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任为新 《教学月刊(小学版)》2013,(Z2):93-94
我园在认真分析各种课程模式特点、总结本园以往课程改革研究成果的基础上,抓住幼儿期最主要的教育任务和内容,研究适合我园的课程模式,即幼儿园"快乐阳光"课程。"阳光"象征光明、力量、生命和永恒,具有像阳光一般健康体魄、快乐性格、好奇乐学的素质,是幼儿适应未来生活的重要条件。我们把"快乐阳光"课程改革不仅仅理解为一种框架建 相似文献
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正学校的发展,关键是教师和学生的发展,但其中心是学生的发展。为促进学生的健康发展,山东省济南中学提出了"实施阳光教育,培养阳光学子"的发展思路。"阳光"的基本内涵就是"温暖"和"健康"。用一颗温暖的心去呵护学生健康地成长;用爱心滋养爱心,用尊重播撒尊重,用智慧启迪智慧。阳光教育的目标就是培养会学习、会做事、会关爱、会生存的和谐的阳光学子,让学校成为充满阳光的学校。在实施过程中,我们主要从以下几个方面入手。 相似文献
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"阳光体育运动"是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理.本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对大庆市六所高校阳光体育开展的情况进行全面调查,并在分析建构"阳光体育运动"开展长效机制上提出了一些建设性的意见. 相似文献
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她将民族音乐与西方美声、时尚元素结合在一起,赋予民乐新的生机和别样的风貌。她与歌剧之王多明戈、世界钢琴巨星郎朗、华语流行天王周杰伦等的合作令人拍案叫绝。奥地利著名歌唱家维利·施特劳斯说她的声音有着阳光一样的色彩;华语流行天王周杰伦说她是典型的中国美人,她的声音令人震撼。 相似文献
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自2006年阳光体育运动在各级各类学校开展以来,阳光体育运动内涵的界定至今尚未有一个科学、清晰和合理的阐释,且存在许多理论层面上的认识局限。阳光体育运动中的"阳光"承载了三层含义:离开室内环境,享受自然"阳光;"让学生沐浴党中央关爱青少年健康成长的政策"阳光;"改变不利于学生身心健康发展的人文社会环境,让青少年学生身心"阳光"。阳光体育运动中的"运动",应理解为全社会参与下的青少年学生体质健康促进运动。阳光体育运动中的"体育",其本质就是学校体育。为了更好地促进阳光体育运动健康长久有效开展,需要进一步借鉴和移植健康促进理论,改造成适合阳光体育运动的指导理论体系。 相似文献
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余万斌 《绵阳师范学院学报》2015,(2):114-120
"阳光体育运动"的推出,为我国青少年健康水平的全面提高指出了明确的目标,也是开展我国高校体育健康工作的重要指导方针."矩阵型"管理体系框架是运用管理学和管理系统工程学原理和方法,将高校现有各种可用资源进行整合,使其形成具有严谨理论依据的特殊管理体系.为我国高校实施"阳光体育"活动,建立长效管理机制方面的理论研究,做出了有益尝试. 相似文献
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《教学与管理》2014,(24)
中小学开展"阳光体育运动"对促进广大青少年体质健康的发展具有重大意义。但在基础教育实践中,"阳光体育运动"的推进实施举步维艰、困难重重。从文化层面上看,人们内心的"仕学"思想是"阳光体育运动"推进实施的主要文化障碍,而固守"仕学"传统文化思想的社会群体由此形成利益集团,他们不仅在思想上,而且在行动上形成了对"阳光体育运动"的围困,从而使"阳光体育运动"陷入"国家重视、学校冷视、家庭忽视、学生漠视"的怪圈。当前,在"阳光体育运动"的推进实施中,应该奉行"行胜于言"的实干精神,破除急功近利的利益群体围困,改变根深蒂固的文化传统。这样,中小学"阳光体育运动"的推进实施才有出路。 相似文献
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健康第二大基石--适量运动. 医学之父希波克拉底讲了一句话,传了二千四百多年.他说:"阳光、空气、水和运动,是生命和健康的源泉."你要想得到生命和健康,离不开阳光、空气、水和运动,说明运动和阳光一样. 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(4)
正书生在荒废破落的寺庙里看书,身旁的神像乃是北方多闻天王。北方多闻天王,披甲武士貌,身着绿袍,左手持浮图,右手持宝伞。多闻天王是佛教护法四大天王之一,是广施福德之神。按照汉传佛教的说法,南方增长天王持剑,司风;东方持国天王持琵琶,司调;北方多闻天王持伞,司雨;西方广目天王持蛇,司顺。合起来便寓意着"风调雨顺",能给人们带来安宁和吉祥。有高僧大德解释,"多闻"是令 相似文献
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正为了全面落实素质教育,落实"健康第一"的指导思想,贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面开展阳光体育活动.现就农村小学如何因地制宜开展阳光体育活动,谈一点浅显的看法.一、让学生主动地走向操场1.提高学生对阳光体育的思想认识.开展阳光体育是全面贯彻落实党的教育方针,身心健康是一个人成才的物质基础,没有健康的体魄,即使学问再高,本领再强,也谈不上有自己 相似文献
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汪琦 《故事作文(高年级版)》2012,(10):12-16,3
赫赫有名的"托塔天王"你一定听说过吧?最近,这位天王有了烦心事——他那座威震八方的宝塔让他不堪重负,但他必须每天用手托着它。因为玉帝说了,如果不随时带着宝塔,就把他"托塔天王"的名号撤了……这到底是怎么回事呢?看了《拖塔的天王》,你就会明白了。 相似文献
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黎宇 《南昌教育学院学报》2013,(6):175+178
"阳光体育运动"是自2007年提出的新的健康体育观。其自实施以来有效地将"健康第一"的理念渗透到生活的每一个层面,也有效地改善了学生的体制健康,但和最初的预期目标还存在较大差距。笔者从这一背景入手,主要论述了阳光体育运动长效机制的涵义、现实意义,并在此基础上就如何构建和开展阳光体育运动长效机制提出了切实可行的意见和建议,希望对高校大学生的健康成长有参考和借鉴意义。 相似文献