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1.
在古汉浯中,使动用法和使令兼语式是两种较常见的句型。粗略地看,两者只是句型不同,在意义表达上并没有什么区别。但是为什么既有使动用法,又有使令兼语式呢?两者是否有区别?对这问题,现有的语法书及有关文章都没有讲清楚,有的讲法容易使人产生误解,有的则不符合语言事实。  相似文献   

2.
王艺娜 《现代语文》2006,(10):57-57
兼语句这一名称是由丁声树等人合著的《现代汉语法讲话》首次提出来的。在这之前也有许多语法著作论及这一语言现象,只是名称有所不同。王力称“递系式”(《中国现代语法》、《汉语语法纲要》),吕叔湘称“递谓式”(《语法学习》),吕冀平称“复杂谓语”(《汉语语法基础》),史存直称“连环句”(《论递系式和兼语式》),邢欣称“综合式句型”(《论兼语式的深层结构》)。对兼语句比较公认的定义为:由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句。所谓兼语短语是指由动宾短语和主谓短语部分重合在一起,其中动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语这样一种短语。如:“请他来”,“他”是请的“宾语”,又是“来”的主语,叫做兼语。兼语句的第一个动词大都含有使令、促成的意义。例句如下:  相似文献   

3.
在古汉语里,动词作谓语时具有“使宾语怎么样”的意思,这种用法就叫做“使动用法”。如“却匈奴七百余里”(《过秦论》)意思是“使匈奴后退七百余里”。“却”本来不是及物动词,而在这个句子中却带上了宾语“匈奴”,具有了使令意义,这种表达使令内容的特殊的动宾句式就是“使动用法”的基本形式。古汉语里的使动用法大致有三类,即动词的使动用法,名词的使动用法,形容词的使动用法。  相似文献   

4.
兼语句应有三种形式   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中学教学语法系统提要(试用)》对兼语句是这样表述的:“谓语是由动词短语(动 宾)套接主谓短语构成的,动词短语的动词表示使令的意思,如‘使、叫、让、请、派、命令、禁止’等。动词的宾语充当主谓短语的主语。”这就是说,兼语句的第一个动词必须是表示使令意思的,它的宾语又同时充当第二个动词的主语。张寿康先生主编的《教学语法答问》除了承袭这一观点之外,又补充了一句:  相似文献   

5.
试析兼语式动词“使”的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、关于“使”的词性 “使”这个词在语言运用中有两种用法。一是做一般动词用,表示“使用”这一意义。例如: 1)姑娘家的那些小手段,在这儿都使不上。 “使”还有一种更重要的用法,就是构成兼语式句型。例如: 2)希望使他快活,恐惧使他惊惶。 我们主要讨论“使”的后一种用法。 语法学界一般把“使”归入典型的兼语式动词类里,表示“致使”、“使令、促成、  相似文献   

6.
现行的中学语文教材和一般的古汉语语法著作都认为使动用法翻译时要采用兼语式。事实上,兼语式的翻译方法是一种直译法,不宜作为一种固定的格式硬套在所有使动用法的翻译中。荆贵生先生主编的《古代汉语》 (1995  相似文献   

7.
谈谈使动句     
使动句就是主语支配和影响宾语,使宾语发出了某种动作或产生了某种情况和变化。使动句有两种句型:一种是活用其他词类为使动词,作句子的谓语,后带宾语,构成“主||谓+宾”的格式;另一种是用使动词作第一个谓语,带兼语,后边是第二个谓语,构成“主||谓_(1)+兼+谓_(2)”的兼语式。这两种句式古今汉语中都有,不过古代汉语的使动句以前一种句式为主,现代汉语的使动句以后一种兼语式为主。现将两种句式分述于后。  相似文献   

8.
<正>兼语式又称递系式,其特点是:一个句子带有两个或两个以上的动词,前一个动词的宾语同时又兼作后一个动词的主语。兼语后面一般无语音停顿,反映在书面上是不用逗号,属单句类型。古代汉语的兼语式,按其结构可分为如下几种:使令式、命名式、拜封式、推举式、"以……为""以为……"式、"有"字式等。使令式兼语句型在文言中使用频率尤为突出,因此有必要在此钩沉,厘清其基本知识,供方家指正。使令式由古代汉语使动式演变而来,它常以"使、令"等为第一动词,使其动作发出者具有明显的标志。使令式兼语句型,往往能凭使令动词判断出来,有的兼  相似文献   

9.
汉语兼语句与英语SVOC句式对比研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
席留生 《天中学刊》2007,22(3):89-91,140
汉语兼语句是一种具有独特结构特点的句式,英语的SVOC句式是英语中的一种基本句型。从语法构块的视角考察两者在构形和意义方面的异同,结果发现:在结构上,两种构块都可以归结为“S V O 后续成分”这一统一的形式。在语义上,汉语兼语式是同形异义构块,而英语的SVOC是多义构块。二者的原型都是含有使令动词的构块式,它们现在的语义特征是原型构块不同发展程度和不同发展方向的结果。  相似文献   

10.
从语义和语法相结合的角度,对《荀子》一书中的使令动词进行穷尽性地分析。说明它的主要语法功能是构成兼语句式,使汉语在表达上更加准确和严密。  相似文献   

11.
使动用法是古汉语中一种较常见的语法现象,在现代汉语中虽然也有,但使用频率远不及古代。古代汉语使动用法主要包括动词、形容词、名词等三类使动用法,但在现代汉语中,使动用法发生了一些变化,产生了如使动句这样的语言创新,说明这种语言现象具有强大的生命力,并且丰富了汉语的蕴含。  相似文献   

12.
本文论述了“(禹)贡金九牧”一类句子的结构特点,指出这是一种省略介词“于”的动宾补式结构:S1+V+N+于+S2,动宾之间的语义关系是使之(宾)被动的关系。与使之被动的语义相同的结构是:①使令兼语被动式:(A)S1+使+N+V+于+S2(如:使子南戮于诸侯);(V)S1+使+N+为(被)+S2+所+V(如:勿使臣为箕子接舆所笑)。②使令兼语主动式:S1+使+S2+V+N(如:使九州之牧贡金)。所以“贡金九牧”并非“倒句”,亦非“动宾词组用为使动词的使动用法”,而是使之被动用法。使之被动用法句与使令兼语被动句语义相同,二者间存在着的变换关系,是认识“贡金九牧”句子的结构与语义的可靠条件和理论基础。  相似文献   

13.
从逻辑上来说,英语复合宾语中,宾语和宾语补语之间的关系,与汉语兼语式中宾语和宾语后的动词的关系,都是主谓关系。因为这一点相同,有的同志就以为英语的复合宾语就等于汉语的兼语式。两者是否相等呢?让我们做些分析。 兼语式是汉语谓语的一种。其主要特点是谓语的第一个动词一般都像“使、命令、请、派”等词一样,具有使令促成的意义,与第二个动词或形容词在意义上有因果或目的关系。  相似文献   

14.
《马氏文通》关于“动字相承”的理论,开创了中国语法学界对“连谓式”、“兼语式”等谓悟性动词的研究。马氏的研究,为现代语法研究提供了重要的理论依据和事实依据,这对汉语语法研究有一定的借鉴和指导作用。  相似文献   

15.
与英语中的“复合宾语”相对应的是汉语句法结构中的“兼语式”。在汉语语法著作中,“兼语式”一直是汉语语法研究者关注的焦点之一。主要表现在:“兼语式”的理论背景是什么,如何认识和把握这一特殊句式的内涵等。在汉语中,这种句式古亦有之。在先秦时期的典籍中,就已存在。如“命子封帅车二百乘以伐京”(《左传·隐公元年》),“秦伯使公子絷如晋师”(《左传·僖公二十四年》)。但对于系统的汉语语法研究开始较晚,直到本世纪三、四十年代,汉语语法学者才以对西洋语法介绍、比照中,提出这种句式并加以研究。早在四十年代,王力先生就提出了“递系式”的理论。他把递系式定义为:“凡句中包含两次连系,其初系的谓语的一部分或全部即用为次系的主语者,我们把他叫做递系式,取‘递相联系’之意”。在此之前,语法学界一  相似文献   

16.
兼语式和主谓结构作宾语,往往比较难于区别,不仅是初学语法的学生,即使是懂得一些汉语语法知识的老师,有时也难以措手。因为从表面形式看,它们都是主‖谓+主→谓。1956年制定的“暂拟汉语教学语法系统”,对兼语式和主谓结构作宾语曾确定了三条划分标准:1.从意义上看,兼语式第一个动词的对象是人(或者物),主谓结构作宾语的句子第一个动词的对象是事;同时,兼语式两个动词之间有困果关系,而主谓结构作宾语的句子则  相似文献   

17.
本文对《史记》中兼语式和使动用法两类句子运用分类统计方法作了穷尽描写,并采用“转换生成”的分析方法探讨了基本语义关系为“A使BC”的深层结构生成两类不同表层结构的条件,从而得出以下结论:当C项成分单一时,基本上可以采用任何一种句式;C项内部附加成分时,采用何种句式要受附加成分性质的限制;C项内部成分为述宾关系时,一般只能用兼语式表达;C项中心成分音节构成对句式的选用有一定影响。另外,两式职能上的历史兴替要受到其他语法条件变化的影响。  相似文献   

18.
兼语句,在现代汉语中称之为兼语谓语句。其特点是:谓语由一个动宾词组和一个主谓词组套在一起构成。也就说,谓语有两个动词,前一动词是宾语又是后一动词的主语;前后两个动词不共一个主语。在汉语语言中,这类句型(式)是常见的。本文就汉语兼语句的基本特点进行分析、归纳和总结,找出英译方法和规律,供广大同仁参考。 一、表示使令意义的兼语句 这类兼语句,可以说是汉语兼语句的重点,其前一动词是表示使令意义的动词,如“使、叫、让、教、派、催、引诱、号召、鼓励、劝、促进、动员、禁止、阻挠、要求、命令、请求、坚持……”等…  相似文献   

19.
在现代汉语里,“请”字是一个双向动词,前面能带名词做主语,后面能带名词和名词短语做宾语。还能带时态助词;能重叠;能用“X 不X”方式提问;能用否定副词“不”否定等等。具有一般及物动词的各种特征。同时,“请”又是使令性动词,常用作兼语式里的动词_1,构成名_1 请 名_2 动_2(动_2包括动词短语,名_1名_2也包括代词)的格式。例如:我请你看电影/你请他另写一篇吧。  相似文献   

20.
“令人”常与其他词语组成兼语短语,如“令人应接不暇”“令人遗憾”等,但在与某些词语的组合中常常出现错误。1、表义重复“令人”即“让人”“使人”,其后自然不能连接暗含“使令”意义的形容词或动词。如: ①在第14届釜山亚运会上,中国女子游泳队取得了令人可喜的成绩。(中央电视台体育新闻)  相似文献   

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