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1.
吕锦华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,我们教师要把以学生发展为本作为新课程的基本理念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、心理素质、文化素质和社会素质上来。在教学活动中,不仅要重视知识传授,更应强 相似文献
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启发式教学是在传授知识的同时 ,注重培养学生的学习兴趣 ,发挥学生学习的主动性及创新思维的教学方式。而素质教育则是注重全面发展 ,重视个性发展的教育。因此 ,在学校教育中 ,教师要按素质教育的要求 ,运用科学有效的方法 ,将传授知识和培养学生综合能力结合起来 ,使素质教育得以全面实施 相似文献
3.
谢书芹 《中国教育发展研究杂志》2008,5(4):147
按照新课程理念的要求,现在教育的发展方向是要强调素质教育,既要注重知识的传授,也要重视思想品德的教育。因此,我们的英语教学必须和思想教育有机的结合起来,培养学生德才兼备。 相似文献
4.
韩伟 《伊犁教育学院学报》2005,18(2):113-115
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验,是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。在学校体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,而且更应重视对学生进行情感教育。 相似文献
5.
石望东 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1999,(5)
语文教学实施素质教育,是以培养学生语文能力和发展学生个性为目标,要实现从传授知识到能力培养的转变,从讲读到导读的转变,从重视主导到体现主体的转变 相似文献
6.
小学数学教学,不仅要传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育的性质,体现素质教育的目的。每一位小学数学教师都必须重视这一点,并在数学教学中切实完成思想品德教育的任务。 相似文献
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现代教育与传统教育的重大区别是在于传统教育只重视知识传授。而现代教育则在重视知识传授的同时还重视能力培养,既强调知识传授与能力培养相结合。能力培养的核心是发展思维能力。一个人的思维能力的发展从本质上讲就是不断改进一个人的思维品质的过程。 相似文献
9.
现代物理教育,不仅要重视传授知识和技术能力,更要重视学习方法,尤其要重视学生创新能力的培养,才能抓住素质教育的核心,正是目前教育工作新的切入点,现代物理教育才有蓬勃生机,才能真正培养出大批具有创新能力的高素质而富有竞争的人才。 相似文献
10.
重视学习过程提高思维能力□高忠贤（沈阳市和平区教师进修学校）著名教育心理学家布鲁纳认为：“教一个人某门学科，不是要把一些结果记下来，而是要引导他参与知识形成的过程。”现代教学论认为：教学既要重视知识的传授，更要重视智能的发展，传授知识与发展智能是教学... 相似文献
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魏学宏 《新课程导学(上)》2011,(14)
很多中小学校偏重知识的传授,而忽视了育人的大目标,造成学校美育的缺失.在构建和谐社会和提倡素质教育之时,学校要重视审美教育,教师在教学中要正确理解审美教育的特点和规律,掌握审美教育的方法,实现全面素质教育. 相似文献
13.
《校园英语(教研版)》2015,(29)
随着我国教育水平的不断发展和进步,初中英语的教学内容不再只是单一的为学生传授知识。如今的初中英语教学不仅要改变学生"哑巴英语"的学习方式,同时在英语教学中也要重视对学生素质教育的培养。基于此,本文将会探究素质教育在初中英语教学中的体现。 相似文献
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张连峰 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
实施素质教育的主渠道是课堂教学.如何在课堂教学中落实素质教育是广大教育工作者一直在探索的一个问题.课堂教学的主要环节之一就是知识传授.知识是素质的载体,能力是素质的一种体现.因此,我们要在知识传授中培养学生的认知能力.同时,我们还要特别重视学法传授,这样才有利于高素质人才的培养. 相似文献
16.
钟祖艾 《成都教育学院学报》2003,17(12):73-74
人类已进入21世纪,这是一个发展的时代、挑战的时代、竞争的时代！随着素质教育的全面深入,教育观念的不断更新,基础教育已经实现了教育发展的三个转变:从重视体制改革转变到重视人才培养模式改革;从重视规模速度转变到重视质量效益;从重视知识传授转变到以“育人为本”,全面提高人的素质。国家课程改革实行国家、地方、学校三结合的形式,正是在这样的历史背景下,我校开始了对“校本课程开发”的研究。 相似文献
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现代教育的一个重要特征就是教育不仅要向受教育者传授知识,而且必须同时培育学习者的学习热情和培养他们掌握摄取知识、消化知识和应用知识的能力。联合国教科文组织国际教育发展委员会的报告指出:“教育应该较少地致力于传递和储存知识,而应该更努力寻求获得知识的方法”。当前我国基础教育改革的方向是实施素质教育,素质教育的基本任务之一就是要为人的全面发展打好基础,显 相似文献
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我国建立社会主义市场经济体制以来,对人才的知识、能力、素质不断提出新的要求,新的培养模式也应运而生,素质教育成为教育界的热门话题.一些教育家认为,过去我们重视知识的传授,后来又重视能力的培养,现在强调素质教育,这是教育思想的一个新的突破. 相似文献
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现代教育大力提倡素质教育,教育者不仅要传授能使学生终生受益的知识,还要重视对学生心理健康的教育,但在农村小学的教育教学过程中,心理健康教育还存在着很多的不足. 相似文献