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张宏宇 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
马克思教会我们用联系的观点看世界，片面的观点是形而上。一个人上街，走走停停。看上一副喜欢的眼镜。880。笑一笑，我轻轻走开。若是从前定会毫不犹豫买下。只是。已经学会压抑自己的欲望。无欲无求其实简单。破旧的音像店常有意外的发现。譬如费雯丽。譬如黑胶唱片。总是怀旧啊。无奈的习惯。记得住一长串的名字：巴赫。比才。施特劳斯。组曲。歌剧。圆舞曲。一个一个是青藏高原——神秘，却并不遥远。安妮的《蔷薇岛屿》静静陈列。素白的封面。干净且清爽。是阿波罗的百合。大朵的马蹄莲。还是关于爱，还是关于行走，只是不再痛苦。洗… 相似文献
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心信心:飞向理想之国的天使。虚心:金色秋天的丰收者。耐心:获得甜果的力量泉。宽心:健康益寿的灵芝草。灰心:损害事业的腐蚀药。假心:自欺欺人的自焚剂。恒心:登上事业大门的阶梯。诚心:友谊园圃里的艳丽花。专心:攻无不克的金刚石。妒心:人体内的恶性肿瘤。歹心:制造阴谋与罪恶的刽子手。躁心:前进路上的绊脚石。气志气:展示理想的画卷。民气:振兴中华的强音。士气:夺取胜利的基础。骨气:汲取信念的支柱。勇气:开辟未来的魄力。朝气:欣欣向荣的活力。争气:增添事业的光彩。骄气:萌芽止步的信息。娇气:艰苦奋斗的路障。泄气:前功尽弃的种子… 相似文献
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庄晓璐 《东方少年(阳光阅读)》2004,(3)
我是庄晓璐我,四月出生的金牛座女孩。一家杂志社的美术编辑。居住在空气潮湿的上海。我喜欢绘画。喜欢文字。喜欢随手涂鸦。喜欢行走。喜欢旅游。喜欢发呆。喜欢一些过于黑暗或是过于明媚的东西。喜欢不定格的生活。喜欢唯美气氛浓重的日剧。喜欢剧情化的音乐。喜欢咖啡。喜欢 相似文献
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绪 论1)财经应用文的基本特征。第一章 法定公文1)公文的概念及特点。2 )公文的分类。3)公文的构成要素。4 )公文写作的基本要求。5 )命令 (令 )的用途及主要种类。6 )议案的用途。7)决定的一般写法 (主要指标题和正文的写法 ,下同 )。8)公告和通告的用途。9)通告的一般写法。10 )写作公告和通告的注意事项。11)通知的用途。12 )通知的主要种类及各类通知的一般写法。13)通报的用途。14 )通报的主要种类及各类通报的一般写法。15 )报告的用途。16 )报告的主要种类。17)报告的一般写法。18)请示的用途。19)请示的一般写法。2 0 )撰写请示的… 相似文献
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张春 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
我们一起去泛舟吧。在有月有风的夜。手中的竹桨划破水面的宁静,远山的歌,在湖心微微响起。水心是月的故乡,月是水的精灵。我摸着微凉的船舷。你抬头望天。月亮擦亮你的眼,你的眼中深藏你前生的故事。风拂净我的心,我的心里埋着我来世的传说。故事。传说。传说。故事。里面写有 相似文献
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李亮是小学六年级男生。李亮的硬笔书法曾经在全国获得二等奖。李亮喜欢踢足球。是市足球训练班的成员。但李亮的学习一直不稳定。时好时坏。李亮家里的经济状况并不好。但母亲为了孩子的学习，曾经两次辞掉工作。专门在家里管李亮的学习。升入六年级以来。李亮的学习更是越来越糟糕。作业本的宇写得一塌糊涂。老师都辨认不出来。还常常少做作业。 相似文献
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提高国民素质。培养跨世纪人才。是党中央、国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。“人才”之首是“人”的素质。而科学的思维方式，正确的人生观、价值观、高尚的思想道德品质又是构成人才素质的核心因素。是学生能否成才的首要问题。因此。作为新世纪的校长。要着眼于迎接21世纪世界性的经济、科技竞争的挑战。抓好学校管理工作。为造就有理想、有道德、有文化，有纪律的社会主义新人。为培养具有创造力的高素质人才奠定基础。所以。在工作中我重点抓了三方面的内容：科研、质量、活动。这三方面。相互支持。相互配合。构成一个稳固的“品”字结构。(管理的原理来自于三角形具有稳定性，不易变形。而科研、质量、活动就相当于三角形的三个顶点。在这儿，我把它称为“品”字结构。 相似文献
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无论内向与外向。害羞或张扬。只是个性问题。没有优劣之分。社会发展需要的是真才实能。为了让孩子将来能适应社会生活和社会环境的变化。家长须提高认识。转变教育观念和方法。引导孩子正确认识自我。踊跃展现。勇于承担责任。为将来融入充满竞争的社会打下良好的基础。本期编发的三篇章。分别阐述了展现的现实意义、多元社会应该树立多元发展的思维以及如何适时引导孩子展现自我这三个不同的问题。旨在启发家长能够正确地引导孩子展现自我。发展自我。为孩子的健康成长助力。[编按] 相似文献
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一、核心1.党在社会主义初级阶段基本路线的核心。2.我国人民民主的核心。3.我国人口政策的核心。二、根本任务1.社会主义的根本任务。2.社会主义精神文明建设的根本任务。3.宪法序言规定我国现阶段的根本任务。三、关系1.两个基本点之间的关系。2.民主与专政的关系。3.物质文明和精神文明的关系。4.控制人口数量和提高人口素质的关系。四、性质1.我国改革的性质。2.家庭联产承包责任制的性质。3.我国的国家性质。五、制度1.我国乡村集体经济的一项基本制度。2.我国的根本制度。3.我国的根本政治制度4.我国的思想文化制度。 相似文献
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刘艳林 《石家庄职业技术学院学报》2004,16(5):46-47
我国实施素质教育的成效并不显。其制约因素主要有：经济发展水平的限制。欠佳的教师素质。考试机制的制约。市场经济的作用。现行教材的局限。评价制度与资源体制的制约。 相似文献
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靳莹莹 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(6):58-58
钢镚住在我的家里。他一岁了。但是他不是我的弟弟。他跑的很快。他的毛是黑白相间的。看!他的眼睛很大。他有四条腿和一个小尾巴。他是我的朋友。他可以看家。他是谁?你现在能猜到了吗?太棒了!它就是我的狗。 相似文献