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1.
屈晓阳 《教学研究(河北)》2011,(4):28-31
教材是体现高校人才培养过程中教学内容和方法的知识载体。高等学校的教材建设工作是固化教学科研成果和体现高校人才培养特色与教学改革方向的重要途径。教学和课程体系改革指引教材建设工作的方向,教材建设的水平高低直接对提高教学质量具有举足轻重的影响。优秀高质量的教材能对教学起到很好的支撑和辅助作用。结合地方高校教学改革的方向和工作实践,提出一系列加强教材建设的措施和建议,对推动地方高校教材建设、教学改革和教学质量的不断提高服务。 相似文献
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1977年高校恢复统考招生后,为了适应当时教学的迫切需要,机械工业部教材编审室组织编写了一批专业课教材。这批教材基本上满足了专业课教学的需要,对稳定教学秩序、提高教学质量起了较好的作用,但也暴露出一些问题。从反馈信息看,现用教材主要存在着篇幅过长、启发性不够和品种单一等问题。教材改革是教学改革的重要组成部分。特别是当前数学改革正向纵深发展,对教材己提出了一系列新的要求, 相似文献
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应正确处理高校教材工作中的七个关系郭翠华教材是深入教学改革、提高教学质量的重要保证。当代知识爆炸,知识更新周期迅速缩短,向高校教材工作提出了新的课题;课程改革的深入,也向高校教材工作提出了更高的要求。在新的形势下,怎样搞好这一工作,是一个值得研究的问... 相似文献
4.
应用型大学教材建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教材建设是高校教学基本建设的重要组成部分.本文拟从高校的微观层面探讨应用型本科院校对教材建设的要求,及其相应的教材建设任务与工作步骤,以推动学校改革教学内容与方法,提高教学质量. 相似文献
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<正>教材管理工作,是高等院校教学管理的一项基础性工作。当今世界科技迅猛发展,知识更新周期迅速缩短,这向高校教材管理工作提出了新的课题;面向21世纪的高校教育教学改革,也向高校教材管理工作提出了更高的要求。在新的形势下,探讨教材管理工作是十分必要的,本文就此谈点粗浅的认识。 一、转变传统观念,直视教材管理工作 教材是办好高等院校的三大支柱之一,搞好教材管理,满足教材供应,对落实教学计划、稳定教学秩序、提高教学质量、促进教学改革都起着积极的重要作用。 相似文献
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李芳 《淮北职业技术学院学报》2006,5(6):92-92
高校的性质和任务决定了学校的工作要以教学为中心。教学管理在学校各项管理中居于中心地位,是教育管理的核心内容。教学管理的水平直接反映了学校的治校水平,影响和制约学校的办学水平。高师院校连续几年扩招,办学规模迅速扩大,学生人数空前增多,在深化教学改革、加强教学基本建设、提高教学质量等方面不断出现新情况、新问题,这对教学管理提出了一系列新课题和新要求。如何切实提高教学管理的水平,是进一步提高高师院校教学质量的重要问题。 相似文献
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《高等学校教材工作规程》指出:“高等学校教材工作必须坚持四项基本原则和改革开放总方针,坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向,大力提高教材质量,积极扩大教材种类,努力搞活搞好教材管理。”高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具和提高教学质量的重要保证。因此,在面向21世纪的教学改革不断深入的今天,迫切要求加快教材建设的步伐,加强高校的教材建设与管理,以求适应教学改革的需要。一、教材管理要适应教学改革的需要高等学校的教材管理工作是为教学与科研服务的,因此要随着教… 相似文献
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加强教材管理工作的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具和提高教学质量的重要保证。因此,在面向21世纪的教学改革不断深入的今天,迫切要求加快教材建设的步伐,加强教材管理,在教材的选取、配套使用和供应等方面,都需要不断探索和总结经验,以求适应教... 相似文献
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教学反思与提高高校教师教学水平 总被引:5,自引:0,他引:5
进行教学反思是实施素质教育、深化教学改革、提高高校教学质量、促进高校教师成长的客观要求.当前高校中存在忽视对教学方法的总结,对教学质量的分析偏重学生方面,教学管理重课中、轻课后,劳务分配看课时不问效果等问题.必须把教学反思作为提高高校教师教学水平的重要工作来抓,把教学反思纳入教研活动的总体计划,从教与学两方面对教学质量进行全面分析,改革高校内部管理体制,建立正确的教学质量导向. 相似文献
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从本科教学评估看高校教学秘书应加强的几种意识 总被引:1,自引:0,他引:1
代琴 《乌鲁木齐职业大学学报》2008,(3):57-59
教学秘书是高等学校基层教学管理人员,在本科教学水平评估和提高学校教学质量工作中有着重要作用。依据本科评估的要求,高校教学秘书在迎接评估时应加强档案管理、协调沟通、参谋助手等意识,以期提高高校教学秘书工作质量和效率,适应新时期高等教育发展的需要。 相似文献
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课程建设是高等学校教学工作的重要内容.是提高院校办学水平的基础性工程。随着高等院校教学改革的不断深入.课程建设也被赋予了新的内涵与要求。已经成为高校教学改革新的亮点.教育部把精品课程建设列为本科教学质量与教学改革工程的一项重要工作.各高校也加大了课程建设的力度。工程试验法是景德镇陶瓷学院无机非金属材料专业一门专业理论与实践相结合的课程.建设好该门课程。 相似文献
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在新一轮基础教育改革与高校教育教学改革的背景下,基础教育对大学生实践能力的高要求与高校对大学生实践能力培养投入不足的矛盾日益突出。而这一矛盾的主要方面在于高校实践教学的核心地位没有凸显出来。以新的教育理念、新的教育视角及新时期人才培养规格为目标,构建一个适应新形势,符合新要求,具有时代特点和学校特色的实践教学体系,提高实践教学管理水平和实践教学质量。 相似文献
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钟寒婕 《江西广播电视大学学报》2013,(1):70-72
教材是高校教学过程中知识载体的重要工具,教材管理是高校教学管理的重要组成部分,搞好教材管理是稳定学校秩序,提高教学质量和完成人才培养任务的重要保证。科学管理教材是高校教学、科研工作的一项重要任务。 相似文献
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教学督导对加强教学管理、推进教学改革、提高教师素质和教学质量等方面具有重要作用。本文阐述了高校教学督导工作在新时期的要求,分析了当前各高校教学督导工作存在的问题和应采取的应对措施。 相似文献
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对高校教材管理工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
胡天农 《高等教育研究(成都)》2005,21(4):36-37
教材是教师进行教学的重要依据,也是学生学习和掌握知识的主要载体。随着教学改革的深入,我校的教材管理工作也向着现代化的管理方面转化,教材管理工作的内容更丰富、更复杂、要求更高,而且教材管理工作是稳定教学秩序、提高教学质量、实现高校人才培养的重要保证。这就需要教材管理工作者在实践中不断总结经验,提高管理工作水平,使教材管理工作更上一层楼。 相似文献
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高校教材选用的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
教材是高校施行教与学的基本工具,是开展教学工作的基础,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。优秀教材对稳定教学秩序、主导教学方向、创新教学内容和提高教学质量意义重大。高校必须解决教材选用上存在的问题,提高教材选用的质量,确保高质量高水平的教材进课堂。本文对高校教材选用上存在的问题进行了剖析,并结合燕山大学教材管理办法提出了解决目前教材选用问题的对策。 相似文献