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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
差异     
1.在美国做人体模特,不着装模特的收费要比着装模特的收费低一些。因为老美认为,那些着装模特要根据学生们的要求,不时地更添服装,当然要多  相似文献   

2.
刘亚全 《考试周刊》2010,(50):44-45
着装人体的表现方法对于绘制服装画来说非常重要。本文着重从着装人体的表现方法与步骤;衣纹、衣褶在着装人体中的运用;各种款式、面料在着装人体中的表现三个方面进行了分析论述。  相似文献   

3.
美国大多数初中、高中都规定有着装守则,对学生应穿着什么服装上学做出明确规定。这些规定基本上反映了当地社区的价值观,目的是为了保证学生在校时的安全,正确着装,防止学生上课时分散注意力。初中学校寄来着装守则,女儿无奈突击置装2009年女儿小学毕业升入初中。那年开学前一周,女儿中学寄来一个大大的黄信封,里面装着新学年的学校政策和注意事项,其中有一份是着装守则。着装守则告知:学校制定着装守则的目的,是为了给学生提供一个良好的学习环境。学生穿着得体的服装上学,  相似文献   

4.
40岁以前的我对自己的着装不太在意,总认为过于严整的着装会破坏自己平易近人的形象。 但在香港,我却领受了“着装不整”给自己带来的窘状。  相似文献   

5.
无论您是正在寻找您的第一份工作,或您正在骑驴找马,着装比以往任何时候都更重要。您想知道新的职场着装规则吗?请阅读我们精心为您打造的“着装记”。  相似文献   

6.
服装作为人的第二皮肤,不仅满足人生理方面的需求,更深刻地影响着人们的审美文化心理及其审美化生存。为此,加强对大学生着装审美能力的培养,有助于大学生正确认识自我价值,真正实现人的本质力量的对象化。针对外来多元文化冲击给大学生着装审美造成的病态化现象,本文通过对大学生着装审美教育的内涵与现状进行分析,提出针对大学生着装审美能力提升的策略及方法,为实现大学生着装审美的健康化与良性化发展提供理论指导。  相似文献   

7.
刘成  熊爱良 《班主任》2003,(4):16-16
服饰是塑造良好教师形象的一个重要组成部分,因此,教师不可忽视自己课堂上的着装。最近,笔者就教师课堂着装情况  相似文献   

8.
张莹 《现代企业教育》2014,(16):137-138
教育是一种具有强烈公益性质,并且肩负着传承文明的重要社会使命的行业。高校教师在长期的教学过程中,除了自身渊博的学识会对学生产生不可估量的影响以外,其日常行为举止甚至穿着打扮也会直接或间接地影响学生正确的审美观和人生观。可以说,教师的着装带有某种示范意义,具有育人的效果,教师着装对学生而言,就是一堂无声的礼仪课。如果教师着装不合适,势必会对广大学生产生不良的引导。本文从高校教师合理着装的必要性出发,提出教师合理着装的原则和技巧,并提供了一些积极的建议。  相似文献   

9.
徐庆 《宁夏教育》2013,(3):11-11
着装,表露出一个人的职业或身份,反映了着装者个人的情趣、审美观乃至思想意识和生活方式,同时对周围的人会产生各种影响。美国形象大使乔恩·莫利经过26年对服装与人的行为和态度的相关度的研究发现,一个人的着装影响着外,  相似文献   

10.
职业教育应该是全方位的教育,既要注重专业技能方面的"硬实力",也要注重服饰着装等方面"软实力"。职业教育中一些特殊专业的服饰着装要求,对其职业良好发展有着重要的影响。西方某些优秀职业者的着装技巧,助推了其辉煌的职业道路。职业者要穿出自己的服饰"软实力",就要了解服饰色彩关系,注意服饰色彩的搭配;根据其个人特点和专业要求,注意服装款式的搭配;还要注意时间、地点、目的这三个基本着装要素。  相似文献   

11.
通过对不同人体进行分类,并就不同体型在选择服饰时所涉及的问题,提出具体的着装方法,使人们能够清楚认识自己的体型并作出适当的着装选择以提升着装品位。  相似文献   

12.
我们都知道高雅得体的着装是一种较高层次的文化表现,反映出个人的文明程度。只有真正了解了着装知识、提高文化修养才能达到服装与人的和谐美,所以我们应该将服饰美的有关知识渗透在平时的教学中,逐步提高学生的着装水平,从而提高职业中专学生的综合素质。一、正确的对待师生的仪表美1.正确地对待教师的仪表美。所谓仪表美指的是一个人的着装、发型、配饰高度和谐,给人一种高雅优美的感觉。反映的不光是一个人的外在美,还直接反映了一个人的综合素质,反映的是一个人的文化修养、审美观、价值观等。着装者基本上凭自己的主观愿望去着装,准确…  相似文献   

13.
对学校统一着装问题的看法和建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
关于学校要不要统一着装的问题,当前还存在着不小的争议。本文对统一着装的合理性和存在的问题进行了分析,在此基础上,对如何改进着装问题提出了三点建议。  相似文献   

14.
在唐宋诗词中,"春衫"多用来表示男性着装,尤其是青年男性的着装,也有用春衫直接指代男主人公的。春衫作为男性着装的说法,是唐宋诗词约定俗成的用词习惯,尤其是唐、北宋以及南宋前期,几乎成为男性着装的专用词语;直到南宋中晚期,才有极少数作为女性着装的说法,这种说法,应该是男性着装说法的后期演化用法。而"红袖"常被用来指代女性。用女性特征极强的红色作为修饰语,来描写女性衣袖,甚至直接指代女性,在唐宋诗词中屡见不鲜。还是用唐圭璋"春衫纵马,红袖相招"来概括最为精当,这"纵马"的"春衫"在《生查子·元夕》词里,只能由欧阳修来充当了。换句话说,"泪满春衫袖"的只能是"春衫"欧阳修,而非"红袖"朱淑真。  相似文献   

15.
教师着装的艺术北京实用美术职业学校副校长吉通海教师着装对学生有着很大的影响。一个着装得体、格调高雅、富有朝气的教师形象,会使学生潜在地产生一种愉悦和崇敬心理,激发学生积极向上的情绪,起到“亲其师,信其道”、潜移默化地提高教学效果的作用。教师着装要与环...  相似文献   

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当代大学生是时代的骄子,他们对着装有着自己的理解与诠释,本文针对大学生心理变化发展的角度,分析了大学生特有的服装消费心理特征,对大学生服装消费、大学生服装着装特点等内容进行了探讨.通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出针对即将就业所存在的着装心理指导和消费指导.  相似文献   

17.
服装的结构设计及材料的应用是影响服装着装舒适性的重要因素。以已有的蒙古族服饰相关研究为基础,分别从蒙古袍的结构设计及材料应用方式两个方面分析了蒙古族服饰的着装舒适性,总结出"烟囱效应"原理的服装结构和服装材料良好的热湿性能是蒙古袍适应草原环境和气候,保证人体着装舒适性的主要手段。  相似文献   

18.
我们都知道高雅得体的着装是一种较高层次的文化表现,反映出个人的文明程度。只有真正了解了着装知识、提高文化修养才能达到服装与人的和谐美,所以我们应该将服饰美的有关知识渗透在平时的教学中,逐步提高学生的着装水平,从而提高职业中专学生的综合素质。  相似文献   

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在大学生的求职择业中,着装、仪表发挥着越来越重要的作用.得体的着装,端庄的仪表能体现一个人的审美观,也能反映出一个人的内在素质和修养.在双向选择中,求职者同招聘人员第一次见面时,个人的着装、仪表、风度、气质等,会给对方留下一种最初的印象.第一印象如何将决定求职者最终是否被录用.  相似文献   

20.
随着老龄化社会进程的加快,老年人着装特别是老年女性的着装已成为服装消费一个新的增长点。但目前在老年女性服装的面料选用上还存在色调暗淡、质地差、舒适性弱、科技含量低等问题,这是影响老年女性服装发展的主要原因。因此选用亮色、高科技等新型纺织面料,将会提升老年女性着装的舒适性、安全性及幸福感。  相似文献   

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