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1.
刘明强 《重庆广播电视大学学报》1994,(2)
我们知道市场经济对社会资源的配置起着基础性的作用,其中人才资源的源头在教育.谁争得人才和技术谁就争得市场,也就争得经济发展的主动权.随着经济的发展和科学技术的不断进步,社会对人才数量和质量的需求将会越来越大,越来越高.同时必将对高等教育(电大是当代大教育系统中的一个子系统)的教育结构、专业结构、课程设置、教学内容乃至教学方法的调整和优化提出新的要求.其中人才质量的高要求将促使教育从过去传统的应试型转向素质型教育.本文试对素质型教育的内涵和电大教育应相应采取哪些变革措施,谈谈粗浅看法,并希望达到抛砖引玉的目的. 相似文献
2.
入世对中国教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
廖东升 《高等教育研究学报》2000,23(2):37-39
入世,对中国的经济发展产生了深远的影响,加速了中国经济在全球范围内的竞争。经济的竞争,关键是人才的竞争,是人力和智力的竞争。人才的培养靠教育,这就要求我国教育以市场为导向,转变教育观念２,改革教学内容,大力发展高等教育,迅速培养一大批适应市场经济要求、与国际人才市场接轨的高素质劳动力。 相似文献
3.
艾春菊 《连云港职业技术学院学报》1990,(2)
在当今世界步入信息社会的同时,信息、情报已成为人们生存,竞争,获胜的重要资源。因此,“拥有一批懂经济,懂情报的人才是企业竞争的基本保障,也需要一批能够搜集,处理和分析各类广泛的社会情报信息,提供给管理和决策使用的情报信息人才。 文献检索与利用课的目的,在于使全民族增强情报意识,初步掌握利用文献与情报的技能,它不仅有助于当前教育质量的提高,而且是教育面向未来的一个重要组成部分。 相似文献
4.
本世纪末和下世纪初,我国船舶工业的振兴与发展,在很大程度上将取决于我们能否成功地培养和造就一大批高层次的复合型人才,形成适合于开发和应用高科技的高层次人才集团军。到21世纪,我国船舶工业要进入世纪先进造船国家行列,要广泛参与国际竞争,更需要有一大批坚持为社会主义经济、科技服务,既懂经济、懂技术、懂法律、懂外语,又擅于经营管理,擅长国际竞争,适应社会主义市场经济新秩序,在国内外市场驰骋裕如的高层次人才。大力培养复合型人才,是社会主义市场经济发展的紧迫要求,理应作为当前继续教育的头等任务之一。 相似文献
5.
<正> 一、找准教育为当地经济建设服务的最佳结合部,是成人中专学校改革和发展的根本。坚定不移地执行党的基本路线,使成人中专教育适合和服务于经济建设这个中心,高劳动者的文化和技术素质,有效地保证和促进生产力的发展,是成人中专改革和发展的着眼点和立足点。从这一基本立足点出发,首先就要解决如何适应经济发展的客观要求,选准教育为经济建设服务的最佳结合部。比如,如何适应对外开放的新要求,培养一大批懂行的涉外经济人才;如何围绕本地区经济建设总体规划,为建设棉麦、轻纺化工、食品工业基地培养实用人才;如何适应乡镇企业及第三产业的迅猛发展,为社会培养会管理、懂技术的急需人才;如何适应企业三项制度改革、 相似文献
6.
芦海英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(4)
随着职业教育的快速发展,教育结构和人才结构进一步趋向合理,一大批职业技术人才走上社会,投身现代化建设,促进了经济的发展,但在发展过程中也存在着机制不活、专业重复、定位不准等问题,一些学校因生源严重不足,面临停办的危险,可以说目前职业学校发展的机遇与挑战并存。本文试就职业学校的发展做一些理性思考,以期抛砖引玉。 一、建立以市场为中心的办学机制 随着市场经济的发展和教育体制的改革,大中专学校都要走向市场,进行竞争。哪个学校培养的人才适合市场的需要,受社会欢迎,哪个学校就能生存和发展。如果学校不去研究市场对人才需求的 相似文献
7.
一、高等管理教育面临的挑战２１世纪是充满激烈竞争的时代,谁拥有高水平的人才,谁就能在竞争中取胜。劳动生产率的提高,综合国力的增强,需要大批的现代企业家,这就要求高等管理教育必须努力为社会培养既掌握技术,又懂经济管理,具有广博知识的复合型人才。高新技术... 相似文献
8.
近年来,我院坚持“以市场主导办学,以品牌树立形象,以质量求生存,以特色促发展,以改革转换机制,以制度规范管理,以管理提高效益”的发展思路,顺应经济全球化和实施“走出去”战略的需要,致力于为社会培养既懂外语、又懂外贸和WTO规则的应用型、外向型、复合型国际商务人才,取得了明显的效果。一、以市场为导向,树立特色发展理念1.把握特色策略的内涵市场经济的本质是竞争,市场经济时代就是特色纷呈的时代,没有特色就没有竞争力,这就要求我们必须实施特色化办学思路,把学校办出特色。以特色树品牌,以特色促发展,在实施“特色策略”时应考虑… 相似文献
9.
一、正视矛盾市场经济是以利益为目标的竞争经济.社会主义市场经济通过利益驱动的市场竞争,激励企业的活力,形成国家资源的优化配置,促进生产力的迅速发展,以实现国家的现代化.市场的竞争.归根结底是人才的竞争.人才的竞争,最终便是教育的竞争.提高劳动者的整体素质,就是发展生产力. 相似文献
10.
洪庆军 《高等工程教育研究》1988,(4)
教育层次的划分受社会的人才层次结构和客观教育规律的制约。我们必须立足实际,按照教育为社会主义现代化建设服务的方针,发展相适应的教育层次,选择能适应需求的教育模式。我国的社会主义经济建设急需大批科技人员。特别是中小企业和乡镇企业,迫切需要一大批既懂工艺设计,又懂生产技术和管理,具有较宽的专业知识面、较强的应变能力和实践能力的人才。这些人才的水平介乎本科毕业生与中专毕业生之间,也就是说应由专科 相似文献
11.
21世纪是我国实现社会主义现代化建设和中华民族复兴的关键时期,国家综合国力的增强将更多地依靠劳动力素质的提高,未来的竞争是人才的竞争,是全民素质的竞争。改革开放以来,我国中等职业教育的改革和发展取得了很大成就,为经济建设和社会发展培养了大批实用性人才,为推动中国工业化进程做出了重要贡献。但是,随着市场经济体制的建立、科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化,以信息技术为核心的高新技术向产业化推进的速度不断加快,特别是中国加入WTO后,全球经济 相似文献
12.
随着社会主义市场经济体制的建立,以中央银行为领导,以国有商业银行为主体、多种金融机构分工协作的金融组织体系已经形成。建设银行要在公平发展、高效开放、竞争有序的市场大潮中生存和发展,竞争将是激烈的,甚至是残酷的。而市场的竞争,最本质、最关键的是人才的竞争。建设银行商业化,需要～支具有高度责任感,能够运用现代设备开拓、创新、竞争的行员队伍,还特别需要一批具有不同专长的高级决策者和懂国际国内业务的复合型高级人才。人才哪里来？靠引进,杯水车薪,难以满足需要;靠院校培养,远水不解近渴。最好的途径是强化职工… 相似文献
13.
伴随着改革开放和经济的快速发展，为不断适应建设有中国特色社会主义市场经济体系对各类职业技术人才的需要，我国的高等职业教育经过对各种教育资源的整合、调整，已逐步建立起多形式、多主体的开放式高职办学体系，培养了一大批懂技术、善经营、会管理的专门性实用技术人才。而就高等职业教育办学机构来看已呈现出多样性，其中包括独立设置的高等职业技术学院、地方职业大学、高等专科学校和普通本科院校等。本文拟就普通高校举办高职教育问题谈几点看法。一、普通高校举办高职教育的优势普通高校办高职是一个“新生事物”，从它一诞生就… 相似文献
14.
当今世界,旅游业已经成为现代文明不可分割的组成部分。发展旅游业是我国坚定不移的方针。旅游业的发展不仅需要兴建旅游基础设施等“硬件”,而且迫切需要培养和造就各类旅游人才,进行“软件”建设,发展旅游教育。如果说,旅行社、旅游交通和旅游饭店,是旅游业发展三大支柱的话,那么,旅游教育则是这三大支柱的柱基石,是现代旅游业发展的根基。 一、培养人才是旅游业竞争机制的需要 旅游业是一项为国际和国内旅游者提供综合服务的经济事业。这一行业竞争性极强,如服务质量的竞争,管理水平的竞争,价格高低的竞争,客源市场的竞争,饭店酒店设施和服务项目的竞争以及管理人员素质的竞争,其本质都是人才的竞争。从国际旅游业发展的情况来看,谁拥有足够的、高质量的、高水平的旅游专业人才,谁就能在激烈的竞争中占有优势,争得更多的旅游客源,获得更好的经济、社会和环境效益。 相似文献
15.
我国经济体制改革的目标模式是建立社会主义市场经济,市场经济就是竞争经济,而竞争的核心又是产品质量,服务质量的竞争,最终是人才的竞争.这就要求为社会主义各部门提供和培养人才的教育部门,特别是高校,不仅要“三个面向世界,而且要面向市场、面向人才市场的供求竞争.作为人才市场和劳务市场供方的高校,我们的产品就是毕业生.我们要在市场竞争的优胜劣汰中生存、不断发展下去,就必须使高校的办学模式、毕业生的数量、质量、结构都要符合社会主义建设对人才的需才,符合国家机关、企事业单位和其他社会组织对人才数量、质量、结构的要求.谁能最好地把握人才市场的需要并满足这种需要,谁就能在竞争中取胜.这种竞争规律已通过目前高校面临的两个事实表现出来.第一,我们目前有很多高校及其很多专业都自觉或不自觉地进行关、停、并、转,即使保留下来的,也正在进行规摸的调整和质量的提高,这是由于市场需求变化引起的供给调整.第二,国家统一办学,高度计划的格局被打破,我国的教育格局已步入一个战国时期,也是一个大浪淘沙的时期,招生大战就是这种激烈竞争的表现!有的高校门庭若市,有的高校门可罗雀.这真实地表现出市场对高校所提供的教育服务的期望、评价和选择.通过放开手脚竞争,实现现有高校数量、结构 相似文献
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以经济建设为中心,积极发展社会主义的市场经济是当前乃至今后相当长的时期全国人民为之奋斗的目标。作为服务经济建设的教育工作,如何为市场经济发展服务是摆在广大教育工作者面前的一个严峻课题。市场经济新体制的建立,触动了社会生活的方方面面,客观地对教育工作提出了要求:教育如何服务经济建设,如何发挥最好的办学效益,如何多出人才,快出人才,出好人才。这些课题的提出,促使教育主管部门、教育科研人员和广大教学工作者去寻求答案,同时也向现行的教育制度提出了创新要求。本文拟就市场经济与教育的创新作一些浅显的探讨。一、市场经济… 相似文献
17.
<正> 社会主义市场经济的建立,促使农业逐步地走向市场。以当前良好的社会经济条件为契机,努力开展信息服务,使农民对市场的调解做出敏感的反应,实现农业生产的产品结构和农产品的品种结构的优化,是目前乡(镇)农民文化技术学校待开展的一项重要工作。一、开展信息服务的紧迫性当今社会是信息的社会,瞬息万变的市场竞争,归根结底是技术的竞争,人才的竞争。而在人才、技术等同的情况下,就变成了信息的竞争。因为信息是一种宝 相似文献
18.
党的十一届三中全会以来,成人高等教育有很大发展,为社会主义建设培养了一大批人才。但是成人高校基础薄弱,教育脱离经济建设和社会需要的问题仍未根本解决。要认真贯彻、落实十三大精神,加快和深化教育改革,就必须建立适应社会主义建设需要的有效机制,使学校增强活力、充满生机。一、增强改革意识,引进竞争机制社会主义初级阶段,商品经济的发展,生产技术和产品的竞争,必然带来人才的竞争。而社会主 相似文献
19.
随着普通高中新课程方案的实施,世界各国越来越多地感到培养和造就创造型人才的重要性。哪个国家能创造出一批世界上第一流的科学家,培养出千百万富于创造精神的人才,哪个国家就能在科学技术上、经济上争得主动权。要摆脱我国落后面貌,就要求我们的教育事业必须培养和造就开拓型、创造型人才。政治课教学必须打破陈旧的教学方法,以邓小平同志提出的三个面向为指导思 相似文献
20.
随着经济的发展和社会的进步,各行各业对人才提出了更高更全面的要求。为此,职业技术学校在完成专业教学的同时,还应注重对学生进行以下几种教育,以使学生更好地适应将来的工作需要。 1.市场观念和竞争意识教育。要使学生在了解社会主义市场经济概念的基础上,树立牢固的市场观念和强烈的竞争意识.使学生在校期间就把自己充实起来,并不断自我完善。 2.自尊、自信、自爱、自立、自强教育。学校应采取有力措施帮助 相似文献