员育人激励机制的实施办法. 相似文献
10.
高校管理中激励机制的建立 总被引：4，自引：0，他引：4
高校管理中建立激励机制可有效地促进队伍素质的提高和效能的充分发挥,是高校将其远大目标转化为具体事实的重要手段。文章论述了高校激励机制的基本特点及成因,高校激励机制中的主要激励方式以及建立激励机制需要遵循的若干原则。 相似文献
11.
我国知识产权专业人才紧缺,制约了国家知识产权战略的实施。知识产权人才属于复合型人才,社会对知识产权人才的需求具有层次性和多样性。理工类高校培养知识产权人才具有独特的优势,在人才培养的过程中应该做到尊重规律、彰显特色、面向市场。双学位、辅修专业和特色研究生教育是培养知识产权人才的有效途径,同时面向全体大学生的知识产权通识教育亦应以合适的方式获得强化。知识产权人才的培养还应该争取政府部门的支持,并注意和社会知识产权实务部门的合作。 相似文献
12.
试论知识经济时代高等学校职能的核心 总被引：2，自引：0，他引：2
华干林 《扬州大学学报(高教研究版)》2001,5(4):16-17
知识经济时代，创新将成为高等学校培养人才、发展知识、服务社会三大传统职能的核心。围绕创新这个核心，高等学校必须加大人才培养力度，使学生全体发展、全面发展，同时必须发挥科研优势，加大知识创新、技术创新的力度，积极探索高新技术产业化的发展途径。 相似文献
13.
罗朝晖 《四川教育学院学报》2012,28(7):110-112
区域性本科院校应根据本地区的经济特点、自身的特色与教学资源确定应用型人才培养目标。并通过构建合理的课程体系、教学中应用数学建模教学法、构建以应用数学为核心的实践体系、改革毕业论文（设计）教学等手段来实现人才培养目标。 相似文献
14.
高师复合型人才培养初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王开友 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2000,19(5):92-94
高师复合型人才的培养从拓宽专业口径、调整课程结构、注重能力素质教育、注重培养创新能力和科研能力诸多方面进行运作 ,才能达到预期目的 ,才能真正把素质教育落实到实处 相似文献
15.
构建人文教育与科学教育相融合的人才培养模式,是高校教育改革和人才培养的根本要求,也是高校深化教育教学改革的关键所在。本文对科学知识与人文知识的特征作了分析,对西方大学人文教育与科学教育分合关系进行了历史考察,着重对我国高校特别是理工科高校＂重理轻文＂现象及其根源作了探析,对于高校构建人文教育与科学教育相融合的人才培养模式具有重要意义。 相似文献
16.
盛子同 《福建教育学院学报》2006,7(4):13-16
建设人才高地是当前高校改革所面临的一项重要工作,如何贯彻落实人才强国战略,促进高校在人才培养、科学研究、服务社会三大功能的跨越式发展,为我国的社会主义现代化建设,实现全面小康社会做出应有的贡献是高校构筑人才高地的中心任务。本文就构筑高校人才高地的重要性、紧迫性、所面临的问题及建设措施进行初步的探讨。 相似文献
17.
针对新材料产业对人才需求具有鲜明的科学、技术、工程方面的积累性与跨学科的复合性、团队性等特征,分析地方高校材料化学专业的办学现状、理工融合办学需要解决的核心问题以及理工融合办学的可行性。秉持理工融合、科学思维与工程思维并重的人才培养理念,以培养具有扎实理论知识、厚实工程基础、良好科学素养、跨学科知识融合能力、较强创新能力和团队协作精神的复合型人才为目标,开展材料化学专业人才培养模式的改革。通过建设理工兼备的师资队伍,搭建理工交叉的实践平台,构筑理工渗透的课程体系,形成理工并重的培养机制,构建地方高校材料化学专业理工复合型人才培养模式。经过多年理工融合办学实践,在专业建设和人才培养方面均取得了良好成效。 相似文献
18.
高等学校人事管理制度存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了高等学校人事管理现状及特点;分析了现存的问题和深化人事制度改革的目的;提出提高人事管理工作者的素质,树立科学发展观,坚持＂以人为本＂的理念,加强管理,建立科学合理的考核评价体系和新型的高校人事管理机制,开发人才潜力等几点建议。 相似文献