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物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有广泛的应用 .下面以交通车辆为例 ,说明物理知识在实际生活中的应用 .1 驱动力例 1 .在平直公路上前进的自行车 ,则(Ａ)前、后轮受到的摩擦力均向后 .(Ｂ)前轮受到的摩擦力向前 ,后轮受到的摩擦力向后 .(Ｃ)前轮受到的摩擦力向后 ,后轮受到的摩擦力向前 .(Ｄ)前、后轮受到的摩擦力均向前 .解析 :自行车的后轮为驱动轮 ,前轮为从动轮 .驱动轮所受的摩擦力为动力 ,从动轮所受的摩擦力为阻力 .故正确答案为 (Ｃ) .2 转弯与刹车例 2 .摩托车以一定的速度在一条宽阔平直的道路上匀速行驶 ,突然发现… 相似文献
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陈必超 《数理天地(初中版)》2013,(3):45-46
题如图1所示,两根平行放置的长直导线n和b通有大小相同、方向相同的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小为R,则此时b受到的磁场力大小可能为（ ） 相似文献
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李贵海 《中国职业技术教育》2005,(27):61-61
复合型人才受到用人单位青睐 河北省鹿泉市职教中心以就业为导向,努力培养既有学历证书,又有职业技能证书的复合型学生,受到用人单位的青睐. 相似文献
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金莹 《青海师范大学民族师范学院学报》2012,(2):69-71
近年来,基础教育均衡发展问题不仅受到社会的广泛关注,同时也受到教育界和学术界的浓厚兴趣。本文以西宁地区为例,以教育布局调整为切入点,就基础教育均衡发展问题做了一番探讨。 相似文献
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金莹 《青海师大民族师范学院学报》2012,(2):69-71
近年来,基础教育均衡发展问题不仅受到社会的广泛关注,同时也受到教育界和学术界的浓厚兴趣。本文以西宁地区为例,以教育布局调整为切入点,就基础教育均衡发展问题做了一番探讨。 相似文献
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题目所示,平板车放在光滑的水平面上,一个人从车的左端加速向右端跑动.设人受到的摩擦力为F,平板车受到的摩擦力为F′,下列说法正确的是( ). 相似文献
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翁珲珲 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):104-107
非洲裔美国人一直受到种族主义的困扰,而作为黑人女性更是受到种族和男权的双重压迫。着重关注莫里森笔下在双重重压下的黑人女性受到的传统的桎梏以及恪守传统观念带来的悲剧色彩,为黑人女性的生存发出质问。 相似文献
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关于一对静摩擦力做功的讨论 总被引：1，自引：1，他引：0
题目 如图1所示,平板车放在光滑的水平面上,一个人从车的左端加速向右端跑动。设人受到的摩擦力为F,平板车受到的摩擦力为F’,下列说法正确的是（ ）。 相似文献
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王世忠 《中小学心理健康教育》2002,(7):14-15
一、“表现心理障碍”及其成因所谓学生的“表现心理障碍”,是指在特定的环境下,学生的心理渠道受到某种阻碍,从而使其表现欲受到抑制,并且使这种内隐的心理意向不能及时转化为外显的行为方式,或表现欲受到长期的压抑而 相似文献
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谨防使用多媒体教学的几大误区 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学凭借其形象性、趣味性和新颖性,调动了学生的学习兴趣,它可以化静为动,化抽象为具体,化呆板为生动,图文并茂,色彩逼真,形象生动。它集声、光、电于一体的优势受到了广大教师的青睐,受到了众多学生的欢 相似文献
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大学生主观幸福感研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
主观幸福感是人的一种重要的生活态度。大学生是社会的重要群体,其主观幸福感应受到社会的广泛关注。通过研究,认为大学生主观幸福感既受到自身人格因素的影响,也受到来自社会的影响。对这两方面的分析为我们展望未来的研究方向提供了依据。 相似文献
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所谓心理障碍,是指在特定的环境下,心理渠道受到某种阻碍,从而使其表现欲受到抑制;并且使这种内隐的心理意向不能及时转化为外显的行为方式,或表现欲受到强烈的、长期的压抑而使表现行为变形,从而严重影响表现效果。大学生在外语学习中所表现出的心理障 相似文献
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王金娟 《学生之友(小学版)》2011,(16):38-38
诗中的色彩美、画面美、意境美融合为一体,有着特殊的审美功能。一首首流传千古的优秀诗篇,传递着人类社会的各种信息和美,是民族的根系,凝聚了民族的全部智慧和精神财富,引导学生去感受、领悟、体验,能使学生了解人类文化历史,认识美的本质、美的价值。可以提高学生的文化艺术修养和审美意识,使学生的心灵受到净化,思想受到感染。智慧受到启迪,情感受到震撼。 相似文献
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阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体,所排开的液体受到的重力．公式为F浮=G排=p液·g·V排 相似文献