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IT产业与职业教育一体化，既是IT产业本身发展的需要，也为IT职业教育发展提供了又一个机遇。IT产业和职业教育相互融合、共同发展，可实现产业与职业教育“双赢”．IT产业与职业教育一体化，是比其他产业教育结合更为紧密的职业教育形式。这是从国内外IT产业发展模式中得出的基本经验．可以说，IT产业日新月异的发展提出了对IT人才教育的迫切需求，而IT职业教育又反过来促进IT产业的更快发展，这是一个具有一体化特性的发展过程。 相似文献
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在当今的全球商业环境中,信息越来越显现出其在组织运营中的重要性,IT治理已逐渐成为公司治理中十分关键的一部分．本文将在将目前流行IT风险管理框架进行概述基础上,提出在电子商务背景下一个整合的企业IT风险管理框架,该框架包括管理原则、组织结构、IT文化、风险分析方法、风险控制、风险监督以及风险和企业战略匹配等方面． 相似文献
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随着电子商务的兴起,世界先进企业和IT服务提供商的目光逐渐聚焦到了如何提高IT服务的价值上来．本文介绍了IT服务管理的价值网络,并分析了IT服务的网络价值的结构、IT服务管理价值创造活动以及IT服务管理的特点．提出了增加IT服务管理价值的建议． 相似文献
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《现代教育技术》2005,15(4):45-45
ITGov中国IT治理研究中心（http：／／www．itgov．org．cn）近日发布了ITIL／ITSM、CobiT等IT治理系列E-learning培训体系。该体系之系列课程已成为国际上IT服务管理、IT治理领域内事实上的培训标准，并被众多国家的组织（如ING、IBM、CA、Accenture、T-Mobile、美国国防部、加拿大海关，挪威海关等）采用作为内部员工培训的解决方案，指导这些组织有效利用信息资源，适当管理与信息系统相关的风险。该培训体系针对那些希望掌握先进的IT管理知识体系和专业技能的人士设计，能帮助他们在快速变革的IT环境中有效地管理IT资产及平衡对风险和控制的投资，同时获得全球认可的权威证书。进一步信息请访问通信产业报一ITGov中国IT治理研究中心：http：／／www．itgov．org．cn。 相似文献
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论IT产业的发展及人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
田明山 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2003,2(1):10-13
IT人才的培养是IT产业发展的需要，也是IT教育发展的机遇．IT产业和教育特别是职业教育共同发展，可实现产业与教育的“双赢”。IT产业与教育的结合是比其他产业与教育结合更为紧密的职业教育形式之一，这是从国内外IT业发展模式中得出的基本经验。可以说，IT产业发展提出了对IT人才的需求，而IT教育又反过来促进IT产业的更快发展。这是一个相互制约，共同发展的过程。 相似文献
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通过一年的IT英语教学实验。运用调查分析方法．任课老师根据学习调查报告结果对课程作了认真回顾．对学生学习效果作了正反面客观分析．对今后这门课程的作用提出了有益的发展思路．．随着IT知识的普及与应用。IT涉及的行业范围的不断扩大,给大学相关专业教育带来教学科研和招生就业方面的变革．正确选择教学对象进行教学实验,对全面推广IT知识将十分有效。本文对学生自学能力和通过小组活动个人自己动手制作的课件予以鼓励用英语讲解,对学习过程中出现的问题客观地提出实事求是的解决建议。并从学生的学习现状、动机、个性素质、人生态度和专业思想等方面分析IT英语教学的因果关系． 相似文献
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从IT服务管理角度谈学校信息化应用管理 总被引：1，自引：0，他引：1
IT服务管理所提供的标准和流程为有效运作学校IT基础架构,解决学校IT管理存在的问题提供了契机．ITIL是一套规范的IT服务管理标准,为学校IT服务管理体系的建设提供了一个理论框架． 相似文献
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随着IT业的快速发展，各国对IT人才的需求猛增。如何解决我国IT教育普遍存在层次单一、教学内容滞后、理论与实践脱节等问题，培养具有真才实学的复合型应用性IT人才已成为当务之急。高校必须围绕国民经济和社会信息化的需要，加快学科和专业的调整，主动适应社会经济结构的发展，紧紧跟踪IT技术的发展趋势，大力加强与IT企业的联系和合作，积极探索产学研合作培养IT人才的模式和途径，努力培养适应IT产业发展的复合型应用性信息化人才。 相似文献
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随着IT行业的全球一体化发展．很多国内IT企业在与欧美客户的合作中．都需要将IT技术文档翻译成英语供客户使用。本文列举IT技术文档英译过程中容易出现的词汇误用现象．拟对这些现象进行分析．并探究导致这种错误的原因．并基于分析结果提出避免出现词汇使用错误的建议． 相似文献
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本文通过展望IT人才的就业前景．研究高职高专IT教育的办学思路、教育改革与发展等问题，说明IT技术教育应以就业为导向的理论依据，并对高职高专IT人才培养模武改革作了初步探讨。 相似文献
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论IT产业的发展及人才培养 总被引：1，自引：1，他引：1
田明山 《石家庄铁路职业技术学院学报》2003,2(1):10-13
IT人才的培养是IT产业发展的需要,也是IT教育发展的机遇.IT产业和教育特别是职业教育共同发展,可实现产业与教育的"双赢".IT产业与教育的结合是比其他产业与教育结合更为紧密的职业教育形式之一 ,这是从国内外IT业发展模式中得出的基本经验.可以说,IT产业发展提出了对IT人才的需求,而IT教育又反过来促进IT产业的更快发展,这是一个相互制约、共同发展的过程. 相似文献
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IT产业与职业教育一体化的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
IT产业与职业教育一体化,既是IT产业本身发展的需要,也为IT职业教育发展提供了又一个机遇.IT产业和职业教育相互融合、共同发展,可实现产业与职业教育"双赢".IT产业与职业教育一体化,是比其他产业教育结合更为紧密的职业教育形式.这是从国内外IT产业发展模式中得出的基本经验.可以说,IT产业日新月异的发展提出了对IT人才教育的迫切需求,而IT职业教育又反过来促进IT产业的更快发展,这是一个具有一体化特性的发展过程. 相似文献
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通过对计算机专业学生IT能力的实质进行探讨，论述了IT能力构成，设计了IT能力测评指标体系，对计算机专业的课程建设具有重要的意义． 相似文献
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彭玉泉 《中国科教创新导刊》2007,(10):55-55
IT产业是国家高新技术产业的代表,直接关系到一个民族的创新能力和发展。IT人才的培养直接关系到IT产业的发展。就IT人才培养的两种主要方式:职业教育和学历教育进行了系统分析,并且就新时期的IT人才培养方式提出了新的思路。 相似文献
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IT风险及其风险管理 总被引：1，自引：0，他引：1
祁亚辉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(4):109-115
风险存在于企业管理之中。随着IT的发展及其在企业管理中应用，无论是IT产业还是企业的IT应用，都面临着前所未有的风险，因此IT产业及其应用都呼唤着提升和加强IT风险管理。IT风险管理既具有风险管理的一般特征和要求，也有其自身的特殊性。论文依据风险管理的一般原理，研究IT产业发展中的软件风险、网络风险和IT应用风险，并提出有针对性的风险管理方法与管理策略。 相似文献