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提高大学生社会实践实效性的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国大学生社会实践活动存在着形式单一、内容空泛、基地建设薄弱等方面的问题。为此,应提高认识,整合资源,加强大学生社会实践基地建设,创新大学生社会实践内容、形式和载体,建立多种形式的经费和制度保障机制,增强实践活动的教育功能。 相似文献
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岗位体验型社会实践有助于学生感悟社会、体验人生、增强专业认知等。岗位体验类社会实践健康发展的基础是充分寻找和挖掘充足的岗位,并建立长久发展的实践基地。文章分析了不同性质和类别的岗位特点,探求和挖掘岗位的方法及岗位体验类社会实践基地的建设工作。 相似文献
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柯佳敏 《思想理论教育导刊》2014,(1)
社会实践是高校思想政治教育教学的重要内容和必要环节。建构大学生思想政治教育社区实践基地是创新大学生社会实践模式,进一步增强大学生社会实践实效性的有益尝试,应在明确建立高校思想政治教育社区实践基地指导原则的基础上,系统科学地构建社区实践基地目标体系、管理组织体系、活动内容体系和制度保障体系。 相似文献
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增强社会服务功能,走出校园开展社会实践,依托产学研基地开展专业服务等是加强研究生党支部建设的新途径,高校应搭建社会服务的资源对接平台,切实解决服务针对性不强、理论与实践相脱节等问题。 相似文献
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社会实践是综合实践活动课程中的有机组成部分,是学生接触社会生活实际。拓展学生学习和生活的空间,增强社会实践能力和社会责任感的有效途径。随着新一轮课程改革的进一步深入。普通高中已经全面开设了社会实践教育课程。但是由于没有完整的课程体系。缺乏科学的规划和设计、稳定与高质量的实践基地和有效的指导教师队伍等,导致难以正常开设。为此,必须构建完整的课程体系、建立稳定的实践基地和组建有效的指导团队等,确保社会实践教育顺利开展,以实现其开设目标。 相似文献
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大学生实践基地建设工作是大学生社会实践活动得以长期、有效开展的必要条件,保证了大学生实践活动的稳定、长期、有效,也是高校、基地自身发展的重要组成部分。加强对大学生实践基地建设与整合的研究,可以总结各类经验,加快社会实践的基地化建设,增强社会实践活动实效性,提升高校自身影响力,为高校提高人才培养质量、拓宽人才培养途径提供借鉴。 相似文献
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研究生社会实践问题及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
WANG Xian-bin 《怀化学院学报》2008,(8)
社会实践是提高研究生素质、培养其创新精神和实践能力的重要途径。阐述研究生社会实践的形式与特点,对其社会实践中存在的问题进行了思考,并从提高认识、加强组织、创新内容、建设基地、合理考评等五个方面提出了相应的建议,增强了研究生社会实践的针对性和实效性。 相似文献
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从社会实践看大学生思想政治教育的实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
盛洁 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):43-44
社会实践是高等教育中不可缺少的有机组成部分,是当前增强大学生思想政治教育针对性和实效性的一个有效途径。通过建全实践育人综合工作机制、建立实践育人干部队伍、加强社会实践基地建设、增强理论研究,对于增强大学生思想政治教育的实效性具有重大的意义。 相似文献
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杨杰 《河北软件职业技术学院学报》2011,13(4)
社会实践活动是高职学生了解、认识和服务社会的重要途径。是增强其社会适应能力的必要环节。目前高职院校社会实践活动存在的主要问题包括：重视程度不够。社会实践场所欠缺。实施过程存在缺陷,评价体系缺失等。在广泛调查研究的基础上,从加大重视程度、拓展实践基地、规范实施过程和完善考核机制等方面提出了推进河北高职院校社会实践改革的对策。 相似文献
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王伽 《中国科教创新导刊》2011,(13):244-244
大学生素质教育实践基地是开展素质教育的新型载体,它能够与学校教育互为补充,通过实践活动的开展加强大学生与社会的接触,增强他们的社会责任感、时代的使命感,培养大学生的健全人格和协作精神,逐步形成奉献社会的良好品德,实现大学生素质教育实践基地的实践育人作用。 相似文献
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以内江师范学院武术教学实践基地为例,从学生武术实践能力和增强服务社会效率两个方面,探讨了武术教学实践基地建设的必要性,进而阐述了市校共建教学实践基地的措施：提高认识,加大宣传;规范管理,提高质量;加强交流,提高师资水平;打造武术品牌,增强服务社会能力．不仅给学生建立一个相对稳定的教学实践场所,提高教学质量,也是对校地结合、服务地方、培养武术后备人才的有益探索和实践． 相似文献
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王艳飞 《孝感职业技术学院学报》2023,(2):97-101+85
河南城建学院思政课“五位一体”实践教学模式能够有效利用和全面整合各种实践教学资源,增强思政课实践教学的科学性和实效性。然而,该模式依然存在课堂专题实践教学主体性突出不够、社会体验实践教学形式化、基地实践教学单一、专业研修实践教学系统性不强、网络阵地教学规范性相对滞后等问题,新时代高校思政课实践教学亟需从完善实践教学课程体系、建构实践教学基地、做好实践教学改革、构建长效机制等方面入手,以此提升“五位一体”实践教学模式的运行实效。 相似文献
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目前,高职院校学生社会实践基地建设存在基地建设稳定性不强、质量不高,资金投入不足以及实践活动品牌不突出等问题。鉴于此,本文借鉴“服务—学习”理念,提出了促进高职院校学生社会实践基地建设的具体措施,包括校地合作共商共建学生社会实践基地、政校企社协同加大资金投入、凝练培育学生社会实践基地特色品牌等。 相似文献
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一、素质教育实践基地建设的意义 (一 )加强素质教育实践基地建设是有效实施素质教育的可靠保证高师院校的素质教育实践基地是学生进行教育实践、参与社会服务的重要场地。它对于增强学生社会体验 ,增进学生对国情、民情的了解 ,丰富学生的感性认识 ,深化课堂学习内容 ,提高思想道德素质 ,巩固专业思想 ,增强从师任教的综合素质与基本技能 ,提高实践能力和创新能力 ,具有不可替代的作用。长期以来 ,高师教育处于封闭半封闭的状态 ,不同程度地存在着重书本知识传授轻实践能力培养 ;重理论教学轻社会实践 ;重政治理论灌输轻思想素质内化的… 相似文献
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社会实践是提高研究生实践能力、正确认识自我和社会、积累社会经验、增强服务国家、服务人民责任感的重要途径,是提升研究生就业竞争力的有效模式,校企共建的研究生实践基地为研究生社会实践能力的提高搭建了良好的平台。近年来随着校企合作的逐步加深,校企共建研究生实践基地的数量和质量不断提高,但也存在着一些问题需要引起我们的重视并及时对其加以解决。本文结合吉林大学实例,对校企共建研究生实践基地的存在意义、基本原则、现存不足之处及其未来发展进行了阐释和分析。 相似文献
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随着高等职业教育的不断发展,高职高专院校学生社会实践活动日益成为提升学生职业素质的重要途径。在社会实践活动开展过程中,实践基地建设显得日趋重要。本文通过对社会实践基地的类型、基地建设的具体措施等方面的阐述,为开展社会实践活动提供参考。 相似文献
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动物科学专业实践教学基地建设 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学基地是增强学生动手能力及提高学生创新能力的重要场所;从实践教学基地建设的意义、思路与原则,存在问题等方面对地方本科院校动物科学专业实践教学基地进行改革探讨。 相似文献