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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
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学术动态     
《当代师表邓小平》已由人民教育出版社出版 为纪念邓小平诞辰一百周年,人民教育出版社最新出版《当代师表邓小平——从传道、授业、解惑的视角感悟邓小平》一书。 邓小平传奇的革命奋斗历程,堪称一部波澜壮阔的伟大的人生教科书。他以“我是中国人民的儿子”的  相似文献   

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本栏责任编辑吕江虹2004年8月22日,是中国改革开放总设计师邓小平同志诞辰一百周年纪念日。一百年前,邓小平出生在四川省广安。现在的广安市地处四川盆地东部,紧临重庆市。广安历史悠久,人杰地灵,不仅养育了世纪伟人邓小平,还是《红岩》小说中华蓥山游击队的故乡。邓小平同志把毕生精力献给了中国的解放建设和发展,“我是中国人民的儿子”是他真实的写照。为了缅怀世纪伟人的丰功伟绩,邓小平家乡的中小学生向全国少年儿童发出了倡议:开展“省下一元零花钱,我为小平故里植棵树”的活动。中共四川省广安市活动组委会决定:辟出960亩…  相似文献   

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今年是邓小平同志诞辰一百周年。我们今天一起缅怀他,心情感到特别激动。邓小平同志为教育科学带来了春天。中国教育学会的成立,就是邓小平同志于1979年亲自批准的。  相似文献   

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2004年8月22日,是中国改革开放总设计师邓小平同志诞辰一百周年纪念日。一百年前,邓小平出生在四川省广安。现在的广安市地处四川盆地东部,紧邻重庆市,幅员6343平方公里,人口450万。广安历史悠久,人杰地灵,不仅养育了世纪伟人邓小平,还是《红岩》小说中华莹山游击队的根据地。邓小平同志把毕生精力献给了中国的解放,建设和发展,“我是中国人民的儿子”是他真实的写照。为了缅怀世纪伟从的丰功伟绩,邓小平家乡的中小学生向全国少年儿童发出了倡议:开展“省下一元零花钱,我为小平故里植棵树”的活动。共青团中央少年部部长、全国少工委副主任高洪同志在“省下一元零花钱,我为小平故里植棵树”活动启动仪式上说:“这项活动的开展是对广大少先队员进行素质教育、体验教育、环境教育的一种好形式。”  相似文献   

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今年8月,是邓小平诞辰一百周年。邓小平是我国改革开放的总设计师,也是新时期我国教育改革和发展的领航人。粉碎“四人帮”后,邓小平以高瞻远瞩的战略眼光,首先紧抓了教育战线的拨乱反正,并自告奋勇为教育工作当“后勤部长”。他一开始就敏锐地抓住了教育改革的核心——课程教材问题。在邓小平亲自关怀下,“文化大革命“结束后的第一套(也即新中国第五套)全国通用的中小学各科教材由人民教育出版社完成编辑、出版  相似文献   

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对外开放思想,是邓小平建设具有中国特色的社会主义思想的重要组成部分。自1987年底被确定为基本国策并实行以来,已使中国的社会经济发生了巨大变化。最近在视察我国南方时邓小平又指出:要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,关键是坚持“一个中心,两个基本点”。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。”他还就  相似文献   

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今年8月,是邓小平诞辰一百周年。邓小平是我国改革开放的总设计师,也是新时期我国教育改革和发展的领航人。粉碎“四人帮”后,邓小平以高瞻远瞩的战略眼光,首先紧抓了教育战线的拨乱反正,并自告奋勇为教育工作当“后勤部长”。他一开始就敏锐地抓住了教育改革的核心——课程教材问题。在邓小平亲自关怀下,“文  相似文献   

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今年8月,是邓小平诞辰一百周年。邓小平是我国改革开放的总设计师,也是新时期我国教育改革和发展的领航人。粉碎“四人帮”后,邓小平以高瞻远瞩的战略眼光,首先紧抓了教育战线的拨乱反正,并自告奋勇为教育工作当“后勤部长”。他一开始就敏锐地抓住了教育改革的核心——课程教材问题。在邓小平亲自关怀下,“文  相似文献   

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2004年8月22日,是中国改革开放总设计师小平同志诞辰一百周年纪念日。一百年前,邓小平出生在四川省广安。广安市地处四川盆地东部,紧临重庆市,幅员6343平方千米,人口450万。广安历史悠久,人杰地灵,不仅养育了世纪伟人邓小平,还是小说《红岩》中华蓥山游击队的故乡。  相似文献   

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邓小平是与时俱进的典范 ,邓小平理论是与时俱进的理论成果。邓小平在创造性地发展马克思主义过程中 ,其个人的独特主观条件起到了非常重要的作用。在纪念邓小平诞辰一百年周年之际 ,深入研究、揭示邓小平成为与时俱进典范的个人主观条件 ,对于高举中国特色社会主义事业的理论旗帜和激发民族创新精神 ,有着非常重要的理论价值和现实意义。一、溶真理性和价值于一体的思维品质邓小平在马克思主义发展史上 ,之所以能起到与时俱进的典范作用 ,首先得益于邓小平溶真理性和价值性于一体的思维品质 ,具体体现在他在理论创新中始终判断的出发点——…  相似文献   

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《中小学教材教学》2004,(8):F002-F002
今年8月,是邓小平诞辰一百周年。邓小平是我国改革开放的总设计师.也是新时期我国教育改革和发展的领航人。粉碎“四人帮”后,邓小平以高瞻远瞩的战略眼光,首先紧抓了教育战线的拨乱反正。并自告奋勇为教育工作当“后勤部长”。他一开始就敏锐地抓住了教育改革的核心——课程教材问题。在邓小平亲自关怀下.“文  相似文献   

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邓小平同志是运用马克思主义哲学思考中国社会主义前途命运、解决中国社会主义建设实际问题的光辉典范。在纪念邓小平同志诞辰一百周年的日子里,认真回顾和领略他的光辉典范,对于我们在新时期继续高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,继续实现新的理论创新和实践创新,具有重要的启示和指导意义。  相似文献   

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要掌握有中国特色的社会主义理论,一个重要的问题就是需要弄清楚什么是马克思主义。可是正如邓小平指出的:“社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。”①他在1989年会见苏联领导人时指出:“马克思去世以后一百多年,究竟发生了什么变化,在变化的条件下,如何认识和发展马克思主义,没有搞清楚。”②针对这种情况,邓小平在创立有中国特色社会主义理论体系的过程中,对马克思主义作了许多论述,形成了系统的马克思主义观。学习与研究邓小平的马克思主义现,有助于我们在新的历史条件下正确理解马克思主义,从而更…  相似文献   

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实现现代化是一百多年来中国人民的历史愿望。邓小平顺应时代潮流,逐步形成了实现现代化的经济发展战略思想,提出了比较完整的经济发展战略思想体系,对指导我国社会主义建设具有重大意义  相似文献   

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邓小平同志十分重视学校的思想道德建设。早在1978年他就指出:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”他还强调要“把毛泽东同志提出的培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者的方针贯彻到底,贯彻到整个社会主义各个方面。”又指出:“现在和今后一二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国面貌,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。”这些论述是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是我们加强学校思想道德建设的行动指南。  相似文献   

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党的十四大提出了用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装全党的战略任务,这是实现党在社会主义初级阶段的战略目标,保证党的基本路线一百年不动摇的一项重要战略措施.邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论最集中地体现在《邓小平文选》第三卷中,《邓小平文选》第三卷内容丰富、博大精深,构成了一个完整的科学理论体系.本文只就文选中关于社会主义本质的论述同公有制的关系谈一些学习的认识和体会.邓小平同志视察南方的重要谈话,就社会主义的本质问题作了精辟的论述和新的理论概括.他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥消,消除两极分化,最终达到共同富裕.”邓小平同志对社会主义本质的新概括,同传统理论对社会主义基本特征的表述相比,有两个最明显的变化和不同特点:一是把解放生产力、发展生产力纳入了  相似文献   

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邓小平建设有中国特色社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展。在今年,把研究邓小平思想理论与纪念毛泽东诞辰一百周年活动结合起来自然具有特别的意义。当代理论工作者的神圣历史使命之一就是要更扎实地更深入地把邓小平思想理论研究提高到一个新的水平。为  相似文献   

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今年8月22日,是邓小平同志诞辰100周年纪念日。为缅怀邓小平同志对中国高等教育事业改革与发展所作出的丰功伟绩,探讨邓小平教育思想的现实指导意义和深远的历史意义,中国高等教育学会和北京市教育委员会联合主办召开了“邓小平与中国高等教育———纪念邓小平同志诞辰100周年”理论研讨会。参加我们今天研讨会的,有已经离开一线岗位的老教育工作者,有教育行政部门的领导和同志,有高等学校的校长、书记和干部、教师,也有教育科学研究机构的专家和研究人员。在邓小平同志诞辰一百周年的时候,我们通过回顾在邓小平教育思想的指导下,中国高等教…  相似文献   

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今年是毛泽东同志诞生一百周年,我们教育工作者纪念毛泽东同志,就是要学习和坚持毛泽东教育思想.作为改革开放更加深入的今天,更要学习领会邓小平同志对毛泽东思想的丰富和发展。邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,在领导中国人民建设有中国特色的社会主义伟大实践中,形成了有中国特色的社会主义理论,丰富和发展了毛泽东思想。教育是社会主义事业的一部分,当然也丰富和发展了毛泽东教育思想。  相似文献   

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人类社会是一个川流不息、万古常新的运动过程,社会成员的新老交替是这一过程的一个主要方面。邓小平从社会主义社会的良性运行和协调发展的角度,揭示了老年人肩负的特殊历史使命邓小平一方面从国际共产主义运动的高时间维度论述了新老交替的重要性。他立足当前,放眼长远,把新老交替作为关系社会主义事业勃兴与不断发展的长期战略问题来考虑。他认为,中国社会主义现代化建设的百年战略需要几代人的艰苦努力才能实现,“如果从建国起,用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家,那就很了不起”“而社会主义最终在全世界取代资本主义…  相似文献   

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