共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
学校特色是各个学校的建设目标之一，可学校同质化现象又是如此突出，言其千校一面也不为过。德育向管理要质量，教学向时间要质量，体育向运动队要质量，美育向特长生要质量，成为许多基础教育学校的普遍模式，特色鲜明的学校可谓凤毛麟角。 相似文献
8.
9.
初中物理教学经常出现教师讲得口干舌燥、精疲力竭，学生听得头晕脑涨、昏昏欲睡的现象。这样的教学从表面上看，占满了课堂教学的所有时间，教师也感到尽心尽力了，但从学生学习的效果来看，这样的教学恰恰是低效的。作为有效教学，就必须把学生的进步与发展作为教学的首要目标，既要向课堂要效率，也要对课前做足功课。 相似文献
10.
对每一个人来说,长到一生,短到一个小时,都要做决定,决定去做哪件事,不做哪件事。因为要做的事太多,我们不得不有所取舍。取舍的标准是什么?在本期的《目标越明确越能够管理好时间》一文中,作者向我们介绍了四象限分析法,也就是把一个人要做的事情按照"重要且紧迫的事件"、"重要但不紧迫的 相似文献
11.
编制职业性向测验之第一步骤为职业行为的分析。分析的目的在决定某种职业中成功所必需的心理的要素。当然的,这分析的详实的程度要看我们有多少时间去做这分析的工作,假使时间很短,分析就不免肤浅些。常常因所分析的对象很复杂,最详实的分析亦不能得到完善的结果。截至目前为止,因编制职业性向测验而做 相似文献
12.
丁建国 《初中生世界(初三物理版)》2002,(33)
升入初三，同学们面临着功课多、时间紧的矛盾，如何搞好数学总复习，将所学知识系统化条理化呢？我觉得同学们一定要听从老师的复习指导，同时注意同学之间的交流．这里，我向同学们介绍我指导学生进行数学复习的“十二字”要诀：乐于做题，善于归纳，勤于矫正．我通过多轮教学实践，已取得较好的效果，同学们不妨一试．一、乐于做题数学总复习中，免不了要做一定数量的题目．我们说要乐于做题，不是要同学们搞题海战，而是要同学们从心里喜欢做题，尽可能多做题目，能熟练准确地解各类基本题，能掌握各种不同题型的分析、解决方法，对中考… 相似文献
13.
14.
15.
陶行知先生说，教师在课堂上要做到“做学做合一”.由此可见“做”是如此的重要，对于初中数学教学更是如此.因此教师在教学中，要给学生以“做”的机会，给他们以“做”的时间与空间，从而进一步促进他们素养的发展.开展多元的数学实验，是教师体现“教学做合一”理念的有效方式，也能更好地展现学生的思维过程. 相似文献
16.
17.
18.
《高中生之友(青春版)》2012,(1)
平时练习多是长时间作业。考前要有梯度的缩减。最理想的时间是控制在2小时40分钟以内把一张作业作完，因为考试时间是3个小时，要有20分钟做全面调整，这是任何水平的同学都要练习的。 相似文献
19.
未成年人思想道德建设正引起越来越多人的重视，这是国家民族的幸事，是教育工作者的机遇。既称之为建设。便是一项工程；既是一项工程，便要从一砖一石开始．到一砖一石竣工。一砖一石由谁做，不能由少部分学生做，要由每位同学做；一砖一石什么时间做。不能一暴十寒间断做，要持之以恒天天做。十年来，盘锦市认认真真落实教育部、省教育厅的各项要求，全心全意学习兄弟市好的做法，把培养学生良好行为习惯作为中小学德育工作的重点。 相似文献
20.
在英语教学中，我们教师要转变观念，由传统的“传授知识”模式向“用语言做事情”方向转变。而学习写作正是“用语言做事情”最好的练习方法之一。 相似文献