共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
大学生志愿服务活动作为高职院校学生思想政治教育工作的重要内容之一,在高职院校培养高素质技术技能人才工作中发挥着越来越重要的作用。组织开展高职大学生专业特色志愿服务活动,能深入基层、深入群众、深入实际,将专业知识与志愿服务活动相结合,从而提升学生的专业技能。文章阐述了开展专业特色志愿服务对培养高素质技术技能人才的现实意义,分析了专业特色志愿服务典型模式,凝练总结了江苏食品药品职业技术学院"两进三融"专业特色志愿服务典型案例,推动专业特色志愿服务可持续开展,从而提升高职院校人才培养质量。 相似文献
2.
3.
4.
5.
新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业,也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业。本文结合特色专业的建设经验,从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合"订单式"人才培养等方面阐述了该专业鲜明的专业特色。 相似文献
6.
7.
探索与实践“123543”机电一体化技术专业人才培养模式 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述机电一体化技术专业在人才培养模式改革方面,通过企业合作,以提高学生能力为目标,探索具有符合专业发展特色的＂123543＂人才培养模式,同时对区域专业和专业群起到引领作用。 相似文献
8.
建设特色专业群,有利于提高普通高校核心竞争力。特色专业群由核心层、紧密层和松散层组成。处于核心地位的核心层是一个或多个主干特色专业,处于中间的紧密层是多个支撑特色专业,处于表层的松散层是多个关联特色专业。其中,主干特色专业决定特色专业群的特色。特色专业群的形成动力来自于产业发展对人才需求的拉力、市场竞争的压力和高校内部的推动力。产业发展的拉力和内部推动力共同作用形成自然演化型特色专业群,竞争压力和内部推动力共同作用形成计划培育型特色专业群。 相似文献
9.
检测技术及应用专业作为辽宁轨道交通职业学院的特色专业之一,在进行特色专业建设的进一步深化研究过程中,通过对特色专业课程体系建设、校企合作深化建设、人才培养质量评价建设等方面的研究,丰富和充分提升了高职检测技术及应用特色专业建设的内涵,适应了高职办学需要。 相似文献
10.
通信技术专业是我院的重点建设的特色专业。本文在明确专业定位和办学特色的基础上,通过对专业建设面临的问题、现状的分析,明确我院对通信技术特色专业建设的研究内容,力求达到增强教学效果,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力的要求。 相似文献
11.
《青岛职业技术学院学报》2007,20(4):63
山东省教育厅日前公布了2007年度高等学校品牌专业和特色专业名单。在20个品牌专业建设点、80个特色专业建设点中，青岛市高校共有26个专业入选，其中有6个品牌专业、20个特色专业。我院的电器自动化技术入选特色专业。 相似文献
12.
《广西职业技术学院学报》2019,(2):I0008-I0011
广西职业技术学院智能制造专业群包括电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、机械制造与自动化、数控技术、磨具设计与制造等专业。其中,电气自动化技术专业为国家骨干示范院校重点建设专业、自治区示范特色专业,机械制造与自动化专业为自治区特色示范专业。 相似文献
13.
文章结合长沙航空职业技术学院示范性特色专业项目建设的探索与实践,论述了专业建设的意义和作用,阐述了飞机维修专业的建设思路。 相似文献
14.
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(3):157
我校现有中央财政支持的"初等教育专业"和"特殊教育专业"2个专业建设项目;特殊教育专业、初等教育专业、学前教育专业、语文教育专业、会计与审计专业、现代教育技术专业、英语教育专业7个省重点专业建设项目。结合省政府"高教强省"建设规划和区域经济社会发展及产业结构调整,特别是齐齐哈尔市战略性新兴产业的发展要求,学校坚持以"提高专业层次,突出特色专业、发展紧缺专业,建设精品专业"为目标,以扶持重点专业,建设特色专业,培养具有创新精神的技能型人才为根本任务,充分发挥试点专业、特色专业的龙头作用,提高学校办学水平和教学 相似文献
15.
特色专业是一个学校较为独特的、成色较高的专业。其独特体现在:优势学科的支撑性、专业的不可替代性。其成色体现在:学校发展的沉淀性和专业与社会需要的契合性。特色专业发展的动力是人才市场的需要、知识体系发展的需要、学校内在发展的需要和政府治理作用的需要四维因素作用的结果。特色专业的培育实际上就是解决特色专业的成色问题,它涉及两个方面的因素:政策引导与学校自觉。政策引导解决的是政府对特色专业的管理问题,学校自觉解决的是特色专业的基本要素和形成问题。 相似文献
16.
苏慧 《连云港职业技术学院学报》2008,21(1):68-70
以连云港职业技术学院“建筑工程技术”专业作为江苏省特色专业建设点为背景,提出特色专业建设目标,根据具体目标探讨特色专业建设实施方案,为特色专业建设作指导。 相似文献
17.
赵斌 《中国职业技术教育》2008,(17):39-40
新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业,也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业.本文结合特色专业的建设经验,从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合"订单式"人才培养等方面总结了该专业的形成过程. 相似文献
18.
本科专业建设是高等学校教学基本建设的重要内容,也是人才培养和大学教学的基础。专业特色是质量与创新的生命线,加强优势明显、特色鲜明的专业建设是提高人才培养质量的保证,在人才培养中具有重要的引领、示范与辐射作用。特色专业的建设内涵特色专业指充分体现学校办学定位,在教育目标、师资队伍、课程体系、 相似文献
19.
民族地区地方高校特色专业建设思考 总被引：2，自引：0，他引：2
民族地区地方高校加强特色专业建设有利于形成和强化办学特色、有利于在专业建设中起示范和带动作用、有利于突出体现办学功能;要结合办学定位和专业建设实际,择优遴选特色专业点;要以教学内容和课程体系改革为重点改革专业人才培养模式;要着力培育特色专业的＂特色＂,形成专业比较优势。 相似文献
20.
区域经济对应用型特色专业建设具有影响与调适作用,高校在区域经济条件下加强应用型特色专业内涵建设,适时调整专业培养理念,创新人才培养模式,加强应用型特色专业内部与外部保障机制,建立科学研究型师资队伍,促进特色专业群的建设。 相似文献