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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
第一最好不相见,如此便可不相恋。第二最好不相知,如此便可不相思。第三最好不相伴,如此便可不相欠。第四最好不相惜,如此便可不相忆。第五最好不相爱,如此便可不相弃。第六最好不相对,如此便可不相会。第七  相似文献   

2.
做人篇 对朋友,多关心。对自己,不自欺。讲诚信,宽待人。处同学,珍品行。不惹事,不怕事。不示弱,不软弱。要坚强,不逞强。不结怨,不树敌。不较真,要认真。讲真话,诚待人。做好事,有人记。做坏事,害自己。不损公,不损私。作恶多,必自毙。多阳光,少诡计。得志时,不忘形。  相似文献   

3.
【源起】请看—个瑚缎制订的—份锄级公约》一1.上课不乱插嘴,不开小差,不随便起哄,不转来转去。2.课间不在教室、走廊里追逐打闹,不大声喧哗,不滑楼梯。3.不骂人、不打架、不给人乱取外号、不欺负同学。4.不开恶意玩笑、不玩危险游戏。5.不在校吃零食、不直接在饮水机上喝水。  相似文献   

4.
石头很快乐     
尤今 《课外阅读》2013,(11):30-31
在一般人的眼中,石头就是石头:"它不说话、不唱歌、不生气、不兴奋、不做梦、不旅行、不期待未来、不挂念往事、不恋爱。它什么事也不做,只固执地想当个真正的石头。"众人的结论是:"石头真无聊。"可是呀,在漫画家几米的眼中,石头  相似文献   

5.
《中学生百科》2015,(14):15
中国公民国内旅游文明行为公约1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。3、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。4、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。5、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。6、尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服  相似文献   

6.
《中华活页文选(高中版)》2010,(7):26-28,123-127
大城不可以不完,郭周不可以外通,里域不可以横通,闾閈不可以毋阖,宫垣关闭不可以不修。  相似文献   

7.
不要轻易说"不"广东一考生说不,是一种拒绝。因为你不喜欢,或者你不需要,或者伤及你的自尊,所以你选择了拒绝,你说:"不!我不需要!"说不,是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬,甚至历尽艰辛,在离成功仅一步之遥时,你却坚持不下去了。你面露痛苦之色,无奈地摇摇头:"不,我不行了。"  相似文献   

8.
晚上先生要给女儿读书,公主迷又挑了读过很多遍的《豌豆公主》。好爸爸很无奈地读。王子到了法国,法国的公主一口气吃了9块巧克力,不不不,她不是一个真正的公主。王子到了印度,印度的公主吃饭用手抓,不不不,她不是一个真正的公主。王子到了阿拉伯,阿拉伯的公主骑在马上,不不不,她不是一个真正的公主。王子到了瑞典,瑞典的公主吃葡萄没有剥皮,不不不,她不是一个真正的公主。终于来了一个公主,皇后在她厚厚的棉被下放了一颗小小的豌豆,她一晚上翻来  相似文献   

9.
【原文】不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挟也。【译文】不倚仗年纪大,不仗恃地位高,不倚仗家里富贵来交友。交友时,是因为对方的品德好,才会与之相交,而不要存在任何倚仗的观念。  相似文献   

10.
家务分工     
有一家四口,他们一个洗菜,一个炒菜,一个做主食,一个洗衣服。现在知道,妈妈既不做主食也不洗衣服:妹妹既不洗衣服也不炒菜;如果妹妹不做主食,那么爸爸就不洗衣服:哥哥既不洗衣服也不炒菜。  相似文献   

11.
佚名 《良师》2010,(3):22-23
“不插电”直译为“拔掉电源插头”。“不插电生活”是指断绝现有的通讯工具联系,不使用高科技电器,回归简单质朴、健康环保的生活方式。目前世界各地都有人组织“周末不插电”活动,找一个周末,不玩电脑,不看电视,不吹空调,不煲“电话粥”。周末怎样“不插电”呢?  相似文献   

12.
余之舟 《大学生》2014,(3):24-24
我是个不婚主义者,不婚,不恋,所谓“不”,非“绝不”,而是“不妄为”。  相似文献   

13.
比一比     
1小鸡和小鸭,比一比嘴巴,不一样,不一样,一个尖,一个扁。2小猴儿和小兔,比一比尾巴,不一样,不一样,一个长,一个短。3山羊和绵羊,比一比犄角,不一样,不一样,一个直,一个弯。4金鱼和乌龟,比一比眼睛,不一样,不一样,一个大,一个小。5宝宝和贝贝,也要比一比  相似文献   

14.
自从会考的号令下了之后,中国传统教育界是展开了许多幕的滑稽的悲剧。 学生是学会考,教员是教人会考,学校是变成了会考筹备处。会考所要的必须教,会考所不要的就不必教,甚至于必不教。于是唱歌不教了,图画不教了,体操不教了,家事不教了,农艺不教了,工艺不教了,科学的实验不做了,  相似文献   

15.
有一座城市,你爱或者不爱,气场就在那里,不增不减;有一些景点,你游或者不游,名气就在那里,不卑不亢;有许多小吃,你尝或者不尝,美味就在其中,不变不幻。有一所大学,你知或者不知,形象就在那里,不招不播;有一些大师,你见或者不见,价值就在那里,不悲不喜;有许多树木,你喜或者不喜,特色自在其中,不喧不闹。这座城市是有着"江城"之称的"武汉",这所大学是被誉为"工程师摇篮"的"华中科技大学"。  相似文献   

16.
俗话说:“陀螺不抽不转,蜡烛不点不亮。”比喻有些人好像陀螺和蜡烛似的,很不自觉,不识时务,需要经常提醒和敲打才行。难道蜡烛真的不点不亮吗?不!  相似文献   

17.
张昌辉 《考试周刊》2008,(52):213-213
教育均衡是关系国计民生、构建和谐社会的必要条件,是追求社会公平的客观要求。但是,当前我区城乡教育不均衡现象比较严重,主要表现在经费投入不均衡、基础设施不均衡、教师待遇不均衡、师资力量不均衡、教育质量不均衡和考评体系不均衡等六大方面。前面五大不均衡具有前因后果的逻辑关系,最根本的是经费投入不均衡,最突出的表现是基础设施不均衡和师资力量不均衡,最直接的后果是教育质量不均衡。这些不均衡,已成为影响我区教师队伍和社会稳定的重要因素,成为制约我区教育事业可持续发展、实现教育现代化的严重障碍。  相似文献   

18.
“不+反义形容词”式是指“不”加对立形容词的否定结构形式。“不”作为常见的否定标记,在这样的结构中,引导的不再是单纯的否定形式。容易出现不对称现象。它可以指语义不对立情况下的相互不对称,也可以指语义不相关情况下的相互不对称。  相似文献   

19.
小柯 《大学生》2012,(6):44
2010年暑假第一次在网上看到"不持有生活之道"小组,什么是不持有?日本作家金子由纪子写过一本书叫《不持有的生活》,提倡不持有的生活之道,"不持有"不是真的、完全、绝对的不持有,而是一种态度,一种思想,它的目的在于缩减,而不是完全摒弃。出于环保或节约能源的考虑而不购买不需要的东西。"不拿、不买,不存储,丢弃、替代、借用、不买也无所谓"是贯穿着整个不持有生活的中心思想。不持有提倡的是健康又清新的生活方式,不为物质所羁绊,只保留生活必须的物品,有更多的时间和精力专注更重要的事情,享受生活,只经历,不持有。  相似文献   

20.
从容人生     
习雪 《少年月刊》2014,(10):31-31
从容,是人生的坦然。从容,是生活的乐观。从容,是一个人遇事的态度,或是不愠不怒、不惊不惧、不暴不躁,或大度、泰然、自如、恬淡。徒步人生,既不戚戚于贫贱,又不汲汲于富贵,心中舒坦自然,胸中豁达牙观。 从容,反映你做人的气质和修养。尽管从容不等于美德,可作为外在的姿态和心灵的情感变幻,也不乏让世人称赞。  相似文献   

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