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高考移民现象的成因分析 总被引：2，自引：0，他引：2
高考移民现象已引起社会的广泛关注,相关争论此起彼伏.从体制角度分析可以发现:各地高考录取分数线和升学率的差异、高等教育资源的不平衡分布、基础教育阶段的差异与户籍政策上的漏洞等是导致高考移民现象的重要原因. 相似文献
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"高考移民"的教育社会学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
一、"高考移民"的出现 多年来,各省、直辖市、自治区的高考录取线一直实行差别对待政策.近年出现了一些高考录取分数线较高省份的高中毕业生,为了考取大学或者被更好的大学录取,瞄准了区域间分数线的差异,将自己的户口或者连带他们父母的户口,空挂到录取分数线较低的省市,高考前再到户口所在省市报考的现象,这就是倍受关注的"高考移民". 相似文献
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在高考中,部分考生利用各地存在的高考分数线的差异及录取率的高低,通过转学或迁移户口等办法到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考,这被称为"高考移民"。其实在科举盛行的古代,早就有"高考移民"一说,由此可见"高考移民"的确为我国教育界的一个老大难问题。仔细研究历史,你会发现古代参与"高考移民"的,有我们认识的"熟人"呢!在古代的高考移民中,大名鼎鼎的诗人白居易就是其中的杰出代表。读《自居易年谱》,瞧出来一点小猫腻:自居易祖籍山西,生在河南,户口 相似文献
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谢青 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(1):22-26
由于我国不同地区省份在高考中存在着不同的录取分数线和不同的录取人数,从20世纪80年代开始,一些分数线高、录取率低的地区考生开始通过转学、迁移户口等方式到分数线低、录取率高的地区应考,成为了“高考移民”,1990年代后,随着人口流动的加速,高考移民现象愈演愈烈,已逐渐变成了一种社会问题。文章通过分析这一现象产生的原因及其社会影响,探索了该问题的解决对策。 相似文献
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高考移民现象，主要是指准备参加高考的高中生将户籍从录取分数线较高、录取率较低的地区，迁往录取分数线较低、录取率较高的地区。目前，这种现象在全国多个地方出现，引起的社会反响越来越大。笔者认为，对高考移民问题，应该深刻分析其产生的内在原因，从保护学生的合法权益与促进学生终身发展的角度，慎重对待。 相似文献
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近一两年来，“高考移民”现象以及因“高考移民”而引发的各种问题，渐渐浮出水面，从而引起人们的关注。随之而来的高考分数线要不要统一的讨论，也愈来愈热。今年“两会”期间，这个问题曾引起过广泛的关注和讨论。不少代表和委员认为，高考分数线不统一，甚至相差很大，对学生来说确实是一种不公平。 相似文献
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刘建 《教育测量与评价(理论版)》2008,(11)
自20世纪80年代开始,由客观存在的"过度倾斜的高考分数线"引发的我国"高考移民"现象日益受到人们的广泛关注.各地政府也采取了相关措施来进行"封堵",但"封堵"政策只是治标不治本的做法,无法从根本上解决"高考移民"问题.本文对"高考移民"现象产生的原因进行剖析,阐述此现象引发的消极影响,并根据现实情况提出了相应的对策. 相似文献
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导致高考移民的直接原因是各省市高考录取分数线存在较大差异，根本原因是各地人口与教育资源分布不均衡，而现行的高校招生体制并没有使这种不均衡的状况得到缓解。建议逐渐推行按比例录取的招生策略，进行过程性评价制度改革。中小学管理者和教育行政管理者应本着对学生发展负责的态度，对高考移民现象进行预防与疏导。 相似文献
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愈演愈烈的高考移民现象,实质是在当前高考监督机制和录取机制不完善情况下高考移民收益大于移民成本的产物。通过提高高考报名门槛、加大对教育不发达地区的教育投入和缩小各地分数线的差距等方法,从根本上提高移民成本、降低移民收益,才是缓解、遏制考移民的良方。 相似文献
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如何提高学生的英语写作水平是困扰广大师生的一个难题。近年来,在大学英语写作教学的课堂上采用同伴反馈进行教学的模式得到广泛的支持,但仍有许多的教研人员和学生对它持怀疑态度。本文通过讲述在英语教学中采用同伴反馈的原因,及其存在的潜在问题,阐明了只要在活动之前做好充分的准备,就能将同伴反馈活动中存在的问题降到最低限度,它的益处也就能得到充分的发挥。 相似文献
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经济危机的根本原因在于有效需求不足,解决这一问题必须依靠政府干预来提高社会的消费倾向和加强投资引诱,以扩大社会有效需求。考虑到中西制度的不同和文化的差异,我们在借鉴时应该采取扬弃的态度,“去其槽粕,取其精华”,并采取积极的财政政策和稳健的货币政策,促进我国宏观经济的良性运行。 相似文献
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柳丽莎 《湖北第二师范学院学报》2012,(2):134-135
大学生考试作弊既深深影响了高校正常的教学育人环境,也在深刻地影响着大学生的心理健康。它的成因复杂而多样,既有外界的客观诱因,更有学生内在的主观原因。本文通过对调查的数据进行整理分析,归纳出大学生考试作弊的成因、危害,提出了抑制大学校园考试作弊的有效方法。 相似文献
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当前高校中普遍存在着大学生厌学现象,厌学现象的存在给大学生的健康发展带来了不利影响.大学生产生厌学心理有其社会的、学校的、和个人自身的原因,针对这些原因我们应采取积极的应对措施. 相似文献
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刘幼群 《新疆教育学院学报》2007,23(4):56-58
针对高职学生的特点,分析其带共性的心理问题及产生这些问题的主要原因,从而提出相应的加强高职学生心理健康教育的途径和方法是非常必要的。 相似文献
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夏博艺 《浙江工贸职业技术学院学报》2016,(3):80-84
当前应用技术型本科院校大学生的学习现象表现为学习内容选择的多元化、学习思维方式的碎片化和学习目标实现的功利化。他们的学习动力困境集中于近景直接动力和远景间接动力等两方面,造成的原因是学生个体对学习行为的狭隘认识、社会支持系统对学习认知的引导缺失、“反智主义”思潮对学习价值的消解否定。对此,应用技术型本科院校应当从引导学生树立正确学习观、加强学业发展规划指导工作、开展常态化学风建设活动入手,以期更好地解决大学生学习动力问题。 相似文献
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当前,高等教育由精英化走向大众化,大学毕业生的就业问题已经成为国家和社会高度关注的焦点。文章从现阶段大学毕业生就业难的具体表现出发,分析出现大学毕业生就业问题的原因,从国家、社会和大学生自身三个方面提出解决问题的可行性对策：从国家的角度讲,应调整教育模式,完善就业政策;从社会的角度讲,要建立强大有效的支持系统;从大学生自身来看,要转变择业观念,全面提升就业能力。 相似文献
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试论高校仪器设备购置管理 总被引：1，自引：0，他引：1
李文华 《廊坊师范学院学报》2001,17(4):92-93
各高校仪器设备程度不同地存在设备闲置、使用率低下及不配套现象，作为管理人员，应认真分析其原因．作为主管部门，应制定科学、合理的购置计划，建立精干的采购组织，把好质量验收关，使有限的经费得到合理的运用。 相似文献
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大学生就业歧视问题探究 总被引：4，自引：0，他引：4
当前大学生就业歧视的表现形式多种多样,主要表现为学历歧视、年龄歧视、性别歧视、外型歧视、履历歧视、政治态度歧视、户籍歧视以及健康歧视等等。究其原因,主要包括经济因素、制度因素与观念因素。统筹解决大学生就业歧视问题,大学生要正视现实、分析成因、转变观念、积极面对;高校需深化教育改革措施、健全就业指导工作、理顺专业培养和毕... 相似文献