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相似文献
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1.
《中国教育网络》2011,(10):28-28
俞立中认为,信息化不是一个技术,也不是一个技术的推广,而是一种管理理念。如果学校的教学、科研与管理能够建立在一个信息平台上,这表明管理的理念、管理的手段、管理的意识都发生了变化。信息化难在哪里?不是技术,而是要转变一个观念。  相似文献   

2.
我们生活在一个信息爆炸的时代,从早上睁开眼睛的那一刻,到睡前的一刹那,每天大量的信息冲入我们的脑海,大批的新鲜事物映入我们的眼帘,各种各样的声音进入我们的耳朵,西方的、东方的、传统的、新潮的、各种各样、千奇百怪……这也是一个充满矛盾的时代,科技的飞速发展带来更多物质享受的同时也带走了我们的快乐,  相似文献   

3.
俞立中认为,信息化不是一个技术,也不是一个技术的推广,而是一种管理理念。如果学校的教学、科研与管理能够建立在一个信息平台上,这表明管理的理念、管理的手段、管理的意识都发生了变化。信息化难在哪里?不是技术,而是要转变一个观念。他以自己的专业打比方:"人口地理  相似文献   

4.
邹慧 《教师》2010,(30):116-117
教育是一种唤醒,唤醒人的潜能.使人在优秀精神中实现全面的发展与自由。然而在现在这样一个强调科技发展的时代,学校的教育很大程度上是单纯的科学知识的传授,这与促进人的全面发展的教育目的相背离。因此,为了实现教育目的、体现教育本质,教学者应当重视一条有效的途径——审美教育,  相似文献   

5.
张立美 《湖南教育》2013,(11):13-13
公布受资助的贫困学生的名单,接受社会监督,这原本是一件好事。可是宿州市萧县扶贫办最近在网上公布一些贫困生信息,却引起了误解,并让被公布的贫困生直呼“接受不了”。原来,他们不仅公布了学生的身份信息,还将学生父母的姓名、银行卡号甚至是手机号码一同晒出来了。(9月14日中安在线)  相似文献   

6.
张明禹 《辅导员》2013,(8):60-60
<正>"这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代,这是一个智慧的时代,这是一个愚蠢的时代,这是绝望之冬,这是希望之春,我们面前一无所有,我们面前无所不有"。在以计算机网络技术为代表的信息技术高度发达的今天,用狄更斯在《双城记》中的这句名言概括我们所处的信息社会的特征再也恰当不过。信息技术是一把双刃剑,它在带给我们无限资源的同时,也在侵蚀着人类古往今来一直标榜的人之为人的最重要特征——创造力。在基础教育领域,为了培养下一代适应信息社会对公民基本生存能力的要求,我国以培养学生的信息素养为目标在各小学广泛开设了信息技术课。然而在  相似文献   

7.
"这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代,这是一个智慧的时代,这是一个愚蠢的时代,这是绝望之冬,这是希望之春,我们面前一无所有,我们面前无所不有"。在以计算机网络技术为代表的信息技术高度发达的今天,用狄更斯在《双城记》中的这句名言概括我们所处的信息社会的特征再也恰当不过。信息技术是一把双刃剑,它在带给我们无限资源的同时,也在侵蚀着人类古往今来一直标榜的人之为人的最重要特征——创造力。在基础教育领域,为了培养下一代适应信息社会对公民基本生存能力的要求,我国以培养学生的信息素养为目标在各小学广泛开设了信息技术课。然而在  相似文献   

8.
邹慧 《教师》2010,(27)
教育是一种唤醒,唤醒人的潜能,使人在优秀精神中实现全面的发展与自由.然而在现在这样一个强调科技发展的时代,学校的教育很大程度上是单纯的科学知识的传授,这与促进人的全面发展的教育目的相背离.因此,为了实现教育目的、体现教育本质,教学者应当重视一条有效的途径--审美教育.  相似文献   

9.
在全球一体化时代,信息资源这一“软资源”在国际政治资源中的分量正越来越重。信息资源是重要的战略资源,掌握信息资源可以说就是掌握了权力。在信息化时代,信息安全是国家安全中最重要的内容,因为信息安全牵涉到一个国家的军事安全、政治稳定、文化安全等一切有关方面。对信息资源的开发、控制和利用成为了国家间利益争夺的主要内容。  相似文献   

10.
在抗震救灾的关键时刻,教育部作出决定:在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动。这是弘扬英雄教师崇高精神的及时号召。更是对当前抗震救灾工作的有力推动。  相似文献   

11.
当坚持已变为纠缠,那么放弃就是一种豁然的美丽;当尘世已触及心中的坚持,那么放弃就守住了心中的净土。朱弦已断,明镜将缺,朝露即晞,芳时已歇。当司马相如与卓文君之间的感情可以用这四物来比拟,卓文君以女子少有的决绝对他亦是对自己大声宣告:"闻君有两意,故来相决绝。"这句宣言从她的体内毫无顾忌地进发出来,这种斩断情丝的决绝在那样一个男尊女卑、以夫为纲的时代是如此的壮烈。她豁然干脆地转身,却留给了二人感情回味的空间。放弃也是一种美丽,将放弃后静谧的瞬间留给彼此,回味那好似当年心与心之间轻微地触碰。  相似文献   

12.
淮安 陆平:《与上帝对话》认为,左右人成长的只有两点:恐惧和爱。我们的学生因为得到的爱太少,才会在信息课上寻找。学校教育的长期失衡使得一些学生希望在信息技术这样的小学科课堂上找乐子。信息技术课堂可以观察到孩子的生命百态。我会对学生说:我们的课是幸福课。  相似文献   

13.
这是一个知识爆炸的时代,这是一个信息飞扬的时代,这是一个与时俱进的时代,这更是一个科教兴国的时代,实现中国梦,科教必须先行,而科教兴国首当其冲要提高教师职业素质。教师的职责是传道、授业、解惑,职业要求教师具备渊博的知识和高尚的思想境界,树立终身学习理念,不断提高业务素质。俗话说"严师才能出高徒",但要使教师成为阳光下最崇高的职业,就得不断学习,不断提高,树立终身学习理念,为学生传播更为  相似文献   

14.
信息化不仅仅是一个发展的过程,更应该是一个目标、一个特征或一种状态。基于对信息化的认识,信息社会不仅仅是技术层面的信息化,它还不可或缺地包涵着精神层面的信息化,这就是信息社会的时代底蕴。  相似文献   

15.
在以网络为媒介的学习活动中,如何加强学习交流活动,减少学习者的学习孤独感是一个受到普遍关注的问题。本文拟以一种具体合作模式,即学习对子为对象探讨这种模式在网上课堂学习中的实施对缓解这一问题的作用。同时,本文还关注了另一个网络学习中需要解决的问题,即信息过载,希望通过学习对子的实现能够减少由于信息过载而引起的学习焦虑。  相似文献   

16.
《中国教育网络》2011,(10):85-85
在世纪之交的十多年里,大学图书馆取得了一系列激动人心的新进展,其中最重要的趋势之一是信息共享空间(IC)的出现与发展。IC的目标是以图书馆为依托,运用现代信息技术,  相似文献   

17.
李雁争 《留学生》2010,(5):28-29
毫无疑问.这是个信息爆炸的时代。瞬息万变的世界,充斥着无穷无尽的信息。这个时代的每个人.都扮演着信息的传播者与接受者的双重角色。电子书作为种新的信息载体,只需人们拥有一个电子阅览器.便可将万千信息尽收眼底,而且还可以方便携带、储存、转移。巨大的信息容量,  相似文献   

18.
常常有一些无法言说的感动。譬如看见果实坠地,从一棵树的手腕上,一个青涩的苹果或一个熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在尘土中划下一道轻痕,留下一个水印,或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下,可就在这一瞬间,它已经深深地感动了我。譬如看见一只鸟儿,在我的窗台上跳跃着,它抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声,甚至只有半声,而后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚动的草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪  相似文献   

19.
在当今信息化时代,数据已经成为一种重要的信息.而扇形统计图、条形统计图、折线统计图可以从不同的角度反映一组数据信息的特点与规律,三种统计图有着各自特点,因此解决实际问题时要注意统计图的特点,学会收集、描述、分析数据,从而作出合理的决策.  相似文献   

20.
有一个故事,讲的是一个劳教犯在外出修路的途中捡到了1000元钱,他不假思索地把钱交给了监管警察。可是监管警察却轻蔑地对他说,你别来这一套,想把自己的钱变着花样贿赂我,来换资本减刑,你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰,心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他越狱了。  相似文献   

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