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1.
体育彩民的界定及购彩心理与行为特征 总被引：1，自引：0，他引：1
体育彩民是指持续购买体育彩票三个月或更长时间,且每月至少购买一次体育彩票的个体.作为体育彩票的消费主体,体育彩民的购彩心理与行为特征是当前研究的热点.未来研究应注意多种研究方法的应用、分群体研究的深入、购彩行为指标的开发和购彩决策影响因素模型的构建. 相似文献
2.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对体育专业学生的职业价值观进行分析研究.结果表明:体育专业学生在选择职业时更加看重发展因素和保健因素,最看轻声望因素;体育专业男生在声望因素和保健因素的得分均高于女生,在发展因素上女生高于男生;独生子女在声望因素和保健因素上高于非独生子女,在发展因素上非独生子女高于独生子女;来自农村的体育专业学生在声望因素和发展因素上高于城镇的学生的得分,在保健因素上,城镇的学生的高于农村的学生. 相似文献
3.
新彩民是体育彩票消费的生力军,如何认清这一群体,引导其正确的体彩消费,将其发展成为老彩民,这对体育彩票的规模和健康发展具有重要的意义。本文对比研究新老彩民的体彩消费行为,结果表明:两者体彩消费方式存在显著差异,新彩民的购彩行为盲目性和随意性较强。 相似文献
4.
杨海晨 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(2):53-55
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法,抽取北京、上海、东莞、长沙、桂林等5个城市,就我国篮球彩民构成及消费行为特征进行了调查研究,研究结果表明：我国篮球彩民男性总体男性多于女性,但有一定地域差别;年龄结构以中青年为主,分布呈抛物线;知识结构以大学学历为主;真正喜欢篮球运动的彩民不多;购彩以丰富的中奖联想为主。 相似文献
5.
申珊珊 《浙江工贸职业技术学院学报》2017,(2):58-61
通过对浙江工贸职业技术学院"2+1"创业教育班120名学生进行问卷调查,分析了"2+1"创业教育班学生的个体特征因素和家庭特征因素对其创业意向的影响.通过实证分析发现:"2+1"创业教育班学生的创业意向处于中等偏上水平,其个体特征、家庭特征因素都是影响其创业意向的显著要素,但每个因素对大学生创业意向影响的程度和稳定度存在较大差异. 相似文献
6.
目的：了解体育专业大学生表象形成及其影响因素,为大学生表象训练奠定基础．方法：采用《运动表象》量表对赤峰学院体育系大学生进行测评．结果：体育专业大学生运动表象总体得分较高,大学生运动员与非运动员之间存在明显差异,且运动员高于非运动员．结论：运动表象得分与运动员表象使用较多有关． 相似文献
7.
缪仕晖 《宁德师专学报(自然科学版)》2013,25(1)
文章采用问卷调查法、数理统计法,对体育专业学生的成就动机进行调查研究.结果表明:体育专业学生的成就动机水平较高,其中追求成功的动机高于避免失败的动机;不同性别的体育专业学生在成就动机水平上存在显著差异,女生高于男生;体育专业学生中独生子女与非独生子女在成就动机水平上不存在显著差异,非独生子女高于独生子女;不同生源的体育专业学生的成就动机水平不存在显著差异,农村高于城镇. 相似文献
8.
王长粉 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(3)
运用文献资料法以及问卷调查法等,针对江苏省高职院校的学生体育态度的三个维度(认知、情感、行为倾向)展开了调查和统计分析。调查结果显示,当前高职院校学生的体育态度基本处于良好水平。男生得分高于女生;随着年级的升高,学生体育态度得分呈上升趋势。 相似文献
9.
严育 《内江师范学院学报》2011,26(6):73-75,110
为了了解大学生志愿者的人格、应对方式与共情特点对其志愿服务参与意向的影响,随机抽取无锡大学新生志愿者129例和非志愿者123例进行艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）、简易应对方式问卷（SCSQ）与人际反应指标量表（IRI-C）的调查.结果显示：女性志愿者的E分显著高于非志愿者;志愿者的积极应对得分显著高于非志愿者;志愿者和非志愿者在IRI-C各分量表上均无显著差异;女性志愿者的消极应对得分显著低于男性;女性志愿者的想象和同情关怀得分显著高于男性;志愿者的人格、应对方式与共情特点之间存在显著相关.由此可见,共情能力不是影响大学生志愿服务参与意向的主要因素,大学生志愿者普遍拥有外向开朗的性格和积极乐观的心理健康水平. 相似文献
10.
采用身体自我描述问卷（PSDQ）对284名体育专业和241名非体育专业大学生进行调查,对两者身体自我进行比较。结果表明：体育专业学生身体自我明显优于非体育专业学生;体育专业男女生身体自我分别明显优于非体育专业男女生,体育专业与非体育专业男生身体自我分别优于女生;体育专业城镇和乡村生源学生身体自我分别明显优于非体育专业城镇和乡村学生,体育专业与非体育专业乡村学生身体自我分别优于城镇学生。专业和性别的交互作用对身体自我的身体协调和身体活动指标具有显著影响,专业和城乡的交互作用则对身体自我各指标均无显著影响。 相似文献
11.
通过SCL-90自评量表和艾森克人格量表对闽南师范大学体育和非体育专业387名大学生进行心理测试调查.调查结果显示,体育专业与非体育专业学生相比躯体疼痛感非常明显,尤其是体育专业男生;非体育专业女生较体育专业女生恐惧感更强,对陌生环境的适应能力相对较低;体育专业男生与非体育专业男生相比更为喜欢冒险刺激类活动,而且性格外向.体育活动对大学的影响不仅仅是局限于身体和心理,对毕业后的学习和工作更能产生深远的影响. 相似文献
12.
选取来自城市和农村学校的1546名初一到初三学生作为被试,对初中生科学态度发展的一般特点及影响学生科学态度因素进行研究。结果显示:(1)各年级学生在"对科学的态度"量表各维度上得分存在显著的年级差异,年级越高,对科学的态度越积极;性别差异显著,在科学价值维度上,女生得分高于男生,科学探索及科学学习维度上,男生得分高于女生;城乡差异显著,各维度上城市学生得分均高于农村学生;(2)教材因素是影响学生对科学态度最重要的因素,其次是教师、学生的自我效能感。 相似文献
13.
《湘南学院学报》2018,(5):119-124
为了解体育课程"自主学习"对学生体质健康的影响,运用文献、数理统计和比较分析等研究方法,按相同测试要求,对湘南学院的2014级(二年级)和2015级(一年级新生)非体育专业学生进行测试,并对体质健康数据进行比较和分析.结果显示:大二男、女学生肺活量和耐力素质皆显著高于大一;大二女生的50m、1min仰卧起坐成绩有显著提高,男生的50m和引体向上成绩则无明显改善;大二学生经过一年的体育课程教学和自主锻炼后之后,学生的体质总体来说有上升的趋势,其中女生的进步比男生更大,更显著.因此,体育课程"自主学习"改革使学生身体素质得到了明显的提高,湘南学院课程改革取得了明显效果. 相似文献
14.
何玲 《忻州师范专科学校学报》2013,(5):50-52
为了了解体育专业学生与非体育专业学生肥胖状况的差异,利用生物电阻抗分析法,对忻州师院体育专业和非体育专业187名学生的身体成分进行测试和对比分析,进而了解其肥胖状况。研究结果表明,体育专业与非体育专业的男女学生BMI指数以及身体脂肪率均有显著性差异,不同专业男生体重也有显著性差异;非体育专业的学生发生肥胖和消瘦的几率均高于体育专业的学生,且肥胖类型中隐藏性肥胖比例较大。 相似文献
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对邢台某高校516名学生进行父母教养方式的问卷调查.结果表明:在父亲的惩罚严厉和拒绝否认维度,男生的得分显著高于女生的得分;在父亲的偏爱被试维度,独生子女的得分显著低于非独生子女的得分;在父亲的拒绝否认维度,独生子女的得分显著高于非独生子女的得分. 相似文献
17.
通过SCL-90自评量表和艾森克人格量表对闽南师范大学体育和非体育专业387名大学生进行心理测试调查.调查结果显示,体育专业与非体育专业学生相比躯体疼痛感非常明显,尤其是体育专业男生;非体育专业女生较体育专业女生恐惧感更强,对陌生环境的适应能力相对较低;体育专业男生与非体育专业男生相比更为喜欢冒险刺激类活动,而且性格外向.体育活动对大学的影响不仅仅是局限于身体和心理,对毕业后的学习和工作更能产生深远的影响. 相似文献
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本文采用自编中学生学习情感影响因素问卷对民办中学315名学生进行调查,结果显示:①不同性别的学生在学习情感影响因素上存在显著差异,女生在朋友因素、家庭因素、学校因素上的得分显著高于男生.②独生子女与非独生子女在学习情感影响因素上存在显著差异.③不同来源的学生在学习情感影响因素上存在显著差异. 相似文献
19.
本文采用自编中学生学习情感影响因素问卷对民办中学315名学生进行调查,结果显示:①不同性别的学生在学习情感影响因素上存在显著差异,女生在朋友因素、家庭因素、学校因素上的得分显著高于男生.②独生子女与非独生子女在学习情感影响因素上存在显著差异.③不同来源的学生在学习情感影响因素上存在显著差异. 相似文献
20.
对我国体育彩民消费行为的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
曹浮 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):55-56
本文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对我国体育彩民的基本状况、消费动机及消费行为进行调查研究。 相似文献