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随着电力体制改革的不断深入,电力科学技术发展的加速,特别是公司创一流目标的制定,对人力源提出了更高的要求,要适应这一需要必须在企业实施人才工程,构筑终身教育体系,建立学习型企业。为此,四川省公司制定了“教育培训‘十五’计划”,组织实施“463”人才工程,即“十五”期间,选拔和培养400名高级经营管理人才、600名高级专业技术人才、3000名高级生产技能人才,以培训“三高”人才为重点,为企业的发展提供动力,为人才的成长搭建舞台。只有这样才能提升企业的核心竞争力,使企业在市场经济大潮中立于不败之地。… 相似文献
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企业开展职工教育培训工作,是提高职工政治、文化、技术和业务素质,造就合格职工队伍,培养企业所需的各种专门人才的有效途径。这种因企制宜、一企一策的教育和培训通常具有投资少、见效快、形式多样、方法灵活等特点。但现实生活中,有的企业领导由于对这项工作认识不足,只注重从国家专业学校等“外部”招纳人才,而不注重自己培养,如有的把职工入厂教育、岗前培训和岗位“充电”视为社会或职工自己的事,对职工培训工作瞻前顾后。总认为,在用工制度越来越活,人员跳槽日益频繁的新形势下,在职工教育培训上投入资金的风险太大(怕培训后留不住人… 相似文献
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中小企业职工教育培训管理模式层次性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
与大型企业比较,中小企业在职工教育培训方面存在许多问题,亟需建立一套科学、有效的职工教育培训管理体系,以快速提高企业员工的整体素质和业务技能,提高工作效能。基于相关的理论和实践研究,中小企业职工教育培训应分为高层、中层和基层三个层次进行,不同的层次采取不同的培训方法,并形成与之配套的教育培训管理体系。 相似文献
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近年来,党和国家高度重视人才培训工作,把加强教育培训工作作为“人才兴国战略”的重要组成部分和基础性建设来抓,人才培训工作取得很大的进展。许多地方和部门在培训工作机制、培训方式方法上进行了大胆探索,取得了一些经验。下面,笔者结合所了解的国外的相关做法,谈一谈创新完善人才培训工作机制方面的思考。一、将培训与人才资源开发战略相结合,建立分类管理的人才培训管理机制人才培训工作是我国干部人事工作的重要组成部分。适应我国分类管理的干部人事管理体制和人才培养规律,经过多年的探索,目前我国已基本建立了分类别、分层次的人… 相似文献
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日照电厂是一座新建大型燃煤火力发电厂,实施“以人为本、科教兴企”的战略,加快各类人才的培养、选拔和使用,努力培养具有全能素质的运行人才、能干会管的维护人才、善于创新的管理人才,推动了各项工作不断向前发展。一、以建设学习创新型企业为目标,提高认识,转变观念,加强对职工教育培训的组织领导。党委厂部高度重视教培工作,始终把教育培训工作与生产、经营各项工作一起研究、部署,一起检查、考核,做到了统一规划、整体推进。我们进一步转变观念,以建设学习创新型企业为目标,切实做到两个“转变”,把教育培训工作的着眼点… 相似文献
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在企业改制中,对人才更加重视与注重短期经济效益并存,把职工教育培训部门当作包袱甩掉与把重要的培训基地、培训设施留在“主业”内并存,缩减培训机构规模与尝试建立新的企业培训制度并存。 相似文献
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供电企业职工教育培训工作是企业持续发展的人才支持。针对供电企业目前职工教育培训工作的现状,本人提出了改进职工教育培训工作的四个策略:一是确定合适的培训目的;二是优化有效的培训机制;三是建立合理的激励机制;四是完善培训效果评估。 相似文献
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从兖矿集团发展规划和国际化战略两个方面进行了分析,提出了企业急需高素质经营管理人才的实际;再从兖矿集团人才现状及经营管理人才培养情况分析,得出企业急需培养高素质经营管理人才;最后从培养目标、培训对象、培训内容、培训手段、培训渠道和培训方式、培训质量评估以及培训、考核、使用、待遇等七个方面提出了建设性意见。 相似文献
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关于培养铁路技能人才的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
铁路作为大型国有企业,要适应跨越式发展和改革的需要,必须建立一支素质高、能力强、爱岗敬业的职工队伍。随着铁路企业改革的不断深化,如何搞好职工培训工作,培养技能人才,是当前值得深入探讨的一个重要课题。一、建立职工教育培训制度,打造技能人培养的平台铁路就企业特点而言,点多、线长、人员分散。在日常职工教育培训工作中,由于工学矛盾的存在,造成技能人才培养管理难度大。因此,要切实提高职工技能素质,培养技能人才,就必须从健全管理体制出发,不断完善培训管理。建立一套完整的职工教育培训制度。建立职工培训制度,明确规定各岗位、… 相似文献
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一、企业传统教育与培训的弊端 (一)观念滞后,重视不足 受传统观念的束缚及眼前经济利益的影响,当前不少企业存在着思想偏见。有些企业的领导把企业教育与培训看作是多余的,可有可无;只要企业盈利,就不想在理论上搞清楚。为此在工作中出现了“说起来重要、于起事次要、忙起来不要”的工作态度,小富即安,从而形成了“一看、二慢、三通过”的错误观念,与市场经济的发展格格不入。 (二)机构不健全,培训内容陈旧 因领导对企业教育与培训的重视程度不同,许多企业的职工教育培训任务只有企业内部的有关处室兼管,没有独立的教育培训… 相似文献
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企业教育培训按照作用、性质、对象等分类可以有多种分类方法,比如按照培训性质分类可以分为管理类培训、专业技术类培训、生产操作类培训等,如果从个人素质提升和业务能力提升的角度分类的话,可以分为素质培训和业务培训。企业培训和这两类培训紧密相关,分析和探讨这两类培训的特点和关系,可以在企业教育培训工作中,更好的利用教育培训的有限资源,培养具备适应岗位业务能力需要的高素质人才。 相似文献
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(一)培训职工“核心能力”的内涵“核心能力”是技术和产品的创新过程对劳动者的要求,是员工对知识的复合能力和驾驭运作能力。当前我国企业大量缺少的正是具有“核心能力”的高素质人才,职工“核心能力”培养已成当务之急。因此,职工素质教育不应仅停留在职工的文化知识培训上,应重点突出职工的驾驭知识的核心能力培训,才能适应企业发展的需要。“核心能力”培训的内容主要包括:①复合知识能力。体现为较强的学习新知识、新技术的意识和能力,精通本专业知识,熟悉相邻学科知识,有较高的技术能力储备,一专多能,一人多技;②运用技术能力。体现… 相似文献
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如何加强国有企业职工培训 总被引:1,自引:0,他引:1
国有企业在体制改革和结构调整的关键时期,如何面对新形势,加强职工培训工作,尽快提高职工素质,增强企业竞争实力,是一个重要的课题。一、转变观念,树立正确的企业培训意识目前,企业中还存在着对培训工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象。究其原因,重要的一条就是一些领导没有把培训与企业和企业职工的生存、发展联系起来。在市场经济条件下,首先要强化培训与企业和职工的生存相联系的意识。培训是一种能不断增强受训者长期任职能力的智力投资。对于职工,必须持续地接受培训,才能适应“竞争上岗”或转岗的需要;对于企业,必须把… 相似文献
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“九五”以来,茂名石化公司围绕“以人为本,科技兴企”的发展战略,深化职工教育改革,强化职工培训管理,加快战略人才培养,有效地提高了职工队伍的整体素质,形成了具有一定数量的高级管理人才、高级科技人才、高层次学历人才、高级技能人才的“四高”人才群,为公司建设的发展不断提供智力支持。公司职工教育有自己的特点,其做法并非当初就整套策划好,而是在实践中不断摸索出来的。我们认为如下做法是比较好的。一、适应市场经济需要,构建职工培训管理新机制茂名石化公司始终把提高队伍素质作为适应市场竞争,谋求企业生存和发展的… 相似文献