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1.
在当今的网络时代中,艺术的传播以网络这一载体迅速发展,同时也在影响着网络。数字技术的广泛运用,互联网的飞速发展,引发了艺术传播的革命性变化,它使艺术信息的传播、理解、阅读呈现出诉诸视觉的趋势,并带给我们全新的艺术世界,为艺术的传播环境提供了一片崭新的天地。 相似文献
2.
夏凌 《伊犁师范学院学报》2007,(3):137-140
博客是具有巨大发展潜力的网络传播形式,适合全方位、立体化传播新疆民族艺术,充分发挥博客在新疆民族艺术传播中的作用,对新疆民族艺术的继承与发展至关重要。 相似文献
3.
作为以艺术作品和设计产品形象为中心的艺术传播来说,占据重要地位的是视觉符号的生产、流通和消费.艺术作品和设计产品的生产方式和消费方式是以独特的传播形态表现和完成的.在后工业社会中,随着人类知识的空前膨胀,网络技术的广泛运用;科技高视阔步导致了合法化危机.这一状况反过来深刻地规范着人类的心理机制和行为模式,导致一种反文化、反美学、反文学的倾向.因此,在后现代思潮下的艺术传播也具有自己的特点. 相似文献
4.
互联网的出现使传播学的一些理论受到了挑战,传播类型的划分便是其中的一种.网络新媒体因其新的传播特点使传播学传统的二分法或四分法的划分难以解释网上的传播活动,因为网络的虚拟性、开放性和多媒体特性打破了内向、人际、组织抑或大众传播的界限,一个网络传播活动往往集多种传播于一体.因此,以参与者的规模对网络传播的类型进行分类已经不能适应了.鉴于此,以网络传播行为的目的和动机为依据,可将网络传播类型划分为网络交往型传播、网络广场型传播、网络组织型传播、网络公告型传播和网络检索型传播,以适应网络传播研究的需要. 相似文献
5.
孙玉明 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(11):218-219
在数字化网络中,艺术的传播环境发生了多方位的变革。互联网的数字化存在形态使艺术信息的同步和异步传播得以共存;而开放、自由、虚拟的媒介属性消释了现实的传播边界;同时强大的媒介融合能力,也使艺术信息的承载形式从单媒体逐渐过渡到了多媒体。 相似文献
6.
网络形成了新的艺术传播范式,这是一次人的精神的解放、一次文艺的解放,它必将使艺术的大众化潮流势不可当。不论是阳春白雪,还是下里巴人,只要是受众喜闻乐见的,只要是符合社会主义和谐社会要求的艺术,都可以通过网络这一先进科学的、快捷迅速的传播方式,用诸多形式的、多层次的艺术形式对受众进行广泛的艺术教育。 相似文献
7.
由电脑、因特网、网站三部分构成的网络媒介是基于数字化技术的媒介,它将人类艺术的传播带入网络传播的时代。网络媒介作为传播媒介,对传统的大众媒介构成强劲的冲击。作为虚拟媒介,网络媒介具有独特的传播特征。网络将与传统媒介进一步融合,从而改变艺术传播的方式。 相似文献
8.
李世雄 《江苏广播电视大学学报》2009,20(2)
在信息网络传播过程中,基于受众群体心理,形成了网络爆炸扩张效应、网络群体偏移效应和网络迷失效应.网络是一把双刃剑,网络传播群体效应对社会生活有着深远的影响,我们应科学合理地对之加以应用. 相似文献
9.
网络技术与网络艺术的融合 总被引：2，自引：0，他引：2
网络艺术是一种建立在互联网络上的新的艺术形式,是以互联网络为载体、以计算机网络软件为基础的具有强烈科学技术特色的艺术形式,是科学、技术与艺术互动的开放武艺术形式.网络艺术越来越成为一门合作的艺术,艺术家需要与计算机网络领域的专业人员交流合作,成为新艺术的共同创造者.以艺术学、计算机网络科学的理论为基础,通过网络多媒体软件"中国古代服装史"的创作实践,可以探寻网络艺术的视觉美、听觉美与计算机网络技术的融合规律. 相似文献
10.
网络恶意传播的个体心理探究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄忆春 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,34(4)
恶意传播是近年来在网络传播中出现的一个特殊现象,并泛滥成为一种网络诋毁文化,甚至形成具有杀伤性目的的网络战略.在这个过程中,网络编辑的刻意为之的作用是显见的.网络与现实环境最大的不同就在于行为主体的匿名性,在一个具有道德与伦理共同约定的接受氛围中,适当的或者与受众接受情感方向一致的恶意传播就易于被放大、再传播和完全接受.网络恶意传播一般刻意为之,以追求"尖叫效应".这类恶意传播,有时不尽是个体私媒体的传播,除了个人外,许多媒体(包括主流网站)也会根据自己的政治或商业目的,通过制造新闻热点议题,操纵公众眼球,达到恶意传播的目的.由此可见,网络的社交匿名性给网络使用者提供了不用顾忌后果而任意宣泄的途径,在这样的环境中,个体的心理呈现出明显的去个性化和去抑制性特点,这是网络恶意传播的重要原因.网络编辑应该注重对于恶意传播的管理,而不是参与再传播;网络编辑可以通过加强对网络传播者的道德教育、培养健康人格,规范网络传播的法律法规建设,提高网络管理水平,实行分众传播等办法来实施. 相似文献
11.
赵志奇 《黄河之声(科教创新)》2017,(12)
网络媒介的虚拟性与交互性使得音乐作品创作发展出新特点,随之而来产生了一系列的伦理问题.本文将结合互联网的特征与环境背景,试从网络环境伦理、工具理性与音乐艺术的博弈、网络音乐的传播悖论、网络音乐的信息伦理问责四个维度对网络媒介下的音乐伦理问题进行了较为深入的分析与探究. 相似文献
12.
随着信息时代的到来,媒介形式的增加引发了个人身份认同的方式的变化.在新兴媒体尤其是网络的传播环境中,个人认同具有自己的特征.它对于网络传播存在着影响,并有着自己的特殊性.本文旨在进行初探,分析网络环境中个人认同对于网络传播的影响,为网络传播的研究提供一种另类的视角. 相似文献
13.
网络的迅速发展,给中小学德育带来了前所未有的影响.网络开阔了学生的视野,发展了学生的思维,把学生带进了一个科技发展的新时代.网络传播的多媒体特性和即时性可以使德育更具有艺术的感染力和时效性;网络信息的丰富性、专门性和更新的快捷性,使德育工作者能更便捷的获取大量有用信息,为他们提供了更多选择的机会. 相似文献
14.
余幸平 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2)
中国音乐艺术, 作为传统文化的一个重要组成部分, 有着 "随风潜入夜, 润物细无声" 的潜移默化教育和传播的功能. 中国传统音乐艺术在海外传播随着时代的变迁和形式的发展, 其形式与内涵也在与时俱进.近年来, 海外华族合唱团体已经成为中国音乐艺术在海外华族传播中的新宠. 拟从中国合唱艺术在海外华族中的传播途径、 传播动力、 传播价值、 传播建言等四个方面进行探讨. 相似文献
15.
网络传播圈所带来的新环境,对于大学生的行为和思维方式影响深远.一方面,网络传播圈提高了大学生的信息解读能力、自主学习能力以及现实沟通和交际能力.另一方面也带 来了负面影响.文章从网络传播圈的特性、成因等方面对网络传播圈对当代大学生影响的问题进行一定的探讨和论述,并提出相应的对策和建议. 相似文献
16.
论网络艺术的意义生成 总被引：2，自引：0，他引：2
荣耀军 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(2):250-255
网络艺术是以网络为载体、以超文本(Hypertext)的形态存在的,因而网络媒体在传播手段、内容、主体、对象、方式、环境6个方面呈现出新的特点,并使网络艺术意义生成具有了交叉生成、建构生成、化人化生成、对话生成、播撒生成和虚拟化生成等新的特性。 相似文献
17.
鲍远福 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(2):256-259
数字影像是由数字成像装置生成,多媒体制图软件制作与合成,以浏览和下载作为艺术呈现方式的网络艺术类型。网络数字影像是有着特殊美学意蕴的网络艺术形态,它最能在本体意义上凸现网络艺术的本质特征,它具有随机创意的新颖性、即时下载的复制性、视觉效果的非线性、即时传播的广泛性、点阵连线的游戏性以及虚拟现实的交互性等六大特征。 相似文献
18.
由电脑、因特网、网站三部分构成的网络媒介是基于数字化技术的媒介，它将人类艺术的传播带入网络传播的时代。网络媒介作为传播媒介，对传统的大众媒介构成强劲的冲击。作为虚拟媒介，网络媒介具有独特的传播特征。网络将与传统媒介进一步融合，从而改变艺术传播的方式。 相似文献
19.
吴亚倩 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z3)
现如今第四媒介(以网络传播为主)已经成为了我们日常传播中的重要一部分。网络媒体以其信息海量、形态多样、迅速及时、全球传播、易于复制、便于搜索、超文本连接、自由便利、互动性等等特征,逐步向我国的传媒产业中心靠拢,带给其他传播媒体,尤其是报纸和广播巨大冲击。而以数字多媒体及互联网技术为支持,在创作、承载与传播等艺术行为方式上全面出新,进而在艺术审美的感觉、体验和思维等方面产生深刻变革的新型艺术形态,即新媒体艺术也在我国开始迅速发展,并体现出了我国本身所具有的特色特点。 相似文献
20.
目前,国际国内有关网络教育传播研究已经逐步深入到网络传播活动的整个过程,既包括对传播的主体、客体、传播内容、传播媒介、传播效果等内在构成要素的探讨,又包括对网络教育传播外在要素如社会信息化程度、教育观念、国家政策支持等的研究.本文在梳理网络技术及网络传播发展脉络的基础上,根据网络传播的主客体、传播内容、传播媒介和传播效果等构成要素对国内外网络传播研究进行了比较分析和评述. 相似文献