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在计算机专业教学中,专业学习与英语能力密不可分.通常在计算机学习中有较强专业能力和专业素养的人,其英语基础必定有相当的功底.但是,职业学校计算机专业的学生普遍存在着英语水平较差的问题,因此,如何在专业教学的学习中提高学生的英文能力,并以此带动学生的专业学习,就成为我们计算机教学工作者的一大课题. 相似文献
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计算机专业的教学目标,不仅仅在于本课程的知识学习,还要兼顾后继课程的要求和特点,为计算机专业学生的继续学习打下坚实的基础.本文讨论了计算机专业C语言教学目标与其它专业的不同,以期更好地开展计算机专业的C语言教学工作. 相似文献
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罗翠琼 《成都航空职业技术学院学报》2018,(2)
本文通过问卷调查高职计算机教师专业学习现状,发现高职计算机教师专业学习存在专业学习机会少、优质专业学习资源有限、专业学习缺乏监督考核制度等问题,并针对存在的问题寻求解决的途径,以促进教师专业学习。 相似文献
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浅析计算机专业中《离散数学》教学方法的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
离散数学是计算机科学与技术专业必修的专业基础课程.学好该课程对于学习计算机专业的其他课程以及培养学生抽象思维能力和解决问题的能力十分重要.计算机专业学生学习离散数学应注重与学科结合的重要性、注重课堂教学方法的改进,理论联系实际,激发学生从计算机角度出发来学习数学知识的兴趣. 相似文献
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对计算机应用专业的中职生来说,学习计算机英语是非常必要的。学习计算机英语的目的是能够顺利地同计算机进行交流,正确、高效地使用计算机。掌握专业词汇、专业用语是实现这一目的的关键。记忆词汇的方法有很多,在学习过程中要灵活应用。 相似文献
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中等职业学校的计算机专业学生普遍喜欢动手实践,但普遍对计算机英语学习兴趣不高,不少学生认为计算机英语学习枯燥,以后没什么用。事实上,计算机英语作为一门专业基础课程,对计算机语言、计算机软件的学习和解决计算机的实际问题都有十分重要的作用。如何让学生能在快乐中学习计算机英语,提高学习兴趣和巩固学习成果,为日后工作打下良好基础。 相似文献
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通过对高职院校计算机专业的就业率进行分析,并结合现代计算机专业职业人应具备的特征,提出了以提高职专业岗位能力和掌握方法为主线的模块结构的课程设置方案,即公共学习领域、专业学习领域、拓展学习领域、专业发展讲座学习领域。 相似文献
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计算机基础课程是中职各专业学生必修的公共基础课程,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。本文讲述非计算机专业计算机基础课程的一些教学的思考,谈谈计算机基础课程教学方法。一、针对不同专业需求,实现分模块教学不同专业的学生除了应该掌握必要的计算机基础知识之外,还希望在计算机基础课程中学到一些对本专业有用的计算机相关理论和应用软件。而不是所有专业都千篇一律的学习固定的教学内容。这 相似文献