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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
分析了BIM毕业设计改革中存在的主要难点,通过进行BIM教学改革建设与探索为BIM毕业设计实施打下良好基础。在土木工程专业房建方向的建筑结构BIM毕业设计实践中改革传统毕业设计模式,采取团队协同方式突出专业理论知识与BIM技术软件的结合应用,取得了较好的改革效果,学生毕业设计质量和实践应用能力得到较大的提升。  相似文献   

2.
毕业设计是本科教育最重要的综合性实践教学环节,BIM技术则是建筑行业技术发展的必然趋势。本文在总结目前建筑环境与能源应用工程专业(以下简称"建环专业")本科毕业设计所面临问题的基础上,分析了BIM技术在大型公建空调系统设计上的优势,明确了建环专业空调系统BIM系统设计的内容和方式,给出了BIM毕业设计质量保障的具体措施,展示了大型公共建筑3D BIM模型、中央空调系统3D BIM模型、建筑冷源3D BIM模型。从本次BIM毕业设计的实施效果来看,BIM技术对于提高学生对专业知识的理解和工程技术能力有很大的帮助,值得在建环专业本科生毕业设计中推广和应用。  相似文献   

3.
BIM的多专业协作便利性为小组协同毕业设计提供了良好的平台。结合小组毕业设计模式和BIM技术,从大型综合课题的选择、任务分解、多专业协同到组内成员任务分工协作,进行全过程创新实践,探索BIM技术在毕业设计中应用的可行性。研究发现,由于BIM技术需要建筑设计各方面高度的协调能力,能最大限度提高毕业设计小组成员的协同工作效率,使得真实复杂工程项目在毕业设计中实现成为可能,使得毕业设计的综合、协同更为现实。  相似文献   

4.
文章阐述了BIM技术的发展及应用前景,介绍了内蒙古科技大学在土木工程专业教育中培养学生BIM技能的基本做法—参加行业教育协会组织的BIM技能竞赛,培养BIM初步技能;生产实习中虚实结合,借助施工仿真教学平台,强化学生的实践技能;多专业协同完成BIM毕业设计,提高BIM技术的综合应用能力。并且对高等院校如何培养学生的BIM技能提出了建议。  相似文献   

5.
池慧  卢楠  边金 《科教导刊》2020,(3):47-48
毕业设计作为本科阶段最重要的一项实践活动,现在已经很难让学生取得巨大的进步,所以毕业设计急需进行改进.工程管理作为最贴近工程实际的专业之一,通过运用BIM技术,将进行毕业设计的学生按专业分组,形成团队毕业设计,同时也可以将工程管理与土木工程等专业进行结合,将毕业设计的所有权限下放给学生,成为一种高校毕业设计的新模式,实现学生团队意识、专业素养全面发展.  相似文献   

6.
根据BIM的社会需求及我校土木工程专业毕业设计现状,尝试多方向合作,运用BIM技术,共同完成土木工程专业的团队毕业设计,改革取得了显著成效,可为同类专业的毕业设计改革提供参考。  相似文献   

7.
BIM技术在建筑行业的优势已成为广泛共识,应用市场巨大,但精通BIM技术之人少之又少。作为推广新技术主体的高校应积极适应形势,承担起培养建设类BIM人才的大任,开展基于BIM的毕业设计。本文介绍了BIM技术在施工管理和毕业设计中的运用。  相似文献   

8.
本文以大连理工大学近两年来BIM人才培养工作为例,从BIM研究与实践创新基地建设、BIM师资队伍建设、BIM基础课程教学、BIM专业应用分析课程教学和BIM毕业设计等方面介绍了BIM技术人才培养的方法,对建筑与土木工程领域BIM技术人才的培养具有一定的借鉴作用。  相似文献   

9.
建筑信息模型(BIM)技术的发展以及在土建行业的推广应用,促使BIM技术及软件进入大学课堂,以适应行业需求。我校土建专业采用任务驱动的方法,在本科生创新训练计划、参加BIM类大赛、毕业设计等教学环节中引入BIM技术,引导学生自主学习BIM系列软件,并取得了较好的效果。基于上述过程以小见大,探讨了BIM技术在土建教学中的应用。  相似文献   

10.
本文以BIM技术在高校施工组毕业设计中的实践应用为例,从设计内容、BIM建模技术的学习、BIM软件的实践应用的学习、进度安排、授课方式、就业能力等方面,研究探讨施工方向的传统毕业设计与BIM技术的实践应用的结合,旨在为培养新时期人才做出应有的贡献.  相似文献   

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