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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
电控发动机故障诊断实验台的设计与研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
设计和研究了电控汽油发动机故障实验台。实验台能够准确、直观地显示发动机电控系统的数据流和故障码,并能设置故障。试验台为电控发动机的故障诊断提供了方法,汽车维修技术人员可借助该实验台进行数据流分析和故障码分析,来诊断电控发动机的故障,学生也可进行电控发动机理论和故障诊断的学习。  相似文献   

2.
本文介绍了快速插接任意组合式液压与气压传动综合教学实验台研制工作,主要介绍了该实验台的设计思想、结构特点及所能实现的功能。通过实践证明该实验台是培养学生创新意识、增强学生解决实际问题能力的实验平台,是目前液压实验教学的理想设备。  相似文献   

3.
“机器传动方案设计”实验台的开发及教学实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
介绍了"机器传动方案设计"实验台,对实验台原理、主要结构进行了论述.利用此实验台,可以进行基本机构的拼接及运动特性分析实验、机构组合创新设计实验和机械传动方案设计实验.实验台结构新颖,调整方便,适用范围广泛.教学实践证明,实验台的开发和应用对培养学生的动手能力,启发学生的创新思维,调动学生的创新积极性起到了促进作用.  相似文献   

4.
为了能够有效理解海洋环境下船用光伏组件的可靠性,弥补船舶清洁能源技术课程教学中实验手段的不足,设计并搭建了实验台,介绍了实验台结构和监控系统,实现了传感器技术与信号融合技术的结合。同时构建了仿真模型,虚实结合的实验装置可用于分析各环境因素对船用光伏组件的影响。通过实验验证,实体实验台和仿真模型的结果与理论分析一致,结果可信,充分说明实验台和仿真模型可用于开展相关的实验教学。  相似文献   

5.
根据某车室壁板结构有限元模型,建立了车室声腔有限元模型.基于声学模态分析理论,利用SYSNOISE软件对该声学有限元模型进行自由模态分析,获得了车室声腔的各阶固有频率和模态振型,并将声学模态分析结果与汽车的各种激励源频率特性进行分析比较,其结论可用来改进车身系统的声学设计.  相似文献   

6.
为了提高学生对所学专业知识综合运用能力,培养学生动手实践的能力,研制了电阻炉温度控制实验台.通过该实验台学生可以应用已学知识,独立完成温度过程控制系统的实时控制软件设计、进行多种控制算法设计调试、修改控制参数、实现对被控对象的实时温度控制试验.采用该实验台可以尝试用多种新控制算法对实际被控对象进行控制,以通过控制效果检验控制算法的优点与不足.该套系统设计完成后,已经有5届学生使用实验台完成了温度过程控制系统的基本控制算法PID的课程设计,5位学生采用该实验台完成了毕业设计,3位硕士研究生完成了论文研究工作.介绍了实验台的原理、控制系统的构成,描述了模糊控制算法在该实验台上进行炉温控制的研究结果.  相似文献   

7.
机构搭接实验可有效促进学生理解机械原理中各种机构的结构与原理,培养学生的创新意识和创新能力。介绍了原有机械式机构搭接实验台中机构搭接的方法,其操作复杂、搭接耗时长、效率低且调整困难,不适合在课堂教学中使用。利用TRIZ中的最终理想解和技术矛盾对机构搭接实验台进行了分析,按照矛盾矩阵表提示的创新原理,逐个构思新型实验台的解决方案,经多次验证后完成了磁接式机构搭接实验台设计。该实验台结构简单、轻便、高效且安全,已在多所高校得到了应用,获得师生的一致好评。  相似文献   

8.
模态测试技术是机械工程专业高年级本科生和研究生教学中的重要学习内容.为了从实践上验证模态分析相关理论的正确性,掌握基本的模态测试方法,该文以瞬态激励法为基础,对悬臂梁结构进行了模态参数测试,给出了瞬态激励测试悬臂梁部件的基本实验步骤,获得了悬臂梁结构的一阶及二阶固有频率和振型.同时,对实验结果进行了必要的分析讨论.该研究将为模态测试的实验教学提供一种实用的实验方法,也为瞬态激励法的实际工程应用提供基础.  相似文献   

9.
针对重庆交通大学航运与船舶工程学院研究生振动结构模态分析课程学时短、内容多且抽象、学生学习积极性不高、到课率低等问题,结合教学实际,通过创新教学模式、制定理论与工程实际相结合的教学内容、实施实验教学与科研结合等措施,对该门课程教学模式进行改革和创新。通过教学实践,研究生对振动结构模态分析课程的学习兴趣显著提高,课程教学改革取得良好效果。  相似文献   

10.
该文介绍了快速连接气压传动柔性教学实验平台的设计理念、实验台的结构以及实验台可完成的实验项目。平台重点从培养学生创新意识、综合运用知识、分析解决工程实际问题能力的角度出发,给学生一个柔性的实验空间。该实验平台通过手动控制、PLC控制、计算机控制,实现各种气压传动回路功能。同时也是本科生课程设计和毕业设计实验、硕士研究生和博士研究生论文实验的理想实验平台。  相似文献   

11.
设计的三自由度轮一轴扭振实验装置用于测量系统的主振型、分析附加质量对振型和固有频率的影响等教学实验.在此实验装置上,应用测量技术与方法,结合振动分析理论和有限元数值模拟,组成一项综合性力学实验.介绍了该实验装置的结构、有限元模拟方法和测量方法,对三自由度扭振系统进行了理论分析.该实验已正式列为该校工程力学专业教学实验,经过三届教学应用证实,其理论、计算与实测结果相吻合,实验台工作稳定,对于学生实验动手和综合分析能力有良好的培养效果.  相似文献   

12.
针对目前车身结构抗撞性教学主要以理论结合计算机仿真为主,缺少专门实验设备无法进行实物碰撞实验的问题,设计了车身结构动态冲击实验台并开发了样机。建立了"理论—仿真—实验"一体化的车身结构碰撞力学特性实验教学系统,并应用到了本科生开放创新实验项目中。教学效果表明,实验台能够准确测试车身结构的吸能量、碰撞力等特性,实验教学系统能够使学生全面了解和掌握车身结构的碰撞力学特性,达到了锻炼学生自主学习能力和独立解决问题能力的教学目的。  相似文献   

13.
便携式点火系实验台由上汽大众点火系统点火线圈、点火模块等零部件组装而成,具备显示点火系结构、工作过程、部分故障检测的功能。该实验台形象直观,易于激发学生的学习兴趣,显著提高教学效果。  相似文献   

14.
开放性实验课程是培养学生动手能力、理论与实践相结合能力和创新能力的重要教学环节。开放实验室管理水平很大程度上决定了实验室资源的利用效率和实验教学的水平。利用非触式IC卡、单片机控制器和传感器,设计了一种基于Arduino控制器的开放实验室智能管理系统。该系统由实验台管理子系统和管理员监控子系统组成,其中实验台管理子系统主要实现学生实验签到、实验环境监控、实验计时等功能,管理员监控子系统主要实现学生出勤统计、接收实验台管理子系统发送的消息、统计实验成绩等功能。经测试,该系统满足智能化开放实验室管理的初步要求,可以有效提高实验室的管理效率。  相似文献   

15.
模态试验分析是了解结构动态特性的有效手段.通过模态试验,可以计算出结构的固有频率、模态振型、阻尼比等参数,为结构设计与优化打下坚实的基础.在实验教学中,通过对模态试验的基本原理、主要步骤和试验中注意事项的介绍和分析,可以指导学生完成模态实验,加深学生对理论知识的理解和掌握,提高学生的动手能力、独立思考能力和分析解决问题的能力.  相似文献   

16.
《集宁师专学报》2017,(6):47-49
为了让汽车维修行业人员或汽车相关专业的学生更好掌握汽车电动车窗电器技术,开发了电动车窗试验台,教师在利用实验台进行授课时,学生能直观地认识,更容易理解,记忆更深刻,学习效率也会更高。本文对丰田卡罗拉轿车电动车窗的结构组成进行了讲解,对其工作原理进行了深入的分析,并对实验台的设计过程进行了全面的总结和详细的说明。实验台的总体设计包括实验台面板控制图的设计、故障点的设计及车身全车电路图设计。  相似文献   

17.
试验模态分析是结构动力学课程中必不可少的一个环节。传统的试验模态分析系统由于价格昂贵,不便于同时购买多套仪器供学生动手实验。针对该情况,采用NI公司动态分析仪,在Matlab环境下开发了一套模态测试系统。介绍了软件设计过程中仪器的操作方法、数据采集、数据管理等问题。该测试系统具有锤击法测试、频响函数估计、参数识别、振型显示等功能。实验表明该模态测试系统可操作性强,既可用于实验教学,也可用于科学研究,具有较强的应用价值。  相似文献   

18.
黄培根 《丽水学院学报》2003,25(2):32-33,53
通过对LM7800系列三端稳压器工作原理进行详细分析,说明其内部具有完善的保护性能,从而找到了对THD一l型数字实验台原电源设计的不合理进行修改的理论根据,并立为该实验台设计和制作了短路报警电路板,解决了实验教学中的一个实际问题。  相似文献   

19.
汽车电控发动机实验台可模拟汽车常见电控系统故障,是用于现代汽车电子技术等相关专业的教育与培训重要设备.简述实验台的设计要求、结构特点,并详细介绍实验台的功能,最后分析实验台的应用与发展.  相似文献   

20.
传统电力电子技术实验主要基于实验台操作方式,实验效果不是很好,比如:学生对实验台、实验操作不熟悉.误操作、实验装置损坏较多;分析和解决问题的能力较难建立.为此,提出了一种新型的实验方法:以计算机仿真为前导,以实验验证及设计为目标的双环节实验方法.基于专业的PSPICE仿真环境,开发了电力电子技术高仿真平台,与实验台高度一致.学生在仿真平台上可进行与实验台操作一样的连线,且可突破实验台的局限,可对模块内部操作,研究其对电路特性的影响.该方法对全方位训练学生实验技能、培养学生科学研究方法和创新思维、提高实验教学水平具有重要作用.  相似文献   

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