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如今人们已越来越读不懂古书。人们所得到的关于古人和历史的概念,大部分来源于古文今译、历史画册或历史演义。当人们痛感古文功底一代不如一代时,不禁会想到这样的问题: 相似文献
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王天恩 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
本世纪以来科学技术魔幻般的进步,使人类社会以巨大的加速度向前发展.随着历史车轮的前进,人们的视野越来越开阔,目光越来越深远.对人类的未来前景也看得越来越清楚.这就决定了人们更确切地描述人类未来社会的可能与使命.一、真正划时代的发现以往的社会理论,未能对人类历史加以科学的说明,使人们迷失于自然和历史的对立,在历史领域长期处于云山雾海之中.马克思主义社会形态理论这一真正划时代的发现,使人类历史云消雾散,呈现出清晰的逻辑. 相似文献
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历史教学中的图像史料及其运用 总被引：1，自引：0，他引：1
相对于其他知识类型来说,历史具有过去性和不可再现性,难以直接观察。因此人们只能凭借前人留下来的历史资料去认识历史,感悟历史。一般来说,历史资料分为文献史料和实物史料,但随着现代科技的发展,图像史料出现在人们的视线中,并在历史教学和历史研究中的地位和价值越来越受到 相似文献
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余红英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):74-76
随着现代城市旅游的发展,人们对历史的怀旧心理和休闲的需要,历史街区其价值越来越重要。西安的历史街区承载着悠久的历史和较高的文化品位,是皇城文化的重要构成。从文化功能视角分析西安历史街区,进行旅游产品的设计,展示西安历史街区悠久的历史文化,升华人们对西安历史街区的怀旧感和认同感,探索西安历史街区的发展路径。 相似文献
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历史发展到今天,人们对家庭教育对人材成长的重要影响认识得越来越深刻了。为了搞好家庭教育,人们越来越舍得投入更大的精力、更大的物力、财力。但是,我们不能不看到在现在的家教工作中尚存在许多亟待解决的倾向性问题。 相似文献
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随着教学设计理论的发展,人们对教学设计的认识越来越深刻;回顾教学设计理论的发展历史,我们会发现教学设计理论发展的源动力是人们对学习的认识。 相似文献
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在知识经济快速发展的今天,知识、人才成为大家关注的焦点,人们越来越重视教育,而历史知识也受到了更多人们的重视。新课程改革的全面实施给历史教学提出了新的要求,教师必须想方设法活跃历史课堂气氛,提升其教学质量,使其保持可持续发展。本文围绕可持续发展教育理念,从三个方面就如何改善历史教学进行了具体分析,以期全面提升初中历史教学质量。 相似文献
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正2005年,托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中,这样写道:"人类历史上从来未有这样的时刻:越来越多的人会发现他们能够找到越来越多的合作对象和竞争对手,人们将和世界各地越来越多的人互相竞争和合作,人们将会在越来越多的工作岗位上互相竞争和合作,人们的机会将越来越平等。将他们联系在一起的是电脑、电子邮件、网络、远程会议和各种新软件。……世界在变平这一事实意味着,我们将地球上的各个知识 相似文献
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由于医学与人们的生活紧密相连,因此越来越多的医学行业语进入人们的日常生活中,成为人们常用的词汇。医学行业语与其他词汇同样具有悠久历史,越来越多的行业语词汇扩大为一般词汇,是存在于各种语言之中的普遍现象。文章主要以医学行业语为研究对象,从行业语泛化方式、表现及其意义等方面探讨医学行业语对普通词汇及人们生活的影响。 相似文献
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随着社会的进一步开放,人们的言论越来越自由,对文学再创造的能力越来越强,手机短信、视频、网络文章,甚至电影、电视剧,“戏说”“大话”“恶搞”“无厘头”之风呈泛滥之势。戏说皇帝,戏说历史,戏说古人。当戏说不足于构成新的感官刺激,于是恶搞便应运而生,移花接木,随意编造。一些红色经典遭到“恶搞”,许多为人们所熟知景仰的历史英雄人物, 相似文献
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长期以来，人们都认为历史学科是死记硬背的学科，只要考前好好背，就能出成绩。随着新课改的推行，初中历史测试越来越灵活，对教师和学生的要求也越来越高，而且历史课任务重，课时少，因此建立高效历史课堂就显得尤为重要。 相似文献
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在新的历史时期,人类社会发展进步的历史就是不断创新的历史．随着科学技术的迅猛发展,人们越来越深切地认识到创新的重要。展望未来．只有不断创新,不断加强创造性思维的培养．才能继续参与更加激烈的国与国之间经济的竞争、综合国力的竞争。 相似文献
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王欣 《河北广播电视大学学报》2007,12(5):86-88
学校效能从开始研究到现在已经经历了40多年的历史,在不同阶段,研究者们运用不同的研究方法得出了不同的结论,这使人们对学校效能的认识越来越深刻、越来越全面.回顾学校效能的研究历史,我们可以发现学校效能是一个内涵丰富且多维的概念. 相似文献
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刘伟红 《中国教育技术装备》2009,(16):3-3
照片档案的重要性 照片成为档案的一种特殊载体,让"瞬间变永恒"的幻想成为现实.在今天,人们已经越来越清楚地知道照片档案的重要性,全国乃至全世界都在利用照片这一特殊载体来真实直观地讲述历史、展示历史."人民需要记忆,而历史需要照片",它让历史再现,让人们铭记昨天、思考今天、展望明天. 相似文献
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古往今来,无论历史如何演变,人们始终有一个矢志不渝的心理:崇尚英雄。究其原因,可以简单地总结为,因为英雄是人类至高至美至善至洁的体现,是人们情感、精神以及灵魂的精髓与支柱。现今,谈起英雄,人们却越来越多的摇头,感叹在喧嚣与诱惑中,英雄已经越来越稀有了。 相似文献
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曹丽萍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(4):96-97
近年来研究性教学模式在各学科教学中已经越来越受到关注,在历史教学中更是如此。而如何进行历史研究性教学就成了人们不断探讨和研究的课题,本文从树立新的历史教学观,采用适合历史研究性教学的新方法及设计研究性教案与学案三个方面进行了初步探讨。 相似文献
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随着素质教育的实施,在历史课堂教学中培养学生创新思维能力越来越受到人们的重视。素质教育的灵魂是对创新的教育,因此,对学生创造性思维的培养是历史教学的教学目标,同时也是历史教育的核心和最高境界。那么,学生的创新思维能力应该如何通过历史教学而培养呢？ 相似文献
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近几年来,中考历史实行开卷考试,考题灵活,注重联系实际,这说明历史学科中考越来越注重考查学生运用知识的能力,逐渐淡化纯知识、纯记忆的内容,这体现了当今倡导的素质教育要求。本文就人们对历史开卷考试存在的错误认识进行分析,并提出应对策略。 相似文献