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赵一臻 《山西教育(综合版)》2001,(15)
自信 ,是由自我评价引起的自我肯定 ,并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。一个人能否征服自己、超越自我、取得成功 ,其人生态度起着关键作用。积极的人生态度虽不能确保事事成功 ,但消极的情绪则必败无疑。一、成功是自信的第一秘诀美国哲学家艾马松说 :“自信是成功的第一秘诀。”反之也可以说 ,成功是自信的第一秘诀。成功的经验是受事物性质的限制就能体验到的。儿童心理稚嫩 ,不断的挫折教育会使孩子惧怕困难 ,灰心丧气 ,不思前进。此时 ,成人恰当的引导、及时的鼓励和成功的体验将远远胜过一次次失败的打击。因… 相似文献
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傅望华 《作文成功之路(高中版)》2011,(10):4-7
“自卑”与“自信”是截然不同的心态。人们常说自信是事业成功的保障。相信自己，相信自己一定能成功，往往很多问题会迎刃而解。而“自卑”则会影响人战胜自身的弱点，以至于在工作和生活中处于被动地位。 相似文献
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范德比尔特曼说：“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的;而缺乏自信的人,却始终不能踏人事业的门槛儿。”可见培养学生的自信有着重要的作用,它是成功的基础,更是学生成功学习的第一要素。学生拥有了自信,就像一艘鼓满了风的帆船,就可以在学海中一往无前地航行了。在语文教学中如何培养学生的自信呢？ 相似文献
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美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”又说:“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作“发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达”,这是很有道理的。自信使你成功,自信使你的潜能充分发挥。 相似文献
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牛雅文 《少年天地(小学)》2003,(5)
每个人都希望自己能获得成功。读书的希望成绩优秀，演戏的希望观众喝彩，做工的希望超额完成任务，经商的希望挣钱，从政的希望政绩显赫……成功要具备诸多因素，自信就是其中一个最重要的因素。所以爱迪生在认真总结了自己的一生后，得出了这样的结论：“自信，是成功第一秘诀。”从心理学的角度来看，其实自信就是一个人建筑在他对自己前途充满必胜信念基础上的最优秀的心理素质，它不是盲目自大，乱拍胸脯，而是一个人走向成功所具备的智慧与才能的结晶。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄，过度自卑也要不得。试想，每当去做… 相似文献
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李尚仲 《小作家选刊(小学)》2011,(9):246-246
我们常常说“失败是成功之母”。我要说：“自信是成功之母”。
自信,就是自己肯定自己。相信自己,相信自己有能力办好事情,取得成功。自信,是一颗火热的太阳,使人享受到它的温暖;自信,是心底的一颗珠宝,什么时候用它,什么时候就会发光,自信,是征途的导航灯,指引人们跨过一道道艰难险滩。 相似文献
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一、多方面激励，增强学生的自信心 美国著名心理学家马尔腾说过：“你的成功大小，往往不会超出你的自信心的大小……不热烈地坚强地要求成功，期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理成功的先决条件是自信。”可见，培养学生的自信心帮助他们树立积极的自我观念是学好物理的第一要素。 相似文献
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自信是成功的第一秘诀。——爱默逊
一、认识培养自信心的重要性
1．从心理学理论看，自信是个体良好心理素质的重要组成部分，在一个人工作、学习和生活中意义深远。自信可以保证学生在学习过程中直面并克服各种各样的困难和挫折；自信可使学生养成超越自己、超越他人，积极向上的个性特征；自信还能促进学生创新能力的发展，勇于探索和实践新问题。 相似文献
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自信是成功的第一秘诀。所谓自信，就是坚信自己有能力克服困难，取得成功的喜悦。强烈的自信心最能调动人的智力因素，为完成某种活动而充分发挥作用。缺乏自信的人，看不到自己的能力，认为自己这不行，那不行，他的成功愿望就低，就不会积极参加活动，不会形成主动探索的动机，变成消极、被动的人。可以说，自信心往往是走向成功的起步。 相似文献
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邓志军 《中小学生心理健康》2004,(2):36-38
萧伯纳曾经说过：“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”索格维契克也说：“缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。”可见，自信对一个人是何等的重要。现今的中学生，给人的感觉好像个个充满信心，个性张扬，朝气蓬 相似文献
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一、让教师自信起来。
爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”美国著名教师教育专家库姆斯在他的《教师专业教育》一书中也认为，一个良好的教师应该以积极的方式看待自我，能够准确地、现实地领悟自我的能力以及所面对的工作，具有强烈的自我满足感、自我信赖感、自我价值感。教师应该拥有自信，这是教师迈向人生成功的基石。纵观著名的成功的教师如魏书生、斯霞等的教学人生，他们之所以取得成功，都与他们拥有自信分不开。 相似文献