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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
由于特殊的成长背景,流动儿童在成长过程中出现了大量的心理和行为问题,他们逐渐走向边缘化。其中,家庭环境对流动儿童边缘化产生了重要影响,要有效化解流动儿童的边缘化,必然要优化家庭环境,以帮助其回归主流社会。流动儿童去边缘化与家庭环境优化的路径在于:培育亲子关系,丰富孩子的发展资源;及时转变角色,促使孩子心灵的回归;努力实施养成教育,完善孩子的社会功能。  相似文献   

2.
中国少年先锋队代表大会是充分反映、表达、讨论儿童成长需要的重要平台,研究少代会提案有助于改进儿童工作。本文对2009年6月1日召开的上海市第六次少代会提案和儿童心愿进行整理,并在此基础上展开分析、解读,从而真实反映当代少年儿童成长需要。少代会提案从一个独特的视角反映出当代少年儿童成长过程中存在的主要问题,对我们做好少年儿童工作具有重要的参考价值;少先队组织应当提高认识,以竭诚服务少年儿童健康成长为根本宗旨。少先队组织应丰富并创新实践活动,以应对少年儿童在成长发展过程中不断产生的新愿望和新要求。少先队组织更应加强队组织建设,努力提高维护儿童权益能力。  相似文献   

3.
逯克燕 《青海教育》2011,(11):53-53
儿童成长环境主要在三个方面:学校优美,家庭和睦,社会和谐,这是儿童健康成长的三个不可或缺的环境。家庭是儿童成长的个体性微观环境。在少年儿童的成长过程中,  相似文献   

4.
习惯是逐渐养成而不易改变的行为。教育是促使孩子们养成良好习惯的重要途径。本文从养成教育的差异化探讨了实施养成教育的方法,同时指出养成教育应在不断的实践过程中,不断进行改进,在反思中得到提升。  相似文献   

5.
养成教育要从细微处抓起高健养成教育是素质教育的基础和重要经成部分。地如何针对少年儿童的特点,于他们的幼小心灵深处,播下养成教育的种子,为全面提高自身素质,进而随着人生的发展,使其终身受益,并成长为国家栋梁之才是值得我们少年儿童教育工作者研究探讨的课题...  相似文献   

6.
中职艺术专业学生正处于成长的关键时期,学生的成长成才有赖于养成教育的实施。从中职艺术专业学生的特点出发,结合中职班主任的角色定位,根据养成教育的思想内涵,提出班主任在实施养成教育过程中的途径和方法。  相似文献   

7.
侯鹏 《中国德育》2004,(1):20-22
关心儿童莫过于关心其成长。少年儿童的成长过程是充满希望的过程,是行动的过程。没有行动,无以彰显成长的意义和进程;没有行动,也无法实现个人的理想。人的希望存在于少年儿童的甜蜜梦想之中,也写在成长过程中的每一个行动上。  相似文献   

8.
《品德与社会》是一门以儿童生活为基础,促使良好品德养成和个性发展的新课程,它在小学中高年级开设,对少年儿童的全面发展有重要意义。新课程抛弃了成人化的道德说教,通过社会生活实例、美文阅读和儿童的实践参与,对学生进行品德的养成教育。要完成《品德与社会》的教学目标,必须放弃封闭的课堂教学模式,与"老师讲,学生听"说再见,在完全开放的大课堂里才  相似文献   

9.
儿童科学文艺是用艺术手法来描写科学、表现科学、普及科学的适合儿童阅读欣赏的文学作品.在中小学素质教育实施过程中,它既可以促进少年儿童弘扬与科学精神相融合的人文精神,又可以积极引导少年儿童的科学想象,提高少年儿童的科学创造力.  相似文献   

10.
杜婷 《宁夏教育》2014,(12):70-71
儿童的成长是一个过程,教育儿童也需要一个过程。在这个过程中教师要正确认识孩子的生命成长规律,学会耐心等待,多一些宽容和尊重,在适当的时机给予教育,促使他们更好地发展。  相似文献   

11.
养成教育,指少年儿童的道德品质与行为习惯的养成和教育。从少年儿童的身心特点和成长规律来看,养成教育是小学教育的一个重要的有机组成部分。现代教育家叶圣陶先生说:"教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"他还指出:"从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面、文化科学方面的良好习惯。""德育就是要养成良  相似文献   

12.
家庭是儿童成长的摇篮,一个人从出生到完全独立进行社会生活,有三分之二的时间是在家庭里度过的,家庭环境对儿童行为习惯的养成有着潜移默化的影响,而行为习惯又决定着儿童人生的成败。本文主要从养成教育的作用以及如何构建适合儿童养成教育的环境进行分析。  相似文献   

13.
当代大学生正处于各方面逐步走向成熟的关键时期,时代既为人才的成长提供了广阔的空间,也使人才的成长面临更多的艰难,因而高校在实施素质教育、培养人才的过程中要重视和加强养成教育。而加强校园文明建设正是高校对大学生进行养成教育的一种重要途径。一、养成教育与校园文明建设的基本内涵(一)养成教育的主要内涵养成教育是指在日常的生活、工作和学习中,通过知识传授、行为训练、环境感化、导向管理等多种教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。养成教育是  相似文献   

14.
少年儿童正处在人生的起步阶段,处在道德和各种文明习惯的重要养成期。要遵循少年儿童身心的成长规律,重视基础性行为习惯的养成,引导少年儿童学习和掌握基本的规范要求,并逐步形成行为习惯。要树立大教育观,引导少年儿童走出校园,走出家庭,走向社会,将养成教育置于广阔的社会背景中来进行。要广泛动员、运用社会多种资源和手段,多方支持,营造良好的社会环境。  相似文献   

15.
论少儿舞蹈的创作   总被引:1,自引:0,他引:1  
郝璞  袁源 《华章》2011,(30)
在提倡素质教育的今天,要注重创新精神和实践能力的培养,使学生在德、智、体、美等方面全面发展.舞蹈艺术是对少年儿童进行美育的重要手段之一,在儿童成长过程中占重要的位置和作用.少年儿童成长发育日益更新的生理特征,以及其五色斑斓的心理状态,决定了他们对舞蹈独特的表现特征的把握.  相似文献   

16.
对少年儿童进行田径运动教学训练不仅对其生长发育和道德意志品质的培养有重要作用,而且也是我国实施“奥运争光”计划的基础和重要手段,直接关系到我国竞技体育后备力量的培养和成长.  相似文献   

17.
思想品德课是学校对少年儿童进行思想品德教育和良好行为习惯养成教育的主渠道,在思品课的教学过程中,合理地引入体验教育活动的方式方法,  相似文献   

18.
薛红云 《学周刊C版》2011,(7):128-128
“养成教育”是培养小学生道德品质、良好行为习惯的教育。即从行为训练入手,综合各种教育方法,促进学生道德行为、意志品质、情感意识等方面素质形成与提高的一种教育。养成教育的主要对象是少年儿童,但现代独生子女偏多,家长寄予的希望极大,对孩子的溺爱多于教育,使不少孩子身上滋生了许多不良习惯,对孩子的教育和成长造成了极大困难。教育者若能给予恰当的带有启蒙性、准备性、基础性的引导和帮助,少年儿童的行为能力就会迅速发展起来,并产生长久的影响,乃至影响其一生。因此,学校应把养成教育放在首要位置,常抓不懈。  相似文献   

19.
青春期是少年儿童成长过程的一段重要时期,需要时时、处处对少年儿童进行关心、引导.有关的案例可能会涉及到儿童学习生活各个方面,所运用的方法也不能以偏概全,而应根据具体情况而定.  相似文献   

20.
目前,我国约有2亿少年儿童,但只有部分儿童拥有自己专用的家具,大部分的儿童仍在使用着成年人的家具,运对儿童生长发育过程中的健康极为不利。基于儿童的身心特点和发展特点,儿童家具的选择至关重要。  相似文献   

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