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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
十六大以来,我国体育事业所处的时代和担负的历史任务发生了深刻变化,体育事业必须与时俱进,适应社会主义市场经济发展需要,不断研究新情况,解决新问题,加快发展体育事业。而我国大众体育的发展与国际环境以及经济发展和人们文化生活的改善是分不开的。  相似文献   

2.
《考试周刊》2016,(47):14-15
现代课程中,历史课程是完整的课程体系必不可少的组成部分。同属东亚文化圈的中韩两国,有着相似的文化背景,两国历史课程设置有着许多共同之处,同时由于两国对史学功能、历史教育作用的认识不同,加之受不同教育思想和教育理论的影响,历史课程设置上存在明显差异。新一轮教育改革过程中,中韩两国根据本国国情,相互吸取历史课程设置的成功经验与教训,必然会推动两国基础教育课程改革健康发展。  相似文献   

3.
随着社会的发展和经济水平的提高,大学生的运动参与意识正在增强,我国高校体育事业也在逐渐成熟,尽管如此与西方高校大学生的运动参与情况对比还是存在着明显的差异,当然在众多大学生中女大学生的运动参与情况对于数据的统计和整个大学生体育事业的推动起着非常重要的作用.本文主要以天津师范大学和克莱姆森大学的在校女生为例,分析两国女大学生运动参与的不同点,做出了相关的思索和建议.  相似文献   

4.
本文从历史发展的角度,主要评述了中国传统的武术文化的发展历程。从而说明,中华文化博大精深,在中国体育事业不断发展的今天,武术文化将继续为中国的体育事业不断蓬勃发展增添新的活力。  相似文献   

5.
学校体育与社会体育是我国体育事业发展的两大基石。在新的历史发展时期,分析思考我国当前学校体育与社会体育发展现状和关系,对学校体育与社会体育融合互动,共同发展,实现我国体育强国梦意义深远。  相似文献   

6.
《考试周刊》2016,(44):17-18
中国和韩国都非常重视历史教育。两国的历史教育中存在某些共同的、带有普遍意义的教育目的和教育因素。同时,由于两国在社会制度、意识形态、政治经济、地理环境、民族文化、风俗习惯、民族心理等方面存在差异,因此两国历史发展各具特色,对于学校历史教育作用的认识和历史教育目标的确定也不尽一致。本文以21世纪初中韩新一轮基础教育课程改革为背景,就中韩两国历史教育目标的共性及差异进行概括分析,以期为我国历史课程的改革发展提供一些有益借鉴与参考。  相似文献   

7.
本文从历史发展的角度,主要评述了中国传统的武术文化的发展历程。从而说明,中华文化博大精深,在中国体育事业不断发展的今天,武术文化将继续为中国的体育事业不断蓬勃发展增添新的活力。  相似文献   

8.
本论文以我国乒乓球运动发展的主要历程为主线,勾勒出我国乒乓运动成为国球运动的轮廓,继而,透视出我国体育事业发展过程中所蕴含的强大的民族精神,即为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神.旨在通过简单梳理一个单项体育活动的发展过程,引起广大体育工作者对所从事事业进行反思,探索推进体育事业发展的新道路.  相似文献   

9.
董平 《考试周刊》2011,(3):48-50
英汉两种语言都有看悠久的历史。都产生了大量的熟语。这些熟语既是两国文化的组成要素.又反映了两国的文化差异。本文从自然地理、历史发展、风俗习惯和宗教信仰几个方面分析熟语体现的两国的文化差异。  相似文献   

10.
体育人才是我国体育事业长盛不衰的必要保证,体育人才档案较真实的记载了我国体育事业的发展历程,是我国体育事业发展过程中珍贵的历史见证。本文通过大量的文献阅读和调查分析,结合体育人才档案管理的特点意义,分析了当前我国的体育人才档案管理现状,并提出了新时期体育人才的档案管理措施,以期对我国的体育人才档案管理提供依据。  相似文献   

11.
吴佩娟 《考试周刊》2011,(33):26-28
中国和印度两国山水相连,国情相似,但是由于不同的文化选择,其现代社会发展模式相差甚远。《印度能超越中国吗》这本书以时间为脉络,着重分析两国的文化差异对两国历史发展的影响。  相似文献   

12.
中国和澳大利亚在政府体育职能方面都有各自的优势和不足.通过比较中澳两国的社区体育职能、弱势群体体育职能、学校体育职能和体育设施职能,借鉴国外体育强国体育事业发展的先进经验,保持我国优势项目和长处,对我国政府体育工作提出一些建议,为我国政府体育职能的改革提供参考.  相似文献   

13.
盂兰盆节在中日两国甚至是整个东亚地区的节日体系中都占有举足轻重的地位,对于反映中日两国民俗以及历史文化的异同也具有重要意义。文章通过对中日两国盂兰盆节日节俗的比较研究,归纳出存在于两国节日习俗中的同质性与差异性,并从节日历史发展过程和文化思想角度对其产生原因做了初步分析。中日两国盂兰盆节日在发展传承、佛教影响和祖先信仰等决定节日特点的方面上,呈现出主体内容的一致性和关联性以及局部的差别性,最终形成了两国相互联系又区别的节俗。  相似文献   

14.
苏中人民牢不可破的兄弟友谊今天已成为保证人类进步,粉碎反动势力使历史倒退的企图的重要因素之一。人口约占全人类三分之一的我们两国友好关系的世界历史意义,决定着从历史发展上研究这一问题的重要性。深刻研究苏中人民伟大友谊的产生与发展,准备有关这一问题的专题研究与综合性著作,出版苏中两国档案文件材料,这一切乃是两国史学工作者的光荣任务。  相似文献   

15.
中国与俄罗斯两国在教育领域合作的历史源远流长,两国合作办学为两国人才培养及地方经济的发展都起到了推动作用,但在合作办学中依然出现很多现实问题,只有尽快解决这些问题,中俄合作办学才能长久发展下去并达到预期的目的.  相似文献   

16.
美国和澳大利亚都经历了从自由移民到限制和排斥再到选择华人移民的过程。在不同的历史时期,两国对华移民政策呈现出较大的差异性。两国对华移民政策都是特定的国际国内历史环境的产物,两国的移民政策的松动和紧缩决定于本国经济、政治、文化的发展需要。  相似文献   

17.
【考纲说明】2005年历史《考试大纲》对三国、两晋、南北朝时期的高考复习范围在以前的基础上进行了进一步删减:一、2004年历史《考试大纲》中有而2005年历史《考试大纲》已删掉的内容:三国、两晋、南北朝时期的屯田制,三国、两晋、南北朝时期的玄学。二、教学大纲作了要求而2005年历史《考试大纲》未列入的内容:三国、两晋、南北朝时期北方农业的恢复与发展,三国、两晋、南北朝时期手工业的发展,三国、两晋、南北朝时期商业的发展,三国、两晋、南北朝时期社会生活的变化。三、2005年历史《考试大纲》对三国、两晋、南北朝时期指定的考试范…  相似文献   

18.
中印两国在历史、人口规模、地理位置和经济发展速度方面都很相近。两国的人力资源在各自经济社会发展所产生的作用都是最大的,而教育又是人力资源发展的核心和决定因素。比较二者间的教育与人力资源发展特点及其影响因素,更有利于两国相互借鉴,取长补短。  相似文献   

19.
目前中日两国的政治关系处于两国建交以来最冷淡的阶段,其根本原因在于日本政府在历史问题和台湾问题上的倒退.政治和经济是相互影响、相互制约的,政治关系的冷淡必然影响两国经贸关系(当然涉及到进出口贸易)的发展.探讨当今中日政治关系对两国进出口贸易的影响,采取措施以促进两国贸易的发展.  相似文献   

20.
高校体育教育专业承担着培养中小学体育教师及社会体育工作者的重任,关系着我国体育师资水平的提高及社会体育事业的发展。美国高等教育在世界上处于先进水平,通过对中美两国体育教育专业培养目标、课程设置、实习体系三大方面的对比,可以使我们更加清醒地认识到我国体育教育专业人才培养模式存在的缺陷,并有针对性地提出优化策略。  相似文献   

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