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本文以华中师范大学博雅论坛为个案,对校园网络论坛的语言使用状况进行考察,归纳出校园网络论坛语言的基本使用情况,进而运用社会语言学理论分析出校园网络论坛语言的主要特征,并从中透析出大学生的从众与效仿心理、娱乐心理、寻求自我认同心理等心理特质,显示出大学生青年群体自身的价值取向与意义建构。 相似文献
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高校网络论坛已成为大学生发表言论的重要场所,同时也为观察大学生的思想状态提供了良好途径.通过网络论坛视域下大学生的思想状态进行观察并在此基础上提出对应的教育策略. 相似文献
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良好的学业情绪对网络课程论坛的使用效果具有积极的作用。基于目前学业情绪的研究多是局限于传统课堂的师生关系,该研究借鉴Garrison等人提出的认知性存在维度来分析大学生在英语网络课程论坛中的交互,以此探究了大学生在英语网络课程论坛交互学习中所产生的学业情绪现状,探讨了其内在的原因及应对措施。 相似文献
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网络时代的今天．网络论坛已成为大学生交流信息的一个重要平台。网络论坛对电大良好学习氛圈的形成有积极的促进作用。本文在分析了江西电大市级分校网络论坛的运用状况之后,对电大网络论坛的建设提出了七大构建策略,以此加强电大网络论坛营造良好学习氛围的功能。 相似文献
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网络文化建设离不开大学生群体的参与。从现实生活看．当代大学生对网络关注度非常高,他们已经成为网络建设的重要参与者与重要推动力量。通过网络获取信息、认知世界、参与生活,特别是各种网上论坛、贴吧中到处活跃着大学生的身影。 相似文献
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高校网络论坛（以下简称＂论坛＂）作为一种特殊的交流平台,在当代大学生的生活中起着不可忽视的作用,是他们获取信息的主渠道。因此,了解当代大学生媒介素养状况,加强对他们的媒介素养教育,充分发挥论坛交流思想、交流情感、交流信息的作用,具有重要意义。 相似文献
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网络正以惊人的速度发展着,对大学生群体产生了重要影响.通过网络,特别是BBS站论坛,对大学生进行思想政治教育,拓展“两课“教育教学的空间,和传统课堂教学方法相比,教学效果更明显. 相似文献
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信息化时代迫切要求辅导员善于运用网络加强学生教育管理。把大学生网站作为教育主阵地,开设网上家长论坛,开展网络主题班会,充分利用博客、日志和微博,把学生论坛作为探讨园地,以私密电子邮件与有问题学生沟通,创建虚拟党支部、团支部,开通大学生网上恳谈室,完善网络学生管理系统,运用网络加强学生思想教育教育,在校园里逐步建立丰富多彩、健康向上的网络文化平台。辅导员要善于运用网络加强大学生爱国主义教育、理想教育和诚信教育,帮助大学生实现大学梦。 相似文献
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大学生是网络使用的重要群体,现有研究多以网络成瘾或网络的消极影响为研究目标。现有研究很少探讨网络使用对大学生生活的积极影响,不同的网络功能、上网时间、网费、年龄与性别等都可能是影响大学生知觉网络积极影响的重要因素。研究通过问卷调查的方法发现网络新闻、网络聊天与网络娱乐(看小说或电影)可以正向预测网络使用受益,但是年龄与性别两个人口学变量可以负向预测网络使用受益。同时,研究也发现网费、年龄、网络游戏与网络聊天可以正向预测网络使用的消极影响。网络功能对大学生知觉网络影响有重要意义。大学教育应该积极引导大学生使用网络新闻与网络娱乐功能,回避或限制他们进行网络游戏或网络聊天。 相似文献
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大学生虚拟群体是指以虚拟网络为平台．依托校园BBS、博客、QQ群、专题论坛等所形成的新型大学生组织。对大学虚拟群体特征进行研究,对大学生思想政治教育具有重要意义。 相似文献
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在信息时代,高校论坛建设成为备受关注的热点话题,为了解高校论坛建设的状况,以重庆地区高校论坛建设为调查对象,考察了大学生使用论坛的基本情况,总结了高校论坛对大学生的影响,提出高校论坛建设应当以核心价值为引导,充分尊重以学生为本的理念,加强校园论坛的管理,创建合理的访问形式,提高大学生的自身修养,将高校论坛打造成师生学术交流的窗口。 相似文献
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档案室作为高校行政管理，教学管理、学生管理和为教学服务，科研服务，师生服务重要职能部门，必须立足全球视野，时代高度，一方面，必须加强从事工作人员的理论武装，提高素质，盘活馆藏等基础建设，增加投入，另一方面，更应着力做好信息搜集，安全保密，情报检索与网络建设等创新性，开拓性工作。 相似文献
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基于《原子物理学》课程,中国石油大学(华东)已经连续成功举办了四届"原子与核科学"学生学术论坛。该论坛完全由大学生按照学术会议流程举办。激发了学生主动学习的热情,开阔学术视野,引导崇尚学术,也培养了自学能力、科研能力和学术交流能力。本文简要介绍论坛情况、教师应做工作、论坛亮点以及对人才培养的意义。 相似文献
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鉴于云技术的保障、经常性教育的内在要求、学生学习的特殊需求,高职学生党员经常性教育云平台在培育学习型、创新型基层党组织和党员队伍方面发挥着日益重要的作用。高职学生党员经常教育云平台根据需要设置学习功能区、论坛功能区、实践体验功能区、考核评议功能区、党员交流功能区、信息公告功能区、学习历程功能区等及相应的模块,并在运作上提出要注重组织领导、党员队伍建设,注意与学生管理、服务事务相结合。 相似文献
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大学生网络使用与网络成瘾的关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生网络成瘾现象日益引起学校和社会的关注,对294名大学生的网络使用和网络成瘾的调查表明:大学生最常使用的网络服务是信息查询、电子邮箱、多媒体娱乐等,主要的上网动机是获取信息、娱乐和学习;有2%的大学生有严重的网络成瘾症状,31.3%的大学生有轻微成瘾症状;网络使用与网络成瘾有显著相关,上网时间过长及较多使用网上聊天I、CQ、网络游戏和多媒体娱乐的人更容易出现网络成瘾症状。 相似文献
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随着现代教育技术及信息网络技术的飞速发展,各种社会性软件已被广泛应用到教学中,社会性软件也在个人知识管理中起着不可替代的作用。实证研究结果表明,社会性软件能够激发和强化学生的学习动机,优化师生关系,提高学生自主学习、协作学习的能力,以及完成师生个人知识管理等。 相似文献
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有效利用网上资源对于促进英语自主学习是很重要的。比较主要的网上英语学习资源包括一些广受欢迎的免费在线词典、一些在线翻译网站、一些网上英语学习论坛等。另外掌握和了解一些利用谷歌搜索引擎查找词汇、查找词汇搭配、证实词汇用法准确性等的简单实用的方法和技巧,对于英语学习者也很有帮助。 相似文献
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信息已成为当今社会非常重要的资源 ,培养大学生良好的信息素质是高等学校所肩负的重任之一。在大力推行高校教育改革的今天 ,发挥高校图书馆的优势 ,利用图书馆的资源 ,对大学生进行信息素质教育 ,这是信息时代高校所面临的一个新课题。 相似文献
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素质教育是当前教育领域的热点,许多教育界人士都在为开展素质教育寻找新的教学手段。英特尔未来教育作为一种新的教育理念,以其“信息化教学设计”、“合作型学习”、“资源型学习”、“以学生为本位”和“以活动为中心”、“信息和网络技术与教学合理融合”的特点为素质教育提供了一种新的教学手段。本文根据英特尔未来教育的特点,结合分析化学教学的特点分别从教学课堂、网上论坛、实验课的开设、作业、以及评价等方面讨论了英特尔未来教育在分析化学教学中的应用及其方案设计。 相似文献