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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
促进大学生就业的工作是实施人才战略的系统工程。其系统要素政府、高校、学生、单位和市场五个角色相互作用形成了大学生就业"大联动"机制,其目标责任是促进大学生充分就业、推动国家人才战略的实施,其实现途径之一就是系统要素都要建立内部的大学生就业"小联动"机制,即政府要建立"发展经济、政策保障、治理就业"的联动机制,高校要建立"特色招生、精心培养、服务就业"的联动机制,学生要建立"奋发学习、个性成才、理智就业"的联动机制,单位要建立"联合培养、创新发展、推动就业"的联动机制,市场要建立"完善体制、优化配置、指导就业"的联动机制。  相似文献   

2.
由于高等教育"大众化"发展和金融风暴的影响,大学生就业困难问题引起社会的广泛关注。在严峻的就业形势下,人才培养结构不合理、学生自身素质不足和就业观念偏差等造成大学生就业困难。高职院校可通过引导毕业生客观认识就业形势,深化专业建设与课程改革,加强个性化的就业指导等措施帮助就业困难的学生顺利就业。  相似文献   

3.
孙素莲 《考试周刊》2012,(49):162-162
学生生涯的终点为事业生涯的起点,大学生就业向来是热门话题。本文针对我国外语专业大学生就业形势出现的"热中有降"的现象,分析时下外语专业大学生就业特点与面临的挑战,并建议高校、学生两方面共同努力走出就业困境。  相似文献   

4.
郭婧 《河南教育》2010,(8):93-94
大学生"三下乡"社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要措施,是提高大学生专业技术水平和综合素质的有效途径.在新形势下,高校必须创新活动模式,与政府部门结合联手搞宣传,与专业特长结合举办送医送药下乡活动,与就业见习基地计划结合引导学生到基层就业,与"挑战杯"竞赛活动结合以项目化的方式运作鼓励学生自创实践项目,与学校管理结合开展学生走访活动,与"四进社区"活动结合使社会实践活动日常化,才能使社会实践活动与大学生的专业学习相结合、与大学生的成长成才相结合、与大学生的就业创业相结合.  相似文献   

5.
大学生就业是当前高校职业指导最重要的任务。分析高校大学生职业指导的难点问题,提出针对性的对策,对于帮助大学生顺利就业、缓和就业压力有重要意义。当前大学生职业指导工作应解决的问题有:建立毕业生从业动态追踪数据库,动态反映大学生就业情况;做好就业指导与职业规划的衔接,既解决紧迫的就业问题又不忽略长远发展;针对"中间层"群体学生的特点进行关注帮扶;借鉴其他国家地区的职业辅导观念与经验等。  相似文献   

6.
经济发展与大学生就业——大学生就业的经济学透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业是关乎改革与发展的重大问题。由于体制的转变,大学生就业渐入困境,因而受到人们的普遍关注。破解大学生就业难题是一个刻不容缓的系统工程,必须把"保增长"与"保就业"有机结合起来,努力实现经济平稳增长和大学生就业稳步扩大的双重目标,努力营造良好的就业环境。其着力点应该是加强经济调节、加强结构调整、加强政府调控。只有这样,才能切实推进大学生就业工作,才能有效解决大学生就业问题。  相似文献   

7.
通过对全国省级以上电大网站有关"招生与就业"栏目的全面调查,发现大多数网站设立了"招生"栏目,而"就业"栏目的设立并不多见。这个问题的凸显,对电大网站提出了新问题,电大学生的就业问题应该受到各校的重视。各电大网站应从普遍重视"招生"慢慢向重视"招生就业"转变,把"就业"提到与"招生"同等重要的位置上。全国电大不仅要重视"招收大学生",也要重视"送出大学生",关心电大学生的就业问题,这样才能提升广播电视大学的声誉。  相似文献   

8.
程浩萍 《文教资料》2010,(21):185-187
在当前日益严峻的就业形势下,教育和引导大学生自主创业,是破解大学生就业难问题的重要途径。本文结合艺术专业大学生就业创业实际,认真思考高校创业教育对于学生成长成才并实现充分就业的重要意义,旨在促进高校积极建构并形成"创业教育面向每一位学生,每一项专业教育都是创业教育,政府、学校与学生形成创业教育合力"的"全纳式"创业教育新模式。  相似文献   

9.
随着市场经济的发展和国家就业政策的改变,大学生就业已经告别了"统包统分"的历史。由于高校扩招和前几年金融危机的影响,就业形势日趋严峻。大学生作为就业大军中一支不可忽视的力量,其就业情况关乎社会、高校、家庭及学生个人的发展,也因此备受各界关注。大学生要顺利实现就业,除了要具备过硬的专业素质和就业能力外,还应积极主动地接受求职技巧训练,包括求职心态的调整、求职材料的准备、就业信息的收集整理和求职考试的演练。  相似文献   

10.
大学生就业难已经成为社会热点问题,法科大学生就业难更为突出,这已引起高校以及法学教育界的高度重视。大学生就业是个系统工程,尽管受诸多社会因素的制约,但一些大学生自身就业观念和就业能力的"先天营养不良"也是导致就业难的"病因"之一。对此,高校开展对法科大学生就业观念和就业能力的在校培养教育,这是提高法科大学生就业率和改善...  相似文献   

11.
中国劳动力市场上"用工荒"与大学生"就业难"同时并存,意味着大学生就业适配性问题的日益突出。本文阐述了大学生就业适配性问题的主要表现,从劳动力市场、大学生就业制度和大学生就业能力三方面寻找适配性问题产生的主要原因,以期能找出大学生就业过程中适配性问题的关键所在,并从以上三个方面提出加强大学生与用人单位适配性的对策。  相似文献   

12.
严峻的就业形势对大学生形成了巨大的心理压力,近期频繁发生的因就业问题引发的大学生自杀事件,向人们发出了严重的警讯。就业形势拷问我国高校大学生就业危机教育的缺失,呼唤高校就业危机教育体系的建构。我国高校就业指导和职业发展生涯规划课程普遍忽视"就业危机教育"。将以促进大学生对"就业危机"的理性认知为主要内容的大学生就业危机教育纳入到现行的教育实践体系中,加强对大学生就业观和择业心理健康教育,强化大学生就业危机干预,构建符合大学生身心发展规律的大学生就业危机教育体系势在必行。  相似文献   

13.
随着高校的扩招,当前大学生的就业形势日趋严峻。良好的学风有助于培养学生的综合素质,从而提高学生的就业竞争力,提高学生的就业率。本文主要探讨与实践"以竞赛促学风,以学风促就业"的学风建设模式。  相似文献   

14.
严峻的就业形势使得越来越多的人成为了"考证族"的一员,更使得大学校园里的"考证热"这股狂风长久不衰。为了研究大学生"考证"的心理状况,主要采用问卷调查法对衡水学院在校的大学生进行了研究。结果发现:大一、大二的学生考证有些盲目性,但价值取向较为良好;大三、大四的学生考证主要趋于就业压力,价值取向有些功利化倾向;学生的考证愿望与实际行动相背离在各年级中普遍存在。  相似文献   

15.
温镕戎 《衡水学院学报》2010,12(3):77-79,128
严峻的就业形势使得越来越多的人成为了"考证族"的一员,更使得大学校园里的"考证热"这股狂风长久不衰。为了研究大学生"考证"的心理状况,主要采用问卷调查法对衡水学院在校的大学生进行了研究。结果发现:大一、大二的学生考证有些盲目性,但价值取向较为良好;大三、大四的学生考证主要趋于就业压力,价值取向有些功利化倾向;学生的考证愿望与实际行动相背离在各年级中普遍存在。  相似文献   

16.
随着知识经济时代的到来,我国社会经济改革深化,就业市场格局和职业结构也随之发生巨大变化。随着高校办学规模不断扩大,高等教育由"精英化"向"大众化"转变,现行的职业指导教育模式已不能适应社会需求,结构性错位矛盾日趋严重,大学生"就业难"问题日益突出,成为当今社会广泛关注的焦点。本文提出实行以帮助实现学生职业生涯的发展为出发点和落脚点来帮助学生就业与就业稳定的职业指导教育模式,作为高校职业指导工作改革的重要举措。  相似文献   

17.
大学生曹菊案作为"中国就业性别歧视第一案"的和解结案,是就业性别歧视现象研究和实践的重大成功,但违背大学生就业公平权的大学生就业性别歧视现象依然存在。产生这一现象的原因有诸如大学生个人、用人单位、学校、法制等多个方面。这些就业性别歧视现象严重侵害了大学生尤其是女大学生的就业公平权。因此,对大学生就业过程中性别歧视现象及大学生就业过程中反性别歧视对策的研究显得具有特别的理论意义和实践意义。  相似文献   

18.
核心竞争力视角下的大学生职业素养教育培养体系研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于大学生核心竞争力理念,深入研究大学生核心竞争力的内涵和特征,结合素质冰山理论,以提升大学生核心竞争力为主要培养目标,构建以"课堂奠定、实训强化、拓展提升、行为内化"为核心内容的大学生职业素养教育培养体系,培养大学生的"三自"、"三文明"、"三学"和"三创"能力,增强人才培养质量与市场需要的"匹配度",提升大学生的就业核心竞争力。  相似文献   

19.
就业是大学生从"自然人"向"社会人"过渡中所经历的重大转折,是完成社会化的重要事件,近年来大学生在就业过程中产生的心理压力和冲突问题尤为突出.本文以社会学的社会化理论为视角,在对当前大学生就业心理问题的表现做概括分析的基础上,尝试从社会化的影响因素角度对大学生就业心理问题存在的原因进行剖析,并提出解决大学生就业心理问题的调适技巧、方法和途径,以期帮助大学生从容、冷静地面对就业,适应社会,健康发展.  相似文献   

20.
方燕君 《文教资料》2010,(22):131-133
大学生就业难是当前的社会热点问题。纵观医学生的就业现状,实际上是面临着"有业不就"和"无业可就"的尴尬,这与医学生的"就业观"、"择业理念"不无关系。为有效地克服大学生在就业过程中的一些非理性行为,促进毕业生全面发展,实现充分就业,必须发挥思想政治教育在大学生就业指导工作中的主阵地作用。  相似文献   

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