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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对"水污染控制工程"课程的基本实验项目——混凝实验进行综合改进,形成了混凝设计性实验,使学生通过方案设计、分析测定、结果讨论等过程,将理论知识和实际问题有机地结合,激发了学生进行科研实验的兴趣。教学实践结果表明,混凝实验的综合性改革便于落实研究性教学实践环节的教学,有利于学生综合能力的提高。  相似文献   

2.
初中生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用"一刀切"的教学方法,已根本不符合素质教育的要求."分层次教学"是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高.本文结合自己的教学实践和探究,从教学目标、备课、课堂教学环节、课后布置作业、课外辅导和达标检测等方面等方面阐述了"分层次教学".  相似文献   

3.
本文通过对培养学生实验的兴趣，改革实验内容和教学方法，开放实验室等教学环节，探索电子线路实验教学改革。  相似文献   

4.
"计算机控制技术"是自动化专业的一门理论性和实践性都很强的专业课。该课程实践环节着重培养学生的学习能力、创新能力和工程实践能力。针对计算机控制技术课程实践性强的特点,论文探讨了该课程实践教学的设计思想。介绍了计算机控制技术实验系统平台及软件开发环境;讨论了该课程的实验内容以及验证性实验、设计性实验和综合性实验的实验要求以培养高质量的技术应用型人才为教学目的,着重从实验类型的改革、实验内容的改革、指导方法的改革,以及增加课程设计实践教学环节等方面的实验教学方法和手段进行了探索,从而提高学生的学习兴趣和学习效果。  相似文献   

5.
《实验技术与管理》2015,(6):214-216
在无线网络技术内容和形式改革、上课和实验结合、课内和课外互动结合、培养学生研究能力等方面进行探索和实践,提出理论课和实验课的内容"超市化"、方案"草根化"、理论和实践联系"一体化"、科研及实验场地"自由化"的教学思路和方法,激发学生的学习兴趣,提高学生利用课外时间加强科研能力的培养和实验动手能力的培养,让每一位学生都可以成为无线网络的设计者,在实践教学中取得了良好的效果。  相似文献   

6.
"微课"作为新课程教育领域新的宠儿,突破了传统教育模式的时空限制,具有教学时间短、内容针对性、重现性、资源共享性等特点。其本质就是以视频为载体,在授课过程中围绕某一问题或观点,对教学内容和情景的展现。作者在初中化学教学中,通过课堂导入、化学实验、知识难点突破等诸多教学环节,大胆尝试运用"微课"这一崭新的辅助教学手段,激发学生学习兴趣,针对性地答疑解惑,提高课堂教学效率,取得了较好的教学效果。  相似文献   

7.
遗传学实验课教学改革初探   总被引：2，自引：0，他引：2  
为适应“全面素质教育”的人才培养模式,我们对遗传学实验的传统教学环节进行了适当的改革．通过转变教学指导思想,精简传统性实验,增加分子生物学实验等教学内容改革,教师教学的目的更加明确,学生学习的主动性得到加强．加强课前预习,完善实验结果分析,采用多媒体教学和改革考核机制,激发了学生的学习兴趣,提高了学生实验综合能力．  相似文献   

8.
作者对微生物学教学方法进行了探索。实践证明：理论课教学合理使用教材,科学安排教学内容．改革传统教学方法,同时,结合自身科研和学科发展动态授课。可有效激发学生的学习兴趣和热情;实验课教学中合理安排实验内容、完善各项实验环节、注重学生实验技能的提高,是提高教学质量的重要环节.  相似文献   

9.
《动物性食品卫生检验》课程实践教学改革探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  
实验教学是培养学生实践能力和强化理论知识的重要教学环节.本文通过更新实验教学内容,保留部分传统实验,增加开放性实验以及改进实验教学方法和完善实验条件等一系列改革措施,激发了学生对本门实验课的兴趣.提高了学生解决实际问题的能力,也激发了学生的创新思维.  相似文献   

10.
文臻 《教师》2010,(11)
本文拟对一次英语语法课"同伴教学"模式实验作报告与分析.实验结果表明"同伴教学"模式符合建构主义学习理论,以学生为中心,在激发学习兴趣,提高自主学习能力,促进学生间合作和师生间交流等方面具有一定优势.  相似文献   

11.
文章阐述了对微机原理与接口实验课进行的差异化教学改革实践。针对学生在态度、兴趣、知识水平等方面的差异,对实验课程的内容、教学及考核方法进行改革探索。增加自主设计实验、有针对性地进行教学指导、考核增加答辩环节等考核方法,实行新的评分规则。通过激发学习兴趣,促进学生独立思考、主动学习,进而提高实验教学质量,保证学生都能学有所得。  相似文献   

12.
兴趣教学作为一种全新的教学方法,以兴趣为引导开展各项体育活动的教学,符合体育新课程的改革标准。通过教师对学生兴趣进行引导,创设良好的教学情境,活跃课堂气氛,进而激发学生们学习体育运动的积极性,有助于德、智、体、美的全面发展,更有益于身心健康的发展。  相似文献   

13.
分析了目前"微机原理及应用"实践教学中存在的问题,提出了实践教学的改革措施,通过制定新的实验大纲,优化实验内容;编写配套实验教材,按分层思想设计实验项目;针对不同专业、不同教学对象,提出多层次实践教学要求;改革实验教学的手段和方法、改变考核方式等方面,对实践教学环节进行了改革,提高了学生的动手能力和创新能力。  相似文献   

14.
以自动化专业实践教学和实验室建设为契机,从实验课程群角度,对自动化专业所有实验教学内容进行体系化建设与规划。探索分级化、兴趣化的实践教学模式,从学生动手能力、实验内容难度和"兴趣因子"3个维度对实验项目进行编排,从实验内容分级、实验项目免做、学生分级3个方面开展新的实验教学,能有效提高学生学习兴趣、学习效率和教学质量。实施服务于分级化、兴趣化教学模式的"多元化"考核模式,能够更合理、更准确、更方便的考核学生实践能力。建立学生创新队伍,以学生带动学生的方法扩大创新队伍,一届带动一届,成果届届相传,使实验中心成为真正的实践教学基地。  相似文献   

15.
小学品德课教学采用科学、有效的导入环节是非常必要的，这是提高小学品德课堂教学效率和效果的关键。若要使导入环节更能符合学生品德生成的内外部规律，需采取恰当的导入方法。一、小学品德课导入环节设计的基本原则（一）趣味性原则一般而言，有趣的内容大都具有较强的吸引力和粘合力。设计品德课导入环节之所以要遵循趣味性原则，这是由学生心理动力特征决定的。兴趣是人从事活动的内在动力之一。许多成绩优异的学生，对学习都有浓厚的兴趣。兴趣也是构成学习动机最活跃的因素，浓厚的兴趣是学习的巨大推动力。实践证明，导入的材料越有趣Ⅱ未性，就越能引发学生的好奇心、吸引学生的注意力，使他们以愉快的心境、积极的态度参与教学活动，主动进行自我教育。例如，设计“诚实守信”一课的导入环节，可将趣Ⅱ未性因子渗透到《立木为信》这个故事中。引导学生认识商鞅是一个特别守信用，答应别人的事，就一定要做到的人，得到别人的信任是他变法成功的关键。达到了培养学生道德品质的目的。  相似文献   

16.
"检测技术"是一门实践性很强的技术应用专业课程,针对目前检测技术在课堂教学和实践教学中存在的学生学习兴趣低、教学效果不佳等问题,首先对教学内容进行优化;其次提出采用虚实结合、探讨式等多种教学模式与教学方法改进课堂教学内容,充分调动学生的学习积极性;最后在实践环节进行改革,丰富实验教学内容,引入大量综合型、设计型实验以及研究型实验,将理论教学与工程实践应用真正结合起来。  相似文献   

17.
新课程实验教学的内容及教与学的方式发生了较大的变化,教师在教学中应更新观念,改革教学方法。在教学中要采用讨论、实验探究等方法,提高学生的学习兴趣,充分挖掘学生的潜能,培养学生的综合素质。  相似文献   

18.
多媒体在思想政治课教学中的应用已是大势所趋,它可以从时间、空间、内容的丰富性、视觉效果的多样性上拓展课堂教学内容,有效地整合教学资源,对传统课堂教学形式来说堪称一场"革命"。本文就多媒体运用对思想政治课课堂教学的改变,从"更能激发学生兴趣体现主体性"、"鲜活的形式更有助于化解教学难点"、"通过创设情境更能促进学生情感升华"、"使思想政治课教学更赋有时代气息"、"更能培养和启迪学生思维能力"几方面略作探讨,就教于各位同仁。  相似文献   

19.
单片机实践教学改革与应用型人才培养   总被引：2，自引：0，他引：2  
从培养应用型人才的教学目的出发,结合"单片机原理与应用"课程教学实验及课程设计环节中的实际情况,讨论了如何开展教学内容、配套实验和课程设计环节的改革,激发学生的学习兴趣,培养实际设计动手能力,从而促进理论与实践的贯通,为学生较好掌握单片机设计应用方法提供教学改革经验.  相似文献   

20.
针对传统大学物理实验课程实践教学模式的一些问题,以培养学生兴趣,激发其学习主动性为目的,探索一种采用集语音、图片和影像于一体的电子教案进行网络辅助教学的大学物理实验实践教学新模式。通过实验背景介绍,相关仪器设备的使用演示,以及物理实验在其他学科的应用等方面的内容,促使学生学科知识的交汇融合,增加其对物理原理的理解及做物理实验的兴趣。实践证明,该改革有利于培养学生学习的兴趣,使实验教学质量和效率有了显著的提高。  相似文献   

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