共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
清末新军是中国传统军事制度向近代军事制度转型的产物,而新军的编练则是清末军制改革这场自上而下波及全国的军事近代化运动的主要内容。清政府虽然提出了在全国范围内编练三十六镇的宏大计划,但计划的‘实施基本上由地方政府分头负责。只有对清末新军的编练进行具体入微的个案研究,才能全面而深入地认识这场军事近代化运动。 相似文献
2.
吴达德 《四川师范大学学报(社会科学版)》2008,35(2):110-114
清末新军是新政时期中国传统军事体制向近代军事体制转型的产物,而清末新军编练则是传统军事训练教育制度向近代军事训练教育制度转型的体现.在清末新军编练热潮中,云南也进行了编练新军的活动,并先后拟具和实施了三个"教育计划",使云南新军的编练与军事教育比西南乃至全国其他省区更有成效.然而,迄今为止,史学界少有人对清末新军的编练与教育进行深入探讨,更无人对云南新军编练与教育计划进行研究.本文试图通过对云南新军编练与教育计划的解读,为清末新军编练与教育的深入研究提供一些材料. 相似文献
3.
牛敬忠 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1998,(5)
本文初步探讨了绥远地区的教育近代化历程。绥远地区的教育近代化发轫于清末新政时期,在近代化过程中,遇到了诸如师资缺乏、经费不足等问题。有关当局虽然作了一系列努力,但就清末至民国以来的总体情况看,无论是近代式学校的数量还是学生人数,绥远地区都无法与内地诸省份相比。造成这种局面的原因是多方面的,政治、经济、人口、观念的陈旧等因素都起着作用 相似文献
4.
5.
一缘起及演进保定军校在中国军事近代化史占有一定的地位,其设立是中国军事近代化中必然产物。保定位于京师之南,地理位置十分显要,向为兵家必争之地,在清代为直隶督抚驻所。1901年,直隶总督李鸿章病死,由山东巡抚袁世凯继任。袁以天津小站练兵,创办新军陆军行营武备学堂和镇压义和团运动闻名海内外。他抵达保定后,为了继续扩大其武装,不遗余力地编练新军,迅速建成北洋六镇,可原 相似文献
6.
姜廷玉 《历史教学(高校版)》1990,(11)
袁世凯是中国近代历史上的一位知名人物。他出卖维新派、镇压义和团运动、屠杀革命党人、恢复帝制,是“一个不择手段的野心政客”。但是,袁世凯在编练新军、创办新式军事学堂方面还是有所建树的,在一定程度上推进了中国军队近代化的进程。袁世凯从清末编练新军创办随营学堂到民国初年兴办保定陆军军官学校,借鉴东西方资本主义国家军事教育的经验,结合中国军队的实际状况,提出了一系列有关军事教育的理论并在一定程度上付诸实践。探讨这 相似文献
7.
8.
练兵处是清末新军编练的领导机关,它对清末军事变革作出了重要贡献,成为中国陆军近代化的重要一环。练兵处设立的原因主要在于两方面：一方面,清朝中央政府欲统一事权、统一规划,加强中央集权;另一方面,日俄战争后严峻的国际形势使清政府从军事层面考虑应对措施,以缓解危机。练兵处的设立,虽取得相应的成效,但由于其内部的角力和争斗以及中央练兵处和地方尖锐的矛盾,因而削弱了其绩效的发挥,并最终对清末政局的走向产生了深刻的影响。 相似文献
9.
吴达德 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(3):92-98
清末大规模编练新军,需要大批掌握现代军事理论知识与技能的军官队伍,因此建立各种类型的军事学堂,培养和轮训各级新军军官,就成为清末新军编练的一项十分重要的内容.云南陆军讲武堂就是这样一所培养和轮训新军军官的军事学堂.不仅如此,该学堂还是一所存在时间较长(1909年9月28日至1928年)、规模较大、成效显著、影响远播海内外的军事学堂,不仅在中国近代军事学校教育史上具有突出地位. 相似文献
10.
房丽华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(1):29-32
新政时期军事改革,是清代军事史上的最后一次改革,编练新军,赋予军事武装力量体制的近代化,但新军与清政府相背离,加速了清政府的灭亡。 相似文献
11.
马福祥于1921—1925年任绥远特别区都统。他在绥远的所作所为主要有两个方面：其一。鼓励民间种植鸦片、军政人员贩卖鸦片，从而导致绥远地区鸦片的泛滥；其二，重视地方教育事业，在教育、军事、行政诸领域任用地方人士。对马福祥在绥远地区所作所为的评价，应该将其放在当时的时代背景之下予以分析，而不应简单地加以否定。 相似文献
12.
《历史教学(高校版)》2016,(4)
正书号:ISBN 978-7-5528-0311-2出版时间:2008年定价:1500.00元以小站练兵为开端的清末新式陆军的出现,是中国近代军事历史上的重大变革。清末新军的编练使中国军队的形态有了很大的改变,新军时期奠定的军队训练方式、军队编制、军校教育乃至军服、军礼等模式对后来中国军队的发展产生了很大的影响。目前出版的各类史料和专题著作中,关于西式练兵和军队转型时期的文字及图片资料少之又少。《新军旧影》一书正是全面反映清末新军编练的图片及文献资料的汇集和选编。书中选用大量天 相似文献
13.
季云飞 《历史教学(高校版)》1991,(8)
近代中国军事近代化,发端于19世纪60年代起的八旗禁卫军、淮军、湘军、练军的洋枪洋炮装备和洋式操练;发展于80年代中国近代海军的建立;全面推进于90年代至20世纪初年编练之新军(“北洋则有新建陆军,南洋则有自强军,是为创练新军之始”)。近代中国军事近代化是近代中国社会近代化的重要组成部分,影响着中国社会其他领域内的近代化的进程,同时又受中国资本主义近代化程度所制约。近代中国半个多世 相似文献
14.
朱家元 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(9):80-83,121
袁世凯从1895年受命编练新式陆军,历时七年,所需军费来源广泛,主要有清政府划拨的专项练兵经费;裁减旧式军队以补新军资费;抽取的苛捐杂税;内举国债外借洋款筹集资金;袁世凯在山东就地筹款等等。编练新军是清末军事改革的一个缩影,军费的筹集途径对清末财政改革产生了重大影响。 相似文献
15.
18 4 0年鸦片战争后 ,中国历史进入近代。从这时起 ,废除科举制度 ,兴办新式学校 ,教育的近代化顺应时代的要求适时地被提到日程上来。旅大(清末金州厅 ,俄、日殖民统治时期“关东州” ,194 5～ 194 9年旅大地区 )和全国一样 ,教育的近代化经历了一个十分曲折、艰辛的过程 ,直到 194 5年“八一五”后才走上了正常发展的轨道。一19世纪 60年代至 90年代清政府内的洋务派以“中体西用”为指导 ,开办新式学堂 ,可以说是中国教育近代化的开始。清政府自 1875年 (光绪元年 )起 ,在筹办海防过程中 ,开始创建一系列军事学校。 1883年 (光绪九年 )旅… 相似文献
16.
林志友 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):120-122
清末新政在文化教育方面废除科举制度,在军事方面编练新军,在经济方面鼓励重商,在政治方面设立咨议局。其结果必然是使清政府"走错房间",促使了辛亥革命的爆发,加速了清王朝的崩溃。 相似文献
17.
《历史教学(高校版)》2018,(4)
正书号:ISBN978-7-5528-10311-2出版时间:2008年定价:1500.00元以小站练兵为开端的清末新式陆军的出现,是中国近代军事历史上的重大变革。清末新军的编练使中国军队的形态有了很大的改变,新军时期奠定的军队训练方式、军队编制、军校教育乃至军服、军礼等模式对后来中国军队的发展产生了很大的影响。目前出版的各类史料和专题著作中,关于西式练兵和军队转型时期的文字及图片 相似文献
18.
《历史教学(高校版)》2016,(6)
正书号:ISBN 978-7-5528-0311-2出版时间:2008年定价:1500.00元以小站练兵为开端的清末新式陆军的出现,是中国近代军事历史上的重大变革。清末新军的编练使中国军队的形态有了很大的改变,新军时期奠定的军队训练方式、军队编制、军校教育乃至军服、军礼等模式对后来中国军队的发展产生了很大的影响。目前出版的各类史料和专题著作中,关于西式练兵和军队转型时期的文字及图片 相似文献
19.
熊志勇 《荆门职业技术学院学报》1998,(3)
军事近代化在后发展国家近代化的历史进程中,往往起着前驱先路的重要作用。在晚清社会军事化的背景下,近代军事主义与重商主义的兴起相得益彰,兵战与商战的沟通,不仅为清末“市民社会”的发展起了独特的作用,而且也为兵战向学战的深化创造了条件。军事近代化的纵深演进,则动摇了传统社会结构的根基。这种以军事近代化为先导的社会转型,成为晚清社会变迁的重要特征。 相似文献
20.
随着资本主义势力在四川的渗透和民族资本、官僚资本的逐渐发展,清末四川各级各类新式学堂不断涌现,传统封建教育逐渐走向瓦解,四川l教育在变革的阵痛中掀开了艰难的近代化历程。清末四川的新式教育起步虽晚,但成效显著,一改元、明、清中叶以来四川文化教育地位的衰落之势,一跃成为全国新式教育最发达的地区之一,成为清季兴学极富代表性的地区。清末四川新式教育的产生和发展,既是早期四川近代化和中国教育近代化的一个重要组成部分,同时也深刻地影响了近代四川的社会变革,有力地促进了四川民众知识结构的更新和思想观念的进步,为近代四川社会变革做出了重要的贡献。 相似文献