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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 366 毫秒
1.
郑筱峰  张明珠 《考试周刊》2011,(55):157-158
根据《宠物训导》的特点与教学要求,作者探讨了该课程的教学方法和教学体会。该课程的教学,要求在教学过程中充分利用各种内外部条件,以学生为主体,以实践教学为主要方式,结合多种教学手段,充分调动学生的积极性,提高学生职业综合能力和解决实际问题的能力。  相似文献   

2.
高职《小动物影像技术课程》是宠物医学专业职业核心课程,该门课程实践性强,针对该课程开发操作性强的项目教材与项目教学内容,并进行项目教学实践探索,以提高职业院校学生的职业能力。  相似文献   

3.
宠物店铺管理与经营是高等职业院校宠物类专业学生一门重要的专业基础课,是适应新时期宠物行业快速发展开设的一门重要的课程。案例法教学不仅能引导学生自我学习、增强理论知识系统的学习,还能够增强学生分析问题和解决问题的能力。结合本课程的特点,研究案例法教学在宠物店铺管理与经营教学中应用的必要性和实施路径,以期获得更好的教学效果。  相似文献   

4.
"宠物外产科"是宠物类专业重要的职业技术课程,"填鸭式"的传统教学方法已严重束缚了学生学习的积极性。为了培养学生自主学习能力及创新能力,提高其就业竞争力,实现高职人才培养目标,在"宠物外产科"教学中实施创新教学具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
小动物疾病学是培养学生宠物临床实践技能的重要环节,是将兽医学基础理论与宠物临床实际操作相结合的关键课程之一,在兽医专业教学中占有重要地位,在全国农业院校中均受到重视。本文介绍了小动物疾病学课程的现状、课程改革的必要性以及改革与实践,提高了学生对该门课的兴趣和修课率,也提高了毕业生执业兽医资格考试该门课程的得分率和整个考试的通过率,为国家培养新的兽医体制下的合格宠物医疗人才。  相似文献   

6.
高专宠物外科手术实践课教学方法探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
贺卫华  翟晓虎 《考试周刊》2010,(49):222-223
根据宠物外科手术实践课课程特点与教学要求,本文分析了该课程的教学方法,指出了教师要注重基本功的练习,以及以学生为主体,提高学生积极性、动手能力、解决实际问题的能力。  相似文献   

7.
《宠物护理与美容》课程体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
《宠物护理与美容》课程体系的构建目的是培养学生的基本操作技能和职业能力。这门课程将教学与实际工作情境结合,通过宠物健康护理、宠物美容等学习领域的实际项目训练,使学生的专业知识与实际操作技能有机结合起来,以获得就业所必备的工作过程知识。  相似文献   

8.
宠物外产科是宠物医学专业重要的职业技术课程,也是一门实践性非常强的课程。采用"填鸭式"的传统教学方法,学生一味地被动接受知识,这已严重束缚学生学习的积极性,降低了教师的教学效果。本文以现代国家宠物教学资源库为依托实施多种创新教学方法,实现学生的主体地位,在教师的引导下,培养学生的自主学习能力,充分调动学生的积极性和创造性,使学生由"要我学"变成"我要学"。同时,不断开发其创新能力,提升了就业能力,这也体现了现代职业教育的人才培养目标。  相似文献   

9.
随着宠物行业的快速发展,越来越多的宠物专业学生在毕业后选择了创业。《宠物用品销售及店铺经营》课程的目标是使学生具备应职岗位所必需的宠物店管理经营知识,达到初步具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能人才。对本课程进行教学改革,目的是培养更多的创新创业类人才。  相似文献   

10.
针对《概率论与数理统计》课程的学科特点和教学现状,主张加强案例教学.在该课程中运用案例教学,有利于活跃课堂气氛,激发学习热情,有利于使学生深刻领会学习该门课程的真正目的和用途,有利于学生深入掌握该门课程的基本概念和基本知识,有利于提高学生运用统计思想和统计方法去分析并解决实际问题的能力,有利于培养学生的动手能力和创新意识.  相似文献   

11.
宠物营养与食品是宠物养护与疫病防治专业重要的专业核心课程。笔者在教学过程中从课程定位、课程设计思路、学情分析、教学方法与手段的运用及教学评价等方面对宠物营养与食品课程进行开发与设计,经过探索与实践,收到了较好的效果,提高了人才培养的质量。  相似文献   

12.
企业战略管理是工商管理专业的专业必修课,企业战略管理课程在教学与讲授时,如何增强学生的自主学习性与能力培养,提高学生的理论学习兴趣和实践应用能力,提高课程教学创新能力,完善创新教学方法,是该课程教学改革中急待解决的关键问题。本文从五个层面提出该课程的教学改革方向,即课程理论体系互动式教学、课堂实践案例引导式教学、课堂学生实战模拟式教学、多课程交叉融合式教学、课外实地参观调研式教学。  相似文献   

13.
以试验设计方法教学为例,通过案例教学分析该课程在教学和科研方面如何有机结合,促进教学与科学研究的紧密结合,调动学生的学习兴趣,提高学生的创造能力,从而提高课程教学质量,培养学生科研能力与创新兴趣。  相似文献   

14.
在化工原理实验课教学中培养学生能力的实践研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究了在化工原理实验课程的教学中如何培养学生能力的问题,根据教育教学理论和人的认识规律,讨论了在该课程的教学中培养学生能力的有效途径和方法。指出,设置研究型实验课题、预留问题提供思考空间、提出挑战性问题是化工原理实验课程教学中培养学生能力的有效途径。  相似文献   

15.
手工制作课作为中职学前教育专业的一门重要组成科目,对于学生动手能力、理解能力等的培养具有较为重要的作用,中职教师要全面认识到该课程对于中职学生未来就业和较好发展的积极促进意义,不断加深对该课程教学的理解,有效梳理该课程的主要教学内容,积极探索该课程有效教学的基本原则,全面提升该课程的课堂教学效率和教学质量,为中职学生综合能力的提升奠定坚实的基础。  相似文献   

16.
面包板电子制作实训课程是培养学生掌握电子制作操作技能的基本课程,该课程的开设有利于提高学生的动手能力及分析解决问题能力。文章在日常教学经验积累的基础上,从总体课程设计、具体教学设计方案和课程考核标准三个方面阐述了对于该课程的教学设计,并在文章最后做出总结并提出改进方向。  相似文献   

17.
本文结合笔者在专业课教学过程中的体验,以《宠物美容与护理技术》课程教学为例,浅谈提高学生学习专业课教学效果的一些看法,从而为高校专业教学改革提供有价值的参考资料。  相似文献   

18.
水利水电工程概论不仅是水利类专业大学生入学的引导课程,而且是非水利类专业大学生的科普性课程。在介绍了虚拟仿真技术和水利水电工程概论的基础上,文章分析了该课程教学现状及存在的问题,提出引入先进教学技术虚拟仿真技术背景下的合理优化教学内容、改革教学方法和改革学生考核方法等教学体系一体化改革的教学模式。通过对该课程改革,构建适应高等工程技术应用性人才培养需要的课程教学体系,从而提高学生的工程实践能力,促进学生由知识向能力的高效转化,为兄弟院校开展该课程教学提供科学参考。  相似文献   

19.
根据多年电磁场与电磁波课程的教学经验,通过对该课程知识特征的研究和学生学习过程中存在问题的分析,提出了在该课程的教学中加强对学生空间感和形象思维能力的充分引导的教改方案.教学实践证明,该方案有利于学生对基本概念和定理的理解和掌握,能更好地激发学生的学习兴趣,在提高学习成绩的同时也训练和提高了他们的形象思维能力.  相似文献   

20.
将研究性教学理念引入教学实践是培养学生研究性能力和创新观念的一种有效途径。针对目前数据结构课程教学在研究性教学方面的不足,探索研究性教学在该课程教学中的应用。文章将科学问题和课程知识单元结合,实现教学内容重构,将研究性教学理念和线上线下混合式教学模式融合,提出研究性教学视域下的混合式教学模式,将知识考核和研究性能力考核相结合,设计体现研究性教学的教学效果评价体系。实践表明,该课程教学实践不仅提升了教学效果,而且增强了学生的研究性学习能力。  相似文献   

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