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1.
董金保 《山西大学师范学院学报》2005,4(3):142-143
在我国传统的美术教学中，过分地强调造型和技法，对材料的认识还不够，在教学实践中还没有把材料教学摆正位置提上日程。由材料介入，通过对传统绘画材料和技法的学习，认识到绘画材料与艺术创作的关系，加强对当代视觉文化的研究，并有效地运用在教学中，可以说这是我们实现艺术发展的根本目的和有效方法。 相似文献
2.
谈坦培拉绘画技法的艺术特色 总被引：1，自引：0，他引：1
王治平 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(3):118-120
坦培拉是英文“Tempera”的音译,来源于古意大利语,意为“调和、搅拌”,后泛指一切由水溶性、胶性颜料及结合剂组成的绘画,也常单用于鸡蛋等乳性胶结合剂组成的绘画;坦培拉绘画技法是古典多层薄涂的透明技法,也就是透明色与半透明色交替覆盖的间接画法,它不同于油画中的直接画法。坦培拉绘画艺术在欧洲传统绘画中非常重要且影响深远,它是区别于油画与现代丙烯材料的独立的技法材料体系。 相似文献
3.
洪宝 《中国科教创新导刊》2014,(10):206+208-206,208
中国重彩画一直是民族绘画的重要组成部分。重彩画在现代,从艺术取向,表现语言、绘画材料方面都有新的发展,高校的重彩画教学也随之进行相应的调整。重彩画教学中技法练习课,学生对材料的熟悉和对技法的掌握程度,直接关系到绘画创作的效果。重彩技法课中,教师应引导学生形成独立的观察方法,引导学生尝试寻找自己的个性表达,并且让学生在技法练习的过程和课程的最后进行小结和总结。 相似文献
4.
廖振华 《衡阳师范学院学报》1989,(4)
随着现代科学技术的发展,绘画创作的形式和手法越来越多种多样,采取的绘画工具与材料也愈来愈广泛。在美术界,视绘画创作为至高无上的艺术品,而将工艺装饰看作是不能登大雅之堂的手工艺品的传统观点已被打破。许多画家把工艺装饰手法运用到绘画创作上,让工艺装饰的形式美充实和丰富绘画作品,使作品明显带有装饰性和工艺技法性,以一种全新的格局出现在画展中,为美术作品的形式与手法另辟蹊径。 相似文献
5.
王晨 《中国科教创新导刊》2013,(8):207
油画创作借鉴中国元素的方式从某一角度看可以划分为三类(1)绘画技法继承西方绘画体系和审美继承中国文化传统;(2)表达中国传统审美文化精神,在技法上有创新;(3)表达现代观念与精神,艺术手法自由。 相似文献
6.
《胜利油田师范专科学校学报》2014,(3):F0002-F0002
鞠光泉,1964年10月出生于山东诸城,清华大学美术学院艺术研究会会员、中国画创新委员会会员。经过多年探索,在绘画材料上使用了具有现代气息的透明材质作为绘画载体,用树枝作为绘画工具,了妙地将中国画传统画法与西方油画技法相结合,综合运用水墨和油彩,走出了一条国画创作新路。 相似文献
7.
绘画 妙笔生花绘丹青
绘画是理论与研究兼具的技巧性很强的专业,不仅要学〉-3绘画材料与技法、技法理论、绘画的创作规律和表现手法,还要研究绘画艺术的现状及发展历史。绘画专业培养的是具有艺术创作能力的人才,强调基本功与实践能力是它最突出的特点。 相似文献
8.
面对当前纷繁复杂的社会和多元交叉的文化潮流的冲击,传统漆画无论在风格样式、表现技法、画面语言等诸多方面都显现出表现力的不足,本文从漆画绘画语言的角度分析了漆画的语言特点、材料特点,指出当前漆画创作的一些误区,对今后漆画创作的方向作出了一些个人的展望. 相似文献
9.
李勇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,11(3)
19世纪的英国水彩风景画,不仅集中体现了欧洲水彩画作品技法的创新和对传统绘画样式的变革,也凸显出重视大自然、强调人本的绘画理念,对后世风景画发展产生了深远的影响. 相似文献
10.
郭熙是北宋最重要的山水画家之一。他的山水画曾对当时的山水画创作产生了很大的影响,特别是他于传统绘画技法背景下所提出的“三远法”——即“高远”、“深远”、“平远”的绘画理论,是他在构图和透视等绘画技法上的经验总结,是对绘画理论的一个创新,为推动北宋山水画的全面发展和繁荣有着积极的贡献,也为后来的山水画技法奠定了坚实的基础。 相似文献
11.
李俊 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):98-101
本文通过对中国绘画材料与技法的历史发展、现状及国际绘画界对这一领域的研究成果等三个方面的述论，强调了中国绘画的当代艺术表现对材料与技法研究的必要性、迫切性，并且对研究的途径和方法阐明了自己的观点。 相似文献
12.
国画临摹教学水平的提升对成人美术教学有着积极的影响.成人美术专业的学生通过系统而全面的临摹学习,可以深入掌握传统绘画技法.国画学习中临摹教学合理的、科学的安排有助于国画再创作活动的进行,同时能加深学生对传统绘画的理解和感悟.采取理论、实践、欣赏相结合的教学方式,成人学生在临摹传统国画作品时能真正理解到技法、构图、设色的变化和丰富性,也能从中感悟到中国绘画特有的意境之美. 相似文献
13.
14.
《十堰职业技术学院学报》2017,(3):76-80
张爱玲对文字与绘画有着自己独到的见解,并将两方面的知识贯穿起来,将绘画艺术融入小说的创作当中,显示了她作为艺术家的风格特点。本文通过采用文本细读的方法,将主要从张爱玲在小说创作中对白描绘画技法的运用、色彩语言的成功运用、留白绘画技法的引用三方面论述《传奇》的绘画性。从而深入探究,发掘张爱玲小说独特的绘画风格。 相似文献
15.
任志义 《华夏少年(简快作文 )》2008,(3)
运用我国传统绘画的笔墨技法与西洋的水彩画色彩技法融合,使水彩画技法进一步得到丰富、完善和发展,并朝着民族化方向迈进,充分发挥中西绘画融合之长。 相似文献
16.
目前师范类美术专业的很多学生进校时仅有一点素描和色彩的基础,对民族传统绘画知之甚少,而需要学习的各类文化、专业课程多,在工笔花鸟画课程方面的课时较少。在教学中,学生面对丰富的工笔画形式无法着手学习传统的基础技法、学习基础技法后不知如何结合现当代的美学思想及工笔画发展趋势,拓展思维,培养创作意识。因此指导学生选择临本、熟悉工具材料性能、选择典型题材进行教学、大胆进行新材料、新技法的尝试等,在有限的教学时间内就能提高学生的学习效果。 相似文献
17.
略论欧洲古典艺术中的坦培拉绘画技法 总被引：1，自引：0，他引：1
郭世光 《雁北师范学院学报》2007,23(1):110-112
本文阐述了欧洲古典绘画技法"Tempera"(坦培拉),无论是对于当前我们的艺术创作,还是欧洲艺术文化史的研究,坦培拉都是很重要的绘画技法,值得深入研究和发展。 相似文献
18.
传统的绘画学习模式过分强调技法的追求,忽视思维方面创造性的培养,造成习作与创作的脱节,习作不能充分地为进行创作做准备,在追求技法的过程中泯灭了艺术创造激情的火花。改变这一局面,需要在习作过程中培养起创作的意识和能力,真正实现习作与创作的思維转换,使创作成为习作之后的必然结果。 相似文献
19.
20.
许敏 《荆州师范学院学报》2006,29(5):107-109
西方油画的发展史从某种意义上来说也是材料技法的演变史。由于结合剂的改变，绘画经历了从蜡画、镶嵌画、干壁画、湿壁画、坦培拉绘画到油画的历史变迁。绘画材料的发展丰富了技法表现，而艺术观念则直接导致了技法的演变。 相似文献