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相似文献
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1.
本文以艺术生这一特殊的大学生群体为研究对象,探讨了情感教学的基本含义,结合艺术生的实际情况,提出了在艺术生的大学英语教学中实施情感教学的一些基本方法,希望能对艺术生的大学英语教学有所帮助和启发。  相似文献   

2.
胡珏 《考试周刊》2014,(83):101-101
高校艺术生是大学英语教学中应受关注的一个群体,了解艺术生的英语学习现状,有助于提高整个大学英语教学效率。本文试图以图式理论为指导,提出如何在课堂听力教学活动中应用该理论,以激发艺术生的英语学习兴趣,帮助其提高听力理解水平。  相似文献   

3.
高中艺术生是高考不可忽视的一类群体,针对他们的英语教学充满着挑战,既要让基础薄弱的艺术生能在高中三年的学习中逐渐对英语产生兴趣,也要让他们在高考的英语科目测试中能取得理想的成绩。通过多年的针对艺术生的英语教学实践,总结出一套适合艺术生的独特的英语教学方法,以期为艺考英语教学提供一些借鉴。  相似文献   

4.
艺术生是我国高等教育的一个重要群体,但其大学英语学习现状不尽人意.借助先进的网络信息技术,在艺术生的大学英语教学中探索协同学习模式,划分协同学习小组、设计协同学习方法和构建学习共同体,能更好地发挥艺术生的独特个性和艺术才华,培养他们英语应用能力和团.  相似文献   

5.
农村高中艺术生是一类特殊的群体,在地理学科学习上,相对于非艺术类学生而言,其文化课基础水平相对薄弱,但却存在非艺术类学生所没有的特质;与普通艺术生相比其生活的环境不同,因此在制定地理教学方案时应充分考虑农村艺术生的特殊性。  相似文献   

6.
艺术生由于要花费大量的精力在专业课上,因此,文化课大多“先天不足”,表现为基础薄弱、时间紧迫、存在心理障碍等。虽然艺术生在英语学习方面存在上述种种“短板”,但也并非无可救药、无计可施,还是有着很大的提升空间。实践表明,艺术班的英语教学也得十分讲究“艺术”,包括选材的艺术、教法的艺术、训练的艺术等,从而使艺术生的英语学习同样也能交出一份满意的答卷。  相似文献   

7.
文章基于社会对于艺术职业人员的要求渐高,而艺术生的学习状态却不容乐观这一事实,从高中艺术生这一特定群体出发,以福建省福州知行文补教育机构的113名高中艺术生为研究对象,分析目前高中艺术生语文学习状态欠佳的原因,针对性地提出了几点建议,以期高中艺术生能尽可能地发挥自己的优势,最大限度地释放出隐藏的潜能。  相似文献   

8.
艺术生的特殊性决定了其文化课高考任务的艰巨性。文章旨在探讨能让艺术生顺利通过历史学科高考的有效方式。  相似文献   

9.
幼专生是未来幼儿园教师的储备力量,幼专生的艺术素养对于这一职业是至关重要的。在学校的常规教学中,对幼专生艺术素养的培养往往是通过学科教学进行的,是零散且不完整的。儿童戏剧工作坊是一种综合的艺术形式,通过儿童戏剧工作坊的建立和实施,能提高幼专生整体的艺术素养,通过教师和学生之间形成双主体形式的学习共同体,加强与幼儿园戏剧教育的有机联系,在实践中不断提高幼专生的艺术素养,培育优秀的儿童戏剧教育师资力量。  相似文献   

10.
以济宁市J学院为例,为深入了解师范类艺术生职业生涯规划现状和影响因素,以问卷调查法和访谈法,针对师范类艺术生的职业规划开展调查和分析,并提出几点相关教育对策。通过调查得出结论:师范类艺术生的职业生涯规划总体处于中上水平;不同背景变量的职业生涯规划上没有存在差异。  相似文献   

11.
加强高职院校的艺术教育对于培养高职生良好的道德情操、促进高职生的智力发展以及激发高职生的创新意识会起到积极的作用。要使艺术教育与国家对高职院校人才培养的要求相适应,并朝着健康的方向发展,就必须在教学目标、教学方法和手段及教师水平等方面进行改进。  相似文献   

12.
当前随着教育多元化的发展,高中越来越多学生选择艺术特长一般有两个原因,首先是这些学生从小就喜欢艺术,因此为了进入更好的艺术大学,成为艺术特长生。而一些学生则是因为文化课水平较低,选择艺术类报考升学压力较小。但是无论出于哪种原因,在高中阶段,英语教师都应该有效分析艺术生英语学习能力和学习动机,根据他们的行为特点和出勤方式,设计必要的英语学习内容,从而提升高中艺术生的英语学习效率。本文主要研究普通高中艺术生英语学习能力及学习动机。  相似文献   

13.
艺术生由于其学科特点,英语基础相对薄弱,我们英语教师要想让艺术生在高三能通过高考,可以从听力、语法知识、完形填空、阅读理解、书面表达这几个方面使其英语成绩有所提高。  相似文献   

14.
从国家扩大高校招生以来,三本的招生规模逐年扩大,致使大批的学生能到高校进行学习。部分艺术生文化课分所占的比重少,其英语学习成绩远远不如一本,二本的院校。本文针对武汉三本院校艺术生英语学习的现状进行调研.从其现状入手,对艺术生英语学习存在的问题进行分析,并找出提高他们学习的方法和策略.从而提高武汉三本院校艺术生英语学习水平。  相似文献   

15.
《考试周刊》2015,(56):68-69
近年来,作为大学英语教学的必要组成部分,翻译教学被提到了更为重要的位置。但是公共英语,尤其是艺术专业学生的翻译教学往往处于被忽视的地位。文章结合教学实际中出现的问题,分析了高校艺术生翻译教学的现状,分析了影响翻译教学的因素,在此基础上探讨了提高翻译教学质量的方法,旨在实现高校艺术生英语翻译水平的提高。  相似文献   

16.
为探讨绘画艺术治疗对抑郁症状高职生的影响,更好治疗高职生抑郁症患者,选取收治的高职生抑郁症患者80例,随机将其分为观察组和对照组各40例,观察组在常规药物治疗方法的基础上采用绘画艺术干预,对照组仅采用常规药物治疗方法,比较两组患者的抑郁症状改善情况和临床疗效。结果表明,绘画艺术治疗对抑郁症状高职生具有积极影响,能改善患者抑郁症状况,提高临床疗效,值得推广和应用。  相似文献   

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<正>1.引言艺术生具有个性张扬、思维活跃、想象力丰富等特点,但也经常表现出心理脆弱、抗挫折能力差的问题。外界的压力和内心的冲突往往严重影响艺术生的心理健康水平,轻则无法正常学习生活,重则会出现自残、自杀等行为。艺术生思维较发散,对内心的冲突和负面情绪往往不够关注和重视,自我调适意识和能力都较弱。这些都导致艺术生内心存在的问题较难发现,也难以进行有效的疏导和干预。因此,如何以切实有效的手段提高艺术生  相似文献   

18.
乔旻 《科幻画报》2023,(4):184-185
在高中艺术生的数学教学实践中,教师向学生传授趣味数学教学方法,鼓励学生对数学知识进行探究和应用实践,能增强数学课堂教学指导的有效性,促进学生对数学知识的系统探究和学习,从而有效加强艺术生数学核心素养的训练。本文从高中艺术生的数学教学实践入手,针对数学学习方法的应用现状进行了系统的探索和分析,旨在构建完善的数学学习体系,有效激发学生对高中数学知识进行深度探索。  相似文献   

19.
南丹  唐景华 《考试周刊》2012,(80):182-182
本文通过对艺术生数量增长原因进行分析、对艺术生与普通考生的区别进行对比.对艺术生的教学方法进行了探索,提出了用联想的方法对艺术生进行教学:在尊重艺术生心理特征的基础上.巧用生活实例进行引导.妙用明星效应进行潜移默化的教学方法.从而提高艺术生的学习热情,激发艺术生的学习兴趣.显著提高教学质量和教学效率。  相似文献   

20.
朱旭军 《考试周刊》2009,(42):183-184
食品雕刻是中式烹饪中一项独特的艺术,其栩棚如生的作品不但能烘托宴会主题,活跃气氛,更能使宾客得到艺术享受。职业技术教育实质上就是就业教育,为切实提高学生适应社会的能力,本文从五个方面入手,对提高学生食品雕刻的技能水平进行了客观的阐述。  相似文献   

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