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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
美国NSF无线移动计划编制组WMPG发布“未来无线互联网的新体系结构和未来网络分布式技术的报告[GDD-05-04]。报告共分为6部分,包括:无线网络在未来互联网中的应用;针对这些应用在网络结构和体系设计时要考虑的问题;无线网络对于新的网络体系结构的挑战;未来无线网络的部署策略;无线网络研究的基础实验架构;未来无线网络的研究方向。我们将此报告为分三部分,在上期中已经介绍《畅想无线网络的应用》、《无线:未来互联网“冲击波”》,本期刊载WMPG的主要发现和建议。  相似文献   

2.
2005年CERNET和INTEL联手推广“中国无线大学计划”,各大高校也逐步开始了无线校园网络的试点建设,先期多集中在图书馆和行政办公楼中,开展的业务也仅限于数据业务方面。虽然无线网络成为多方的热点关注,但是学校在部署方面仍然不是很积极。不过,在多项新标准和新产品相继推出后,似乎有望打消学校的心理障碍。我们可以相信融合了“数据.语音和视频”的三网合一式无线网络将是的传输范围和数据通吐量,提高视频内容的传输质量。  相似文献   

3.
利用地图培养学生发散思维能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教育改革不断深化,学生的主体地位受到空前的重视,为使教师更好地掌握学生的动态和特点,促进师生之间、生生之间的交流,本刊特别推出“学生园地”大栏目。其中“地图世界”主要刊载教师和学生对地图的认识、理解和应用;“课外天地”刊载学生的所见所闻、所思所想以及亲身体验的小故事;“成功之道”主要刊载学生在地理学习过程中的感悟、思考和经验之谈;“名家指津”主要刊载特级教师、优秀教师的成功经验与方法指导。欢迎广大师生踊跃赐稿,并对本栏目内容提出建议和意见。  相似文献   

4.
高校信息化建设进入“云时代”后,无线校园网的建设面临更多挑战.无线校园要为智能移动设备提供无缝连接,要求学校不仅要将无线网络覆盖至每个角落,更重要的是,要提供高性能校园无线网络,包括高吞吐量、高传输速率、稳定可靠的连接.要实现校园内师生们“畅快”的无线接入,除了做好无线合理部署,实现整个校园环境的无线全覆盖之外,“小小”的AP天线是不容忽视的关键点之一.  相似文献   

5.
2004年9月27日,中国教育和科研计算机网(CERNET)网络中心主任吴建平与英特尔公司总裁兼首席运营官保罗·欧德宁宣布在中国推出英特尔-CERNET“中国无线大学计划”。作为整体计划核心的“赛尔无线校园项目”由赛尔网络有限公司具体实施,将促进国内100所大学对于移动计算和无线技术的应用。在经过长达8个月的技术准备和实证网测试后,赛尔无线校园项目推出了完善的无线网络建设方案,该方案突破了校园无线网的传统模式,为校园构建一个无线的科研应用平台和一个移动的服务平台,使无线网络承载更多的教学应用成为可能。无线的“科研”平台—…  相似文献   

6.
《邯郸学院学报》的“赵文化研究”栏目,自开办以来就成为推动赵文化研究发展、展示赵文化研究成果的重要阵地,十年来,栏目取得了大量重要学术成果,以农民学者陈宗贤的《“房子古郡”遗史探讨》刊载为标志,栏目实现了对赵文化研究人员、内容、方法上的突破与创新,走出了一条从阳春白雪到兼容并蓄、“专群结合”的发展道路。  相似文献   

7.
编读桥     
致读者为了满足广大读者的要求,本刊从明年第1期开始, 将在栏目内容方面作相应的改进:1、取消“生活卡”栏目,原属该栏目中的内容,短、精、新的稿件将归入“科技馆”栏目。2、明年“瞭望角”栏目将专门刊发介绍外国教育思想流派及情景的文章,以往“瞭望角”栏目中有关国外教育信息的内容,明年将刊发在“信息窗”栏  相似文献   

8.
九年义务教育三年制初级中学地理教科书 ,选编了许多“读一读”“想一想”“做一做”这样的“小栏目”,这给地理课堂教学带来了许多的乐趣。“小栏目”内容广泛生动 ,充分体现了地理学科的特色。如何针对学生的心理特点 ,选择适当的教学“小栏目”,使小栏目在地理课堂教学中充分发挥作用 ,提高学生的学习兴趣 ,完成教学大纲要求的教学任务 ,是我们初中地理教师不断探讨、研究的课题。笔者在课堂教学的实践中 ,废除了教师“一言堂”“满堂灌”的陈旧教学 ,充分运用“小栏目”,让学生自己动脑、动口、动手。使学生不仅学会基础知识和基本技能 …  相似文献   

9.
《教育科学研究》杂志的“课堂智慧”栏目2004年共刊载44个案例。从第11期的一个案例可知,此栏目中的小故事已经对这位老师发生了影响,使他在遇到难题时,懂得“冷处理——先冷冷场再想法子”。不过,这个栏目虽受到关注,篇幅又不多,但所发表的案例已呈减少的趋势。稿源未必不丰,恐怕由于机械模仿落入老套的案例难以入选。本人先后对该刊2004年1至8期所载案例作过评议。这里拟就9至12期及全年所载案例作更综合性的总结。一还是采用原先的办法,先给9至12期的案例列目、编号:0901——是你把春笋唤醒的,0902——掌声响起来,0903——“模特”风波,…  相似文献   

10.
昂科打造北医无线校园网   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着学校信息化水平的提高与笔记本电脑的普及,在无线网络环境下实现多种用户类别共存、高安全性、高稳定性、可管理以及与已有有线网用户的无缝整合等功能已成为北京大学医学部师生们的迫切需求。昂科据此提出的校园无线网络整体解决方案为北医用户提供了一个灵活的移动教学和办公“平台”,对学校的无线网络实现了有效的管理,成功构建了一个稳定、可拓展的无线校园网环境。因地制宜全面覆盖北大医学部的无线局域网覆盖全校,整个WLAN系统由100多个无线基站、昂科室内天馈系统、昂科无线网络控制器、昂科无线网络管理系统、以及昂科无线用…  相似文献   

11.
有奖征文     
有奖征文奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。届时,将于本刊公布获奖名单,并颁发奖金。获奖文章将陆续刊载在本刊“校园生活”栏目中。来稿请寄北京新街口外大街14号《北京成人教育》杂志社“校园生活”栏目收,信封右上角请注明“征文”字样。有奖征文...  相似文献   

12.
某业界组织表示,由于一项重大技术的革新,无线上网将变得容易很多。无线通讯联盟表示.他们将很快制定名为“Wi—Fi Direct”的新规范。有了该技术手机和笔记本电脑等无线上网设备可以直接连在一起,不必再经过传统无线网络平台进行联机。  相似文献   

13.
《生物学教学》2008,(1):F0003-F0003
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物学教师为主,兼顾高校和其他生物学工作者。1刊载稿件的栏目和内容“生物科学综述”、“生物学科技信息”、“教学参考”:国内外生物科  相似文献   

14.
《生物学教学》2009,34(1):80-80
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。1刊载稿件的栏目和内容“生物科学综述”、“生物学科技信息”、“教学参考”:国内外生物科学的  相似文献   

15.
目前正在筹建的“广州大学城无线网络”,将各所高校的校园无线网连接起来,再补充一些公共区域的无线网覆盖,构成一个大的无线城域网,并在这个城域网中实现校际漫游。  相似文献   

16.
无线网络因为具有使用方便,不用布线,施工量少,维护轻松的特性,在未来的网络技术中必将成为主流。然而在中小学教学中使用无线网络,目前仍比较少见。我刊在5月份报道了“同方智联无线教室方案助力北京小学信息化移动升级”的消息后,又于6月22日采访了北京小学,对无线教室、无线  相似文献   

17.
再谈"课堂智慧"   总被引:1,自引:0,他引:1  
《教育科学研究》的“课堂智慧”栏目,每期刊载几则课堂机智案例。短小精悍,生动有趣,大都出人意料之外,又在情理之中。我曾饶有兴趣地对该刊2004年1至4期所载诸案例做过简要概括(载于该刊2004年第10期)。如今尚有兴趣对2004年5至8期所载案例,继续加以总结。除验证以往的见识外,更想从中概括出一些新经验。为便于说明问题,仍把这批案例按月编号如下:0501——失约之后,0502——反败为胜,0503——起立,0504——给燕妈妈装“口”;0601——巧改作文题,0602——智擒“捣蛋鬼”,0603——真实的谎言,0604——改正了一半;0701——善待“涂鸦”出奇迹…  相似文献   

18.
无线网状网技术是一种具有良好市场应用前景的新型宽带无线网络技术.本文通过简要介绍无线网状网的产生和发展,针对无线网状网的定义、特点、应用以及影响网络性能的关键技术等核心问题,进行了初步的探讨和总结.  相似文献   

19.
经过策划与准备,“教育管理叙事”子栏目和大家见面了。这个子栏目所刊载的文章,将集中展示教育管理者的管理过程以及教育管理者的“心路历程”。怎么想的,往往决定怎么做;而如何做,又往往决定管理绩效如何。这一子栏目将采用第一人称的叙事方式,刊登教育管理者自己写的体会性文章。我们的意图是:展示教育管理“原生态”的东西,让管理过程说话,通过鲜活的场景、平实的语言,形象地说明——成功的教育管理可以是这样的。我们希望通过这个栏目,为探索和研究教育管理者的成长规律、为校长的专业发展提供一些个案。从本期开始,我们首先推出李希贵局长的系列文章。  相似文献   

20.
摩托罗拉Canopy无线宽带产品中国区总监郄建军是个“老无线”了。从九十年代初开始,手机模拟网、G S M、CDMA、短信,到现在做的无线宽带,前前后后搞了十几年,每次都是最早参与,自称“啥新做啥”。一谈起无线来滔滔不绝,乐此不疲;尤其是谈到无线与教育的“缘分”时更是激情四溢:“互联网从大学起步,无线网络也是从教育起步!”此言并非空穴来风,在与教育用户的接触中,他们深深感受到教育行业对无线宽带的迫切应用需求。凭着对教育行业应用特点的深刻理解,短短几年间,摩托罗拉Canopy无线宽带解决方案已经覆盖了教育行业的各个角落:从大学到…  相似文献   

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