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1.
文化消费是当代大学生生活消费的重要内容,对大学生的学习、生活、人生观、价值观等有重要影响。作者通过调研了解浙江师范大学的文化环境和文化背景,了解学生的文化消费情况,包括文化消费所占支出比例、文化消费内容,并据此提出文化消费的原因、文化消费层次及文化消费观念等方面的内容。从而总结大学生在文化消费中存在的问题,向有关部门提出合理化的建议,引导大学生树立正确的消费观念,形成正确的文化消费导向,为大学的文化建设提供有益的参考。 相似文献
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大学生精神文化消费现状及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张永胜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(4)
大学生精神文化消费是高校精神文明建设的重要内容.由于种种原因,大学生精神文化消费存在娱乐性消费多于发展性消费,以及非理性和盲目性消费、低层次消费现象等误区.要重视大学生精神文化消费问题,引导大学生树立正确的精神文化消费理念,养成良好的精神文化消费习惯;要努力为大学生精神文化消费营造良好的社会文化环境. 相似文献
3.
大学生是一个特殊的消费群体,社会经济的发展和消费观念的变革,给大学生消费观念、心理和消费行为带来了巨大的冲击,许多的消费问题随之而来。正确引导大学生确立正确的消费观念、形成健康的消费心理和行为、加强大学生正确消费观念的引导和教育是一个刻不容缓的大问题。该文较详细地分析了大学生的消费特点、消费心理、影响因素,针对大学生消费存在的误区和盲区,提出了作者自己的看法和见解。 相似文献
4.
云南省大学生的文化消费有着较明确的目的性。其形式也呈现多样性等特征,比如网络消费增长迅速、注重实用、消费更加体现个人形象及修养等等,但也存在着消费结构不尽合理、消费层次低下、对文化消费作用认识不清等问题。要校正大学生文化消费中的非理性取向,需引导其树立正确的文化消费观,养成良好的文化消费习惯。 相似文献
5.
姜晓华 《黑龙江教育学院学报》2007,26(11):34-35
在现代消费观念、生活方式、流行时尚的共同作用下,大学生的消费心理和行为往往产生彼此间的相互影响,形成了不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。在消费文化已深入影响大学生生活方式的背景下,高校德育应主动关注大学生消费文化存在的问题,了解大学生的思想观念、价值取向以及行为准则,探寻产生问题的根源,有针对性地采取措施对大学生消费文化进行导向,从而引导大学生树立正确的消费观、形成合理的消费结构、培养理智的消费行为,使他们的生活走向良性轨道,实现对大学生消费文化导向的目标。 相似文献
6.
随着社会经济的发展,消费呈多元化趋势.在社会消费中,大学生作为一个特殊的消费群体,是消费群体中重要的组成部分.在现代消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,大学生的消费心理和行为往往产生彼此间的相互影响,形成特有的突出矛盾.通过对大学生消费文化的探讨,了解从中折射出来的思想观念、价值取向以及行为准则和生活方式,并针对问题采取措施对大学生消费文化进行正确导向. 相似文献
7.
当代大学生文化消费存在的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
文化消费是当代大学生生活消费的重要内容,对大学生的学习、生活、人生观、价值观具有重要影响。因此,全面分析大学生文化消费状况,探明其中存在的主要问题,并加以正确的教育引导,对大学生思想政治教育具有重要的现实意义。 相似文献
8.
宋新江 《黑龙江教育学院学报》2008,27(3):67-68
当前大学生消费文化具有鲜明的时代特征,在这背后隐藏着大学生不成熟的缺陷,高校辅导员充分发挥导向作用,通过有针对性的活动引导大学生消费文化向正确的方向发展,帮助大学生从实际出发,把握正确的消费方向,健全自己的消费道德人格,从而有利于他们正确的世界观、人生观和价值观的形成。 相似文献
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张玉奇 《西南科技大学高教研究》2006,(1)
大学生是一个特殊的消费群体,社会经济的发展和消费观念的变革,给大学生消费观念、心理和消费行为带来了巨大的冲击,许多的消费问题随之而来。正确引导大学生确立正确的消费观念、形成健康的消费心理和行为、加强大学生正确消费观念的引导和教育是一个刻不容缓的大问题。该文较详细地分析了大学生的消费特点、消费心理、影响因素,针对大学生消费存在的误区和盲区,提出了作者自己的看法和见解。 相似文献
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12.
廖迎 《江西教育学院学报》2007,28(1):30-33
从经济学的角度,分别用单时期、两时期、多时期的消费模型来分析大学生的消费行为,得出目前大学生的诸多消费现象只是一般的大众消费行为的结论,人们不必过多担忧。并且提出大学生应该树立正确的消费观,既要提倡艰苦朴素的精神,也要重视理财能力的培养。 相似文献
13.
宋卫 《广东技术师范学院学报》2007,34(7):3-5
运用文献资料法,对我国大学生目前体育消费行为动机、结构、水平研究现状进行分析;对体育消费和体育消费行为概念进行界定.旨在大学生在体育消费中养成良好的体育消费习惯,对大学生的体育消费行为给予正确的引导和借鉴. 相似文献
14.
正确引导大学生亚文化积极推进大学生的研究型学习 总被引:2,自引:0,他引:2
孙亮 《教学研究(河北)》2004,27(2):113-116
由于学习化社会的发展和我国创新人才培养的需求,在大学生中开展研究型学习已经势在必行。本文首先论证了大学生研究型学习的本质,然后阐述了大学生亚文化将成为推进研究型学习的重要因素,最后提出了正确引导大学生亚文化的三点措施,即强化大学生的研究意识和社会责任意识;营造出学校平等、求实的学习氛围;实现大学生亚文化的相对稳定性与创造性的良性互动。 相似文献
15.
论大学生就业网络系统的科学构建 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生就业问题是当今社会普遍关注的热点问题。随着招生分配制度改革的深入及高校的连年扩招,大学生的竞争压力越来越大,就业形势日趋严峻。互联网以其独特的优越性能便捷地为大学生提供就业信忠,其应用愈来愈广泛,建立和完善大学生的就业网络系统,及时而准确地提供就业信息,对提高毕业生的就业率有着十分重要的意义。 相似文献
16.
苏玉琼 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(7)
大学生不良亚文化对社会主义核心价值体系教育构成巨大挑战,其实质是价值取向偏差。大学生不良亚文化,是社会转型失范和校园教育失效与大学生个人修养不足而导致的价值取向偏差共同作用的结果。社会主义核心价值体系是矫治大学生不良亚文化的必然选择和现实路径,即营造公正和谐的主流价值氛围、增强思想政治教育价值引领的主导功能、提升大学生价值辨析与践行的能力。通过矫治为社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程提供支持。 相似文献
17.
黄硕 《洛阳师范学院学报》2008,27(5)
通过问卷调查等方法对河南省大学生现行的体育健身、生活方式进行分析,结果表明,在我国全民健身计划实施数年后的今天,大学生的体育健身、生活方式,无论在精神层面或是实践层面,都产生了一些适应性的变化,并显现出了诸多特点。本文针对存在的问题,以促进大学生体育健身、生活方式健康有序的发展为前提,提出了若干加强大学生体育健身活动管理与调控的基本建议。 相似文献
18.
大学生职业自我概念与择业心理 总被引:3,自引:0,他引:3
范凯 《沈阳教育学院学报》2006,8(3):58-60
分析了大学生择业心理的现状,指出了当代大学生职业自我概念的偏差对择业心理的具体影响,以及高校在毕业生就业教育中的几个重点。 相似文献
19.
论科学发展观与现阶段大学生的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高天艳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,12(2):76-80
科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。文章从分析大学生全面发展的基本内涵入手,对科学发展观与大学生全面发展的内在关系加以论述和阐释,进而对如何以科学发展观来促进大学生的全面发展提出对策。 相似文献
20.
试论媒介素养教育与大学生的社会化发展 总被引:1,自引:0,他引:1
张娴 《湖南广播电视大学学报》2007,(1):13-15
在大众传媒市场化运作,传播自由度逐渐提高,传播内容日益复杂的情况下,作为传播受众中的一员,当今高校学生比以往更应具备选择和正确分辨各种信息的能力,从而承担起在社会中的应有责任.进行媒介素养教育对高校大学生的社会化进程将产生更为重要的影响. 相似文献