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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
机械制图的考试方式直接引导到学生的学习方向和教师的教学重点。为了适应面向工程实际创新型人才的培养目标,必须改革传统考试内容和方式。本文介绍了我校近机类机械制图课程考试改革方案及实施内容,将Autodesk Inventor三维设计软件引入课堂,加大平时考核力度,强化动手能力及基础知识的应用能力的培养。实践结果表明这种考试改革有效地提高学生的学习能力、综合应用知识的能力和创新能力。  相似文献   

2.
机械制图课程是机械类专业高职学生必修的一门技能基础课,主要训练和培养学生识图和绘图的能力。借助Inventor软件辅助课堂教学,提高学习的兴趣和积极性,同时改善了教学效果。  相似文献   

3.
机械制图是职业学校工业类专业的学生学习的一门基础课,它对该专业学生掌握扎实的理论知识,对培养学生的识图、绘图能力非常重要。教学中运用先进的Inventor软件,可以克服传统教学的不足,增强教学的直观性、实用性、高效性,探索应用于零件图教学、装配图教学等方面,可以提高效率、优化课堂教学。  相似文献   

4.
基于Solidworks软件的《机械制图》教学改革与案例探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文引入三维软件Solidworks进行机械制图教学方法改革,介绍了Solidworks软件在机械制图教学中的应用及其优势,通过与相关知识点的有机结合提高了学生的学习兴趣和理论理解能力,取得了较好的效果.  相似文献   

5.
长期以来,由于机械制图课程的特殊性,往往很多同学在学习过程中难以掌握其要领,介绍通过运用项目教学法把三维软件Inventor引入其中,改变传统教学观念,改革传统教学模式.在学生学习过程中,增加了实践环节,提高感性认识;利用三维软件的优势,让学生在平面图形和立体模型之间的不断转换中,最终达到提高制图和识图能力实际技能的目的.  相似文献   

6.
SolidWorks是一款广泛应用于机械设计和制图的计算机辅助设计软件,在机械制图教学中,利用SolidWorks软件可以提高学生的立体思维能力、问题解决能力、实践操作能力和团队合作能力。探究如何通过SolidWorks软件提高机械制图教学质量,介绍了SolidWorks软件的基本情况和主要功能及特点,分析了SolidWorks在机械制图教学中的应用价值和存在的问题,最后提出利用针对性培训课程、加强师资培训、推广云计算技术和建立资源更新机制等策略来提高机械制图教学质量。  相似文献   

7.
Inventor是2009年发布的三维设计软件,其功能强大,与CAD/CAM以及3D打印技术紧密相连,是未来产品设计与制造必不可少的工具。中职学生基础薄弱,学习能力不强,如何有效地进行Inventor教学?分模块,实例教学法的应用,以学生为本,化繁为简,适度发展,学有所获。  相似文献   

8.
本文论述了Auto CAD软件对学生建立空间概念、提高空间思维能力的作用。着重讲述了在点、线、面投影特性分析中的应用方法,对普及推广Auto CAD软件在"机械制图"教学中的应用具有指导作用。  相似文献   

9.
Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力.介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,且对于实际作图,Pro/E也可以起到辅助对比的作用.  相似文献   

10.
高中阶段的编程课程学习有助于学生形成计算思维,促进学生成长为满足社会发展需求的拔尖创新人才。但现阶段,部分高中在开展编程课程教学时往往没有为学生设计合理的教学内容,教师使用的教学方法也比较落后,致使学生难以形成计算思维,并阻碍了学生的创新发展。APP Inventor作为一种能够以拼接模块的方式实现移动应用开发的设计工具,能够使学生通过学习APP Inventor编程获得较强的技术能力。在此背景下,本文主要分析了高中开展APP Inventor编程教学的价值以及教学目标等,并提出了借助于APP Inventor编程教学有效培养拔尖创新人才的教学策略,以供参考。  相似文献   

11.
庞忠连 《考试周刊》2009,(33):157-157
本文以《机械制图》和《AutoCAD》进行整合教学为出发点,分析了AutoCAD软件在《机械制图》教学中的创新应用。  相似文献   

12.
以组合体三视图、实体表面截交线和相贯线等制图教学内容为例,介绍PROE软件在机械制图课程教学中的应用,通过应用PROE软件可以直观地帮助学生建立三维空间想象力,提升教学效果。  相似文献   

13.
本文引入三维软件Catia进行机械制图教学方法改革,介绍了Catia软件在工程图学教学中的应用及其优势,通过与相关知识点的有机结合提高了学生的学习兴趣和理论理解能力,取得了较好的效果。  相似文献   

14.
机械制图是中职学校机械专业学生必须掌握的一门专业基础课,传统教学多以黑板作图、模型演示、挂图、现场测绘等方法进行,对于学生三维空间想象能力的要求很高,教学中还会遇到需要绘制立体图来分析、验证投影视图的情况,这时候如果手工绘制十分不便,而且效率和准确度低。引进Inventor软件来辅助机械制图教学,可以通过直观演示、人机对话、实时操作等多种形式,解决学生严重缺乏三维空间想象能力的实际问题,培养他们对机械图样的理解能力,进而掌握使用这门语言进行读图、绘图、空间想象和形体表达的实际技能。  相似文献   

15.
《机械制图》是一门重要的基础课和工具课。本文从实践环节的角度介绍了木模、二维绘图软件和三维绘图软件在《机械制图》课程中的应用研究,为《机械制图》课程教学体系的改革提出了建设性的意见。  相似文献   

16.
机械制图是机械工程类专业学生主干课程,多媒体动画教学为增强学生学习兴趣,提高教学质量起到很好教学效果。本文介绍多媒体教学在机械制图中的应用以及意义,提出应用多媒体动画教学机械制图改革方案,同时介绍多媒体课件制作基本过程。  相似文献   

17.
在计算机普遍应用的今天,形象、生动、直观的多媒体辅助教学手段给《机械制图》课的教学带来极大便利,本文主要讨论了机械制图课中常用的一些软件,如PowerPoint,Flash,AutoCAD,3DMAX在具体的教学中的应用。  相似文献   

18.
在计算机普遍应用的今天,多媒体辅助教学手段的形象,生动和直观对《机械制图》课的教学带来极大便利,本文主要讨论了《机械制图》课中常用的一些软件:PowerPoint,Flash,AutoCAD,3DMAX在具体的教学中的应用。  相似文献   

19.
本文结合中职机械制图教学实践,从行为导向教学法的内涵入手.说明了行为导向教学法在中职机械制图课程的教学流程的设计,并阐明了行为导向教学法在机械制图教学中的应用价值.  相似文献   

20.
王韬 《林区教学》2023,(12):41-44
3D打印技术具有即时呈现三维设计效果的功能,在中职Inventor三维建模教学中,为帮助学生构建三维建模思路,验证优化三维设计效果,将3D打印技术与建模技能培养相融合,落实“三教”改革的具体要求,探索Inventor软件三维建模教学融合3D打印技术的教学策略,实现以“虚”建“实”,以“实”验“虚”的闭环教学过程,为学生高效完成Inventor三维建模提供支持,引导学生掌握验证建模的方法,有效提升中职学校专业课教学质量。  相似文献   

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