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1.
近年来,随着政府的数字化、媒介化,我国政府的网络理政模式也不断向前发展。目前,我国政府借助数字媒介技术的“连接功能”逐渐建构起来的以数字政府的网上政务服务为基础,政民互动栏目为发展引擎,政务新媒体为“助推器”的网络理政模式,已实质性地将我国网络理政方式从网络问政、网络行政阶段推到网络理政阶段。但当前这种网络理政模式仍处于探索状态,各方面建设欠完善,因此,未来网络理政还需从体制、机制等方面入手,健全理政模式,真正成为政府在当今的媒介化时代进行治国理政的好帮手与方便人们在网络空间中到政府办事的好工具。 相似文献
2.
《北京教育学院学报》2019,(4):22-27
对习近平新时代治国理政思想的研究能够回应意识形态领域错误思想的挑战,化解执政党建设面临的"四大考验""四大危险",是国家治理体系和治理能力现代化的大势所趋,同时也能深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。习近平新时代治国理政思想作为一个系统完整的科学理论体系既回应了时代发展的客观要求,推动了中国特色社会主义理论的新发展,又开拓了治国理政的新境界,进一步丰富和发展了马克思主义理论,是马克思主义中国化的最新理论成果。深入研究习近平新时代治国理政思想,还需进一步提炼提升治国理政的哲学思想,精准理解和把握马克思主义政治经济学,系统概括与总结治国理政的内在逻辑结构与完整体系,深入探究治国理政思想与中华优秀传统文化的关系。 相似文献
3.
李华明 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
实行和坚持依法治国,"就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务;就是逐步实现社会主义民主的制度化、法律化"。[1]历史经验表明:法治是治国理政的最好方式。政府是治国理政的组织载体,担负着宪法和法律赋予的行政职能,是国家行政权的执行者和实施者。因此,坚持依法治国,首要的是"政府法治",政府法治的目标就是建立法治政府,使政府依照法定的程序,在法定的权限范围内行使行政权力,确保行政权公开、公正、透明和统一。 相似文献
4.
完善大学治理结构的思考与建议 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,我国大学内部治理存在着内部权力配置不当,党、政、学关系不顺,学生、教工民主参与途径不畅等问题,极大地阻碍了高校的发展。完善大学内部治理结构,必须处理好大学内部政治权力、行政权力、学术权力、民主权力四种公共权力的配置与制衡关系;进一步优化由党委领导、校长负责、教授治学、共同参与、全委决策、民主管理六大要素构成的大学内部组织结构关系;建立和健全坚强有力的领导机制、民主科学的决策机制、行政权力与学术权力和谐发展的机制、深度对话与平等协商的共同参与机制和公开透明的权力调控机制。 相似文献
5.
《北京教育学院学报》2019,(2):49-55
马克思从历史唯物主义的角度出发,以实现人的真正解放为根本目标,构建起了丰富的国家观和国家治理思想。习近平治国理政思想继承了马克思主义国家观和国家治理思想,同时在坚持人民主体、全面深化改革以及实现中国梦等方面丰富和发展了马克思主义国家观和国家治理思想,具有明确的问题意识以及实践性、创新性。习近平治国理政思想不仅发展了马克思主义中国化的内涵,也为当代世界国家治理思想发展提供了中国实践范例。 相似文献
6.
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”从管理走向治理,是党治国理政的重大理论创新和实践创新。学校作为国家社会系统的有机组成部分,实现从管理向治理的转变,建立现代学校制度,既是贯彻党的十八届三中全会精神,顺应国家治理体系和治理能力现代化的时代要求,也是完善学校内部治理结构,保持学校活力,促进校园和谐,凝聚发展力量,提升办学水平的现实需要。 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2016,(36)
在治国理政实践中,习近平高度重视中华传统文化精髓,善于结合时代需求推陈出新,发展了传统文化的时代价值。从用典内涵上看,可分为思想道德修养、治国理政方略、理想信念论要、从政为官之道四大部分;从用典原则上看,体现了科学继承、汲取精华,辩证扬弃看,批判继承,创造性转化、创新性发展。习近平用典体现了多方面的价值:一是凸显了治国理政新思路,提升了治理体系和治理能力现代化水平;二是有利于提升我国文化软实力,增强民族自信心;三是充分彰显了社会主义核心价值观的历史文化底蕴。 相似文献
8.
共同富裕是社会主义的本质要求,而实现共同富裕贯穿中国共产党治国理政的始终。从历史维度看,从小康社会到共同富裕,反映了中国共产党治国理政过程的战略演进。从价值维度看,共建共治共享的治理制度体系,体现了中国共产党共同富裕目标的价值追求。从国际对比看,共同富裕彰显了中国共产党民生治理过程的实践方案。具体而言,应坚定不移以共同富裕引领中国共产党治国理政的民生实践,坚持党的领导这一政治基础,实现持续式的共同富裕。同时,应恪守以人民中心的善治发展要义,实现全员式的共同富裕;落实“五位一体”的总体布局,围绕动态演进的民生建设,落实渐进式共同富裕和全方位共同富裕的发展布局。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
创新社会治理体制是新一届中央领导集体在社会治理问题上的改革创新,标志着我们党对社会的治理开始从局部走向系统,也蕴含着新一届中央领导集体治国理政的新思维。 相似文献
10.
人类社会需要和谐。“官民”社会关系和谐是人类社会自身和谐的一部分。孔子从入政以贤、为政以德、执政以教、行政以绩等四个方面阐明了他的“官民”和谐观,呈现出一条从入政到施政的官民关系和谐的为官之路,这对当前和谐社会的构建有着极其重要的指导意义。 相似文献
11.
随着分类管理改革的推进,现有民办高校将真正分为营利性和非营利性两种不同的法人组织。法人属性的差异,意味着民办高校内部治理机构的调整和变化。从公共性视角来看,目前我国现有民办高校内部治理呈现出较为典型的私人性特征,表现在治理目的、治理主体、治理机制等方面。对于非营利性民办高校来说,其内部治理从私人性转向公共性,是现代大学公共属性、民办教育政策导向、获取公共财政支持的综合使然。提升非营利性民办高校内部治理的公共性,应形成树立以公共利益最大化的治理目的,构建多元共治的治理主体,建立公平、透明的治理机制。 相似文献
12.
中国社会主义和谐社会与政务公开有其内在的联系。二者之间的成功互动,利于推动政务公开工作,同时有利于社会主义和谐社会的构建。 相似文献
13.
彭建峰 《商丘职业技术学院学报》2021,(1)
公共治理是推进国家治理体系和治理能力现代化建设的重要内容。政策协商主体的包容性、参与的广泛性以及议题的开放性,耦合了公共治理平等性、公共性和多元性的价值旨归,并与公共治理构成了实践互补。但是,长期存在的政府权力中心思维惯性、协商主体价值本位思想、多元文化冲突和分歧等问题所导致的主体间话语权不对称、政策公共性缺失以及对多元利益兼顾失败的情况,构成了对政策协商治理成效实现的现实考验。为此,需要从政府法律权威与制度规范构筑、社会民主氛围与公民社会培育、公民理性思维与协商能力提升三个方面,推动政策协商在公共治理实践中的自洽与融合。 相似文献
14.
杨红 《无锡教育学院学报》2008,(2)
和谐社会建设是中国古代传统和谐社会理念在现代的延伸和发展,和谐校园建设则是当代构建和谐社会的重要组成部分。高校校报是传播、培育和谐文化的重要载体,其主要职能是引领和谐校园的人际关系,创设和谐校园文化体系。高校校报以直观的方式反映了高校校园的和谐建设进程,延伸和发展了和谐社会理念,对和谐校园建设实践起重要的推动和促进作用。 相似文献
15.
院务公开是校务公开的重要组成部分,是二级学院加强民主管理,防止腐败行为,建设和谐学院的重要举措。本文以S大学为例,探讨了高校二级学院院务公开的体制:顶层设计、管理体制、公开范围、公开方式及监督体制。 相似文献
16.
胡洪彬 《商丘职业技术学院学报》2008,7(1):1-3
公共精神是政府善治建立的精神支撑和内在动力,公共精神的孕育要以政府善治的实现为根基。在当前我国推进政府善治的过程中,必须在政府和社会两个方面都树立起足够的公共精神．这需要我们在批判地吸收和借鉴传统及西方公私理论中合理因素的前提下,积极推进国家相关体制的改革与创新,并努力加强公民教育和培育公民社会。 相似文献
17.
红色文化是中国的先进文化,传承红色文化,是建设社会主义新文化的需要。应该加大红色文化的宣传教育力度,把红色文化作为宝贵的精神财富世世代代传承下去,同时,要适应新时期社会生活的新形势,创新红色文化宣传教育的方式,创新红色文化传承的模式;用群众特别是青少年喜闻{乐见的模式传播红色文化,才能取得良好的宣传教育效果,成为引领社会风尚,构建和谐社会的精神力量。 相似文献
18.
治理理论视野下的教育公共治理 总被引：3，自引：0，他引：3
治理理论反映了20世纪90年代以来西方公共管理理论的新进展。治理理论批评了"新公共管理"效率至上的倾向,转向构建以合作和服务为核心的政府、市场、公民社会的新型关系。在治理理论的影响下,西方教育公共治理更为关注教育的公共性,呈现出服务主体多元化、服务组织结构扁平化、第三部门蓬勃发展的态势。向"善治"迈进的西方教育公共治理正在不断强化公共事务的自主治理,打造教育公共行政与自主治理良性互动的机制,为达成公共教育利益的最大化而努力。 相似文献
19.
王利民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(2):125-128
广播新闻宣传历来是党和国家对农牧区宣传工作的重要手段,在全社会努力打造社会主义新农村、新牧区的大背景下,做好新时期农牧区新闻宣传,对构建文明、富裕、和谐的社会主义新农村、新牧区,有着十分重要的意义,因此,加强新时期对农牧区的广播宣传,就成为加强农牧民了解、掌握党和政府支农、惠农政策,提升农牧民生产经营技能,引导他们增收致富的一项新课题。 相似文献
20.
吴梅芳 《延安教育学院学报》2005,19(3):1-4
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第一次把提高构建社会主义和谐社会的能力提升到党的执政能力这一高度,是对党的执政能力认识的一个新飞跃,也充分说明这一课题的重要性和紧迫性。我们应从党的执政能力建设的视角来考察提高构建社会主义和谐社会能力的必要性和对策。 相似文献