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高职院校《计算机应用基础》课程在教学内容、教学方法、实践教学等方面已渐显滞后,教学改革势在必行。广州城市职业学院根据高职教育的培养目标与《计算机应用基础》课程设置的目的,结合《计算机应用基础》课程的教学现状与存在的问题．从教学内容、教学方法、考核方式、实践教学等方面对《计算机应用基础》课程的教学改革措施进行了探索。 相似文献
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计算机应用基础课程建设与教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
"]计算机应用基础"课程是高职院校各专业课程体系中重要的基础课程之一。目前"计算机应用基础"课程建设与教学中存在学生区域性的差异、个体差异、教学资源紧张等问题,要通过设立计算机应用基础教研室、建立专职教师队伍;实施分层次组班教学、改革教学内容、方法、手段及评价方式等途径,实现课程与教学的新模式和新方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
《计算机应用基础》课程是中职学生必修的一门公共基础课程,它影响着学生应用计算机处理生活、工作等各项事务的能力,如何让学生熟练掌握计算机操作技能,是从事《计算机应用基础》教学教师所面临的重要课题。 相似文献
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中职《计算机应用基础》课程是一门实践性较强的课程,而目前采用的传统的教学模式存在较多的弊端,任务驱动法能有效培养学生分析问题、解决问题等多方面的能力,符合《计算机应用基础》课程的培养目标。本文分析了任务驱动法在中职《计算机应用基础》课程中的必要性,探究了任务驱动法在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用。 相似文献
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高职院校在进行应用技术创新研究的同时,应重视应用基础研究。发挥特色优势、扬长避短、通过应用技术研究提升、与名校名院合作、强化特色学科基础建设、引进复合型领军人才、培养特色团队、建立健全创新管理激励制度等各种途径,推进应用基础研究和创新,使应用技术研究与基础研究相互促进,相得益彰,全面提升高职院校的科技创新能力。 相似文献
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安玉美 《中国教育技术装备》2012,(25):104-105
根据计算机应用基础课程教学实践的体验,从备课环节、课堂授课环节中教师的教和学生的学的配合以及计算机应用基础课程教学环境的配置等几个方面,探讨如何搞好计算机应用基础课程教学. 相似文献
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《计算机应用基础》是一门以培养学生计算机应用能力为目标的基础课程。本文指出要搞好《计算机应用基础》课程教学,必须通过精选教学内容、加强上机实践和改革教学方法等措施来培养技工学生计算机应用能力。 相似文献
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单片机是微型计算机的一个分支．在机电技术,电子技术等专业领域应用广泛。课程涉及到的专业基础知识有电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、汇编基础等。要求开发者有较强的逻辑思维能力。 相似文献
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王国权 《长春工业大学学报(高教研究版)》2001,22(1):59
公共计算机课是国家教育部规定的高等学校本科学生的必修课程之一,它包括计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础三部分,目的在于使大学生掌握必要的计算机基础知识,计算机技术及应用等基本理论知识,以及使用计算机必要的操作技能、编程思想、计算机应用技术等知识,培养大学生应用计算机解决实际问题的 相似文献
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《泰州职业技术学院学报》2001,(1)
本专业培养能适应现代纺织及相关企业工作需要的高等技术应用型人才。本专业按宽口径、重能力的原则开设课程。学生在校期间除学习马克思主义原理、邓小平理论、应用高等数学、英语、计算机应用基础等基础课程外,还将学习机械制图、机械基础、电工电子学、棉纺织学、纺织材料学、纺织机械基础、纺织空调、纺机原理、单片机原理及应用、纺机电气控制等二十多门课程。 相似文献
12.
鲁志清 《中国科教创新导刊》2013,(18):109-109
本文分析了《计算机应用基础》教学的现状,阐述了任务驱动式案例教学法,计算机应用基础课程中的文字处理教学内容的微观设计,任务驱动案例教学法的实施等问题,提出了高职计算机基础案例驱动的教学改革思路。 相似文献
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张晓黎 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(1):122-123
《计算机应用基础》是财经院校重要的基础课程之一,学生的学习成效直接影响着其对计算机知识和技能的掌握。2005年上海对外贸易学院对《计算机应用基础》教学进行改革,教学改革侧重于教学内容、教学方式和考试方式等方面,收到了较好效果。 相似文献
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目前高校非计算机专业的计算机应用基础教学存在很多不合理问题,提高计算机应用基础的教学质量势在必行,本文就教学方法、教学内容、实验教学、考核办法等方面提出了一些教学改革的建议。 相似文献
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职业技术学校的计算机基础教育必须从教学内容、教学手段和教学观念等方面加以改革。按以能力为本位的模块化教学模式,计算机基础教学应划分为计算机操作使用基础和计算机应用基础两个层次。结合职业技术学校的特点,计算机操作使用基础的教学应突出计算机操作技能的培养,而计算机应用基础教学则应突出培养学生在专业学习中应用计算机的技能。 相似文献
17.
本文从教学方式、内容、学生和考核方式等几个方面,指出了目前高职计算机应用基础课程教学面临的诸多困难,面对这些困难,提出了改革计算机应用基础课程教学模式的一些具体办法。 相似文献
18.
隋荣娟 《中国现代教育装备》2014,(15):25-26
介绍了有限元软件ANSYS的基本功能和应用范围,以模拟金属的切削、挤压等过程为例,分析了有限元仿真模拟在机械制造技术基础课程教学中的应用。有限元仿真模拟应用于机械制造技术基础课程教学中,具有节约教学学时、提高教学质量等优点。 相似文献
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随着计算机应用深入发展,计算机已成为一名大学生必须掌握的重要工具。为了使大学生对计算机理论和应用有一个全面的了解,各高等院校都在大学一年级安排了计算机公共基础课。本文结合高等教育向大众化方向发展的目标,针对计算机基础课程的特点和给排水专业学生基础参差不齐等问题,提出分层次教学、强化实践教学、进行合理的竞赛刺激教学等理念。试图提高学生的学习兴趣,增强学生的应用能力,为后续给排水专业课程的学习奠定坚实的基础。 相似文献
20.
段智毅 《杨凌职业技术学院学报》2005,(Z1)
从教学的模式、内容、过程和方法等几个方面,指出了目前高职计算机应用基础课程教学面临的诸多困难,面对这些困难,提出了改革计算机应用基础课程教学模式的一些具体办法。 相似文献