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1.
徐孝凯 《中国远程教育(综合版)》1999,(11)
随着计算机应用范围的日益扩大、社会信息化程度的日益提高和知识经济的前景日益明朗,对计算机专业人才的需求必将越来越大。在今后一定时期内,计算机专业仍将是社会最需要的、需求量最大的、发展前景最好的专业之一。中央电大已经把该专业列为学校重点建设专业,并从制定教学计划人手进行彻底改造,以适应面向２１世纪的知识经济社会对计算机专科人才的需求,这是非常明智和有远见的举措,将对电大计算机专业的发展起到决定性的作用。本人认为对电大计算机专业教学计划的改革要从以下几个方面进行深人研究。一、教学计划要同计算机发展和… 相似文献
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郭建军 《晋东南师范专科学校学报》2000,17(3):44-46
通过对调整后的高等教育自学考试《计算机应用专业》（专科）教学计划与我校《计算机教育专业》教学计划的比较，提出了对我校计算机教育专业课程设置及教学计划改革的建议。 相似文献
3.
徐惠生 《江苏广播电视大学学报》1994,(3)
电大自84年开办普通专科班，招收应届高考高中毕业生，10年来全省已毕业近万名学生。十四大以来，随社会主义市场经济的建立，电大普专班的招生量占整个电大的比重越来越大，约占1／3强。搞好普专班的教学越来越重要。加强对普专班教育、教学及管理的研究也受到重视。本文就电大工程类普专班教学计划的制定与实施谈几点看法。一、现行普专班工科教学计划的分析长期以来，基层电大普专班实施性教学计划的制定受中央电大和省市电大制定的参考性教学计划的指导和制约，必须在中央电大统设科类和统设课程的基础上，在省（市）电大制定的教学计划… 相似文献
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谭再琼 《宁波广播电视大学学报》2003,1(1):51-53
对于省级电大，电大普通专科教育已成为电大发展进程中的一个重要组成部分。随着高等教育大众化的日益推进，各类高校招生规模的不断扩大，电大普通专科教育正日益面临生存的挑战。本文从专业设置与专业建设的角度出发，以体现专业设置的教学计划为切入点，对普专教育教学计划的制订与实施现状进行了分析，提出了打造专业新格局、树电大普专品牌的设想与思考。 相似文献
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6.
教学计划是组织实施广播电视大学整个教学工作的基础,是指导和管理电大系统教学工作的基本文件。一个教学计划制定得是否完善,直接影响整个教学过程的进行。中央电大从1979年创办到现在,共开设了32个类及专业。电大刚开办时的教学计划模式是参照普通高校本科的。由于未明确大专层次人才培养的规格,教学计划只是普通高校本科同类专业教学计划的压缩。随着电大培养目标的明确,教学计划作了进一步的调整。但由于教学计划年年有变动,不能稳定,这就在一定程度上给教学工作带来了不利的影响。因此,建立具有电大特点的教学计划模式,已成为目前电大建设中需要解决的一个重要问题。 相似文献
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关于电大计算机专业建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
如何加快计算机专业建设和教学改革步伐,探索一条具有电大开放教育特色的新路,真正实现培养高质量应用性人才的目标,是值得我们思考和为之努力的。本文通过对电大计算机专业的专业设置、教学计划及课程设置的现状分析和思考,对电大计算机专业的专业开设、课程体系优化及课程设置等问题提出了建设性的建议。 相似文献
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11.
张路通 《陕西广播电视大学学报》2002,4(2):67-69
实践性教学环节是教学计划的重要组成部分 ,是专业目标实现的切实保障。能否落实实践性教学计划也是全面实施电大开放教育教学计划的难点和关键 ,为此 ,陕西电大校部教学中心对金融学专业实践性教学环节的模式、方法、管理和考核作了初步探索。文章最后对全省电大整个系统如何开展金融学实践性教学提出实施建议 相似文献
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马恩运 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):20-21
1989年以来，中央电大埘教学计划最突出的改革，就是由统一专业教学计划转变为统一专业科类计划，所提供的教学计划性质也由指令性变为服务性、参考性，各地方电大可“制订自己的专业教学计划．也可单独由报部分专业教学计划、这就给地方电大放了权．提供了方便，也给地方电大办学增强了灵活性和竞争力。改革的成绩受到了地方电大的欢迎。 相似文献
13.
开放教育计算机本科教学计划中集中实践环节为毕业设计,这是一项培养学生综合素质和能力的教学工作。本文通过对广东电大计算机专业历届学生的毕业设计进行总结和分析,旨在总结经验,发现问题,提高广东电大计算机本科学生毕业设计水平的作用。 相似文献
14.
王兆青 《甘肃广播电视大学学报》2010,20(3):83-85
针对电大财经类（专科）各专业《经济数学基础》课程教学现状,提出了以下对策：确立现代教育理念是电大财经类专业专科经济数学基础课程教学的核心,对教学内容进行改革与创新,对教学方法和手段进行改革与创新,对学生评价与考核方式进行改革。 相似文献
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一、考核说明
《面向对象程序设计》课程是电大系统计算机科学与技术专业本科生（专科起点）的一门必修课程。本课程是数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程等的先修课程。在整个专业教学体系中占据非常重要的基础地位。本课程主要介绍C＋＋语言的基本语法规则，各种数据类型的定义、表示和使用，各种流程控制语句的定义与作用，类和对象的定义与应用，面向过程和面向对象的程序设计方法等内容。 相似文献
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我国目前电视大学的管理体制是中央电大统筹规划、分级办学、分级管理。在本、专科不同的办学层次中,本科的全部专业及部分专科的成招生、注册视听生专业由中央电大统一设置,教学计划中的必修课程中央电大实行“五统一”管理:即统一开设、统一教材、统一教学大纲、统一考试、统一评分标准。根据计划管理权限,在计划中40%的选修课省级电大有自主设置权,既可选用中央电大的课程资源,也可根据本省教学实际需求另设特色课程。因此在制定教学计划过程中,我们不可避免地会碰到这样一些问题:①如何根据本地经济和社会发展的特点和学校实际需求派生… 相似文献
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从1986年起。我省电大系统开始设立普通专科教育,面向应届高中毕业生办学。到目前为止,全省电大普通专科教育已开设了审计、财会、外贸、国际金融、计算机、土建、电子技术应用以及师范类的政史、英语等26个专业,共招收普通专科生近八千名。随着社会主义市场经济的建立与发展,电大普通专科生队伍正逐渐扩大,已成为电大学生队伍中的一大有机组成部分。如何根据普通专科生的思想特点,开展行之有效的思想 相似文献
18.
马良生 《中国远程教育(综合版)》1989,(11)
经过全国广播电视大学十年来远距离教育的实践,随着电大教育的深化改革,中央电大提出根据全国的人才规划向国家教委报批所开的科类并开出一定数量的统设课程,各地方电大根据人才培养需求在中央电大所报科类情况下可以制定自己的专业教学计划(包括学历教育教学计划和非学历教育等不同层次、不同规格的培训计划),也可以单独申报部分专业计划。这一重大改革,无疑是 相似文献
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通过对调整后的高等教育自学考试《计算机应用专业》(专科 )教学计划与我校《计算机教育专业》教学计划的比较 ,提出了对我校计算机教育专业课程设置及教学计划改革的建议 相似文献
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梁赵清 《中国远程教育(综合版)》1999,(1)
教学计划规定着教学内容的方向和总的结构,是确定课程设置、安排教学环节、进行教学活动的主要依据,一个专业的教学计划确定之后,不仅在教学计划的外部形态上规定了本专业所开设的课程,各门课程的学时、学分、教学进度,还在内在结构上规定了本专业的知识结构和各门课程可能涉及到的知识容量以及实践教学的要求等。因此,教学计划反映了所培养人才的规格和质量。广播电视大学是统筹规划、分级办学、分级管理的现代远距离教育系统。虽然中央电大、省级电大、地（市）级电大、县（市）级电大在管理任务上有所分工,但都执行统一的教学管理… 相似文献