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相似文献
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1.
“蚁族”就业之困及解决路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
"蚁族"作为一个新生群体,其生存状态成为社会各方关注的热点。"蚁族"的现实处境,折射出当代大学生就业现实之困。就业是民生之本,"蚁族"大学生身上,寄托着千百万个家庭的殷切希望,他们也是中国社会建设的中坚力量。做好"蚁族"的就业工作,提供多种路径选择,点亮他们未来前行的道路是保持社会和谐稳定的迫切需要。  相似文献   

2.
"蚁族"、"候鸟族"、"啃老族"、"恐归族"等社会流行语在一定程度上折射出大学毕业生生存困境,影响到在校大学生的自我价值判断和自信培养,引发价值危机。高校教育应根据社会转型期出现的新情况调整教育策略,将大学生自信教育融入到思想政治教育、职业教育、就业教育和学生自我教育中。  相似文献   

3.
在校大学生是"蚁族"的潜在群体。他们对于"蚁族"的认识与思考将影响大学生群体的稳定性和未来就业的选择性。调研表明,大学生对"蚁族"拼搏精神的认同度较高,选择成为"蚁族"的被动性原因占主流。大学生对"蚁族"生存现状的担忧直接影响了他们的职业规划和就业取向。  相似文献   

4.
"校漂"、"蚁族"问题是一个备受各界关注的社会热点问题。调查显示:全国一、二、三线城市都存在"校漂"、"蚁族",其群体有逐步增大的趋势,"校漂"、"蚁族"问题直接或间接影响高校稳定。应通过健全社会保障体系、优化高等教育体系结构、加快高校内部改革、努力提高教育质量、增强学生就业能力等措施,维护高校的稳定发展。  相似文献   

5.
随着中国社会城市化、高等教育体制改革、劳动力市场转型等一系列结构性因素的变化,再加上我国就业形势变化、房价过高、大学生就业观念狭隘等原因,越来越多的大学毕业生选择在大城市就业,在大城市中逐渐出现一个特殊的群体--"蚁族"."蚁族"是"大学毕业生低收入聚居群体"的代称,近年来"蚁族"现象引起了各界关注,他们的生活状况令人...  相似文献   

6.
"蚁族"现象是社会目前的一个关注焦点,新媒体与传统媒体对"蚁族"阅读与信息获取都息息相关,以网络为代表的新媒体对"蚁族"日常生活信息获取具有适切性,传统媒体也应发挥自身特性,二者发挥各自优势,共同关注"蚁族"这一"分众"领域,进行分众传播。  相似文献   

7.
由于高等教育"大众化"发展和金融风暴的影响,大学生就业困难问题引起社会的广泛关注。在严峻的就业形势下,人才培养结构不合理、学生自身素质不足和就业观念偏差等造成大学生就业困难。高职院校可通过引导毕业生客观认识就业形势,深化专业建设与课程改革,加强个性化的就业指导等措施帮助就业困难的学生顺利就业。  相似文献   

8.
许丹丹 《安康学院学报》2010,22(3):38-39,42
"蚁族"作为继农民、农民工、下岗工人之后在中国出现的又一群体,已经引起了社会的广泛关注。竞争机制的不平等、信息资源分配的不平等以及社会保障的缺失是"蚁族"现象产生的主要原因,因而我们应建立健全社会保障体系,努力缩小城乡差距,完善相关法律法规,用法律手段引导"蚁族"走出蚁穴困境。  相似文献   

9.
"蚁族"现象的本质是大学毕业生选择在大城市还是中小城市就业的问题。从理性人假设的角度来看,"蚁族"现象是"蚁族"为了获得更多的就业机会、更高的就业质量等经济收益和更多的教育收益、消费收益、心理收益和健康收益等非经济收益,主动选择在大城市就业的结果。减少"蚁族"现象的思路在于缩小城市发展差距、推进高等教育改革、促进地区间教育公平与均衡发展,从而吸引大学毕业生到中小城市就业。  相似文献   

10.
"蚁族"——以"80后"为主题的、受过高等教育的高智商、低收入群体,在繁华都市的深处忙碌着,他们不肯轻易言弃的拼搏,他们的生存状况和生活环境检讨着我们的教育方式和对大学生就业指导的方式,启示我们要加强对大学生的人生观教育,就业形势与政策的指导和社会实践的指导。  相似文献   

11.
随着近年来高校扩招,毕业生数量有很大增加,许多大学毕业生找不到工作,导致我国人才市场出现了"知识失业"现象。对此,应采取深化教育模式改革、改善社会就业环境、开展就业服务活动、引导学生树立正确就业观念等应对措施。  相似文献   

12.
《集宁师专学报》2016,(4):58-62
笔者在对呼和浩特市残疾人就业状况调研的基础上,运用社会排斥理论,结合访谈案例从社会环境排斥、观念排斥、教育排斥三个维度分析了残疾人就业难的原因,基于此,从承认政治的视角出发拟构建残疾人就业的社会支持网络,包括爱的承认、权利的承认以及团结的承认。  相似文献   

13.
随着知识经济时代的到来,我国社会经济改革深化,就业市场格局和职业结构也随之发生巨大变化。随着高校办学规模不断扩大,高等教育由"精英化"向"大众化"转变,现行的职业指导教育模式已不能适应社会需求,结构性错位矛盾日趋严重,大学生"就业难"问题日益突出,成为当今社会广泛关注的焦点。本文提出实行以帮助实现学生职业生涯的发展为出发点和落脚点来帮助学生就业与就业稳定的职业指导教育模式,作为高校职业指导工作改革的重要举措。  相似文献   

14.
庞英 《中学教学参考》2010,(27):113-114
近年来,随着"双向选择,自主择业"的毕业生就业制度改革的进一步实施,毕业生的就业问题已为社会广泛关注。职校以培养适应生产一线需要的合格技术工人为主要办学目标,既要求学生有熟练的职能,又要求他们具有正确的自我意识,以及成熟的社会观念和充分的职业准备。  相似文献   

15.
吴立保  乐青 《江苏高教》2012,(3):110-112
文章从不均等就业机会制度化的角度,分析了大学生就业社会排斥的主要表现形式,包括性别排斥、资历排斥、个体特征排斥、社会资本排斥和政策排斥等。从制度设计的视角,提出了矫正大学生就业社会排斥的制度设计应基于人力资本竞争,消除隐性社会排斥,以就业政策促进公平就业,关注大学生的就业保障等对策。  相似文献   

16.
蚁族作为高校毕业生的一部分,其生存与发展理应得到高校的重视与关心。蚁族问题与大学生就业指导工作的紧密相连既体现于部分大学生毕业即成蚁族的现实,又体现于蚁族问题对在校大学生就业认识与选择的深刻影响。科学应对蚁族问题,高校就业指导工作需首先准确定位人才培养目标,从主观上避免蚁族群体的产生;其次,要以毕业生为本,及时更新就业指导工作内容,增强大学毕业生就业竞争力;再次,可以创建高校后大学时期的就业指导工作体系,尽可能地为蚁族毕业生提供必要的帮助;最后,还可以通过在蚁域创建社区服务站、建立大学生就业保险、优化蚁族保障房申请政策等措施,进一步健全大学毕业生就业指导工作的社会机制。  相似文献   

17.
随着我国经济社会的发展,大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点,尤其是近年来,经济的低迷萎缩让就业问题变得异常严峻。"蜗居""蚁族"等社会问题更使解决大学生就业变得迫在眉睫。为此各大高校分别开设了就业指导课程辅助大学生顺利走上职业之路。这不仅是教育变革的一部分,更是社会进步的体现,并且这对于调整就业市场,稳定社会环境具有深远意义和举足轻重的价值。  相似文献   

18.
大学生"蚁族"在求职择业中普遍存在自主、竞争、拼搏等积极的从众现象,也存在焦虑、抑郁、抵触甚至对社会不满报复等消极的从众现象。这些现象产生的原因,既有攀比心理等内在因素,又有社会和家庭影响等外部因素。为化解其消极从众现象,既需要加强就业咨询服务和理性择业观教育,注重转化其不良从众思想观念;更需要创建国家、学校和家庭的三点互动模式,增强其抗挫折能力,培养其创新精神,为其提供更多的就业机会。  相似文献   

19.
随着中国社会城市化、人口结构转变、劳动力市场转型、高等教育体制改革等一系列结构性因素的变化,越来越多的大学毕业生选择在大城市就业.因此,"蚁族"渐渐成为"80后"一个鲜为人知的庞大群体的代名词,它是指"大'学毕业生低收入聚居群体"."蚁族"的数量在未来几年内必将急剧增加.因此,尽管"蚁族"还没有形成社会学意义上的"社会阶层",但日益显现的.蚁族"现象应当引起社会的充分关注和重视.  相似文献   

20.
"蚁族"现象席卷全国,让漂泊在大城市的大学毕业生们成了全国关注的焦点.本文从科学地认识"蚁族"及其形成原因出发,分析大学生的就业状况,从而期望在三条路径上解决"蚁族"的本质--就业问题.  相似文献   

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