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随着移动学习的兴起,手机教育游戏应运而生。教育游戏具有教育性和游戏性的双重特点,平衡两者的关系对于教育游戏至关重要。在EFM教育游戏设计模型的基础上,结合移动学习理论体系中的活动学习理论和非正式学习理论,从系统论角度阐述了手机教育游戏系统中任务系统、资源系统和规则系统之间的关系,从多个角度分析了任务系统的重要性,并针对任务系统的设计提出一些关于游戏性设计的相关建议,以期为手机教育游戏设计中平衡两者关系提供指导。 相似文献
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本文主要阐述了教育游戏中游戏任务设计的原则,即根据教学目标的类型层次、不同领域的课程知识、游戏者的认知水平以及游戏任务本身的结构四方面进行游戏任务设计,并说明了游戏任务实现的方法,以获得游戏教育性与游戏性的平衡统一。 相似文献
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目前数字化教育游戏作为教育信息化的发展趋势之一,不断改变传统的学习观念,使学生的学习方式随之发生巨大变化。本文旨在通过阐述数字化教育游戏的教育性与游戏性,对比传统教育游戏与数字化教育游戏的区别,综述国外和国内数字化教育游戏的最新进展,展望数字化教育游戏产业商品发展前景,厘清我国在数字化教育游戏领域中存在的问题,期望对未来数字化教育游戏的研究起到指引作用。 相似文献
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李伟 《中国教育技术装备》2008,(24)
选取国内外14个网络教育游戏案例作为研究对象,从教育性和游戏性两个维度进行分析和研究,发现网络教育游戏用户主要面向少年儿童,大多数的网络教育游戏界面设计较好,游戏类型以即时战略类为主。游戏主要为学科教育服务,主要采用的是诊断性的教育模式,适用于课前、课后的课外学习活动中。目前缺少教育目标明确、能在课堂内教学活动中应用的网络教育游戏。 相似文献
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高等教育与游戏有着密切的联系,类比于游戏过程.高等教育中存在诸多游戏性因素,近年来,教育中的游戏性因素对于推动高等教育改革和发展的作用日益凸显.正确认识并借鉴游戏设计中的平衡策略来处理教育中的游戏性因素,可以更好地促进高等教育的发展. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
游戏是一种常见的、古老的活动形式,数学游戏指的是那些具有趣味性、竞争性与娱乐性的游戏方法。小学数学游戏性教学可以有效地提高小学生的学习兴趣,增强对所学知识的理解程度,在开拓游戏教学的过程中,合理安排游戏和数学教学的平衡关系才是教学的关键。从游戏与小学数学之间的关系入手,分析游戏性教学的策略设计与应用。 相似文献
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高职院校工作任务管理系统可实现学校工作任务的全过程管理,尤其是能够提高领导层的决策能力和缩短决策响应时间,并可以有效组织各部门进行协同工作。在此,对高职院校工作任务管理系统的内涵界定、建设目标、开发思路等方面进行了详细阐述,以期为工作任务管理系统在高职院校的推广和使用提供有益的参考。 相似文献
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王得利 《唐山师范学院学报》2011,33(2):55-57
控制系统中任务的调度不仅影响系统的资源利用率,而且影响系统的控制性能。首先分析了周期性实时任务,并给出了任务模型。基于此,采用了EDF调度算法。根据系统的性能指标与任务的采样周期的关系,采用粒子群算法对系统性能进行优化。仿真结果表明,这种算法是有效的。 相似文献
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本文从深层次揭示了专业教材体系设立的基本依据 ,论述了专业教材体系形成和发展的内在机制 ,阐述了当前专业建设和教学任务对教材体系发展的重大影响 ,提出了专业教材体系创新的具体设想 相似文献
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研究解决了在分布式系统中同时提高系统可靠性和运行效率的问题.针对基于主动复制的容错技术和负载平衡技术,分析了这2种技术的优势和劣处,提出了一种基于主动复制容错的负载平衡框架,讨论了该框架的层次结构.该框架能够根据系统负载,动态地调整系统中容错组的个数以及容错组中成员的个数.提出了3种选择任务调度组的方法,并进行了仿真测试.通过对仿真测试数据的分析,对任务到达强度、任务集大小以及单个任务执行时间与任务集执行时间的关系进行了讨论,这些分析结论将有助于分布式系统的设计. 相似文献
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基于RS-485标准通信接口的电力计量系统内部通信网络的设计方法,给出了各模块组网拓扑图和通信协议。对影响系统性能的通信标准的选择与转换、通信收发控制器的选用和系统结构设计及通信任务实现等问题做了较为详细的探讨,其性能可满足系统内部通信任务的需求,具有广泛的应用价值。 相似文献
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In this paper an overall scheme of the task management system of ternary optical computer (TOC) is proposed, and the software
architecture chart is given. The function and accomplishment of each module in the system are described in general. In addition,
according to the aforementioned scheme a prototype of TOC task management system is implemented, and the feasibility, rationality
and completeness of the scheme are verified via running and testing the prototype. 相似文献
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任务驱动教学法在电子技术教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
任务驱动教学法的实施包括五个环节:提出任务、分析任务、自主学习、完成任务、教师评价。在电子技术课程教学中实施任务驱动教学法有利于将零散的知识点串联起来,形成系统的理论体系,提高学生分析问题、解决问题能力,本文从电子技术理论课、实践课两方面例举了任务驱动教学法的应用。 相似文献
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中职学校英语课堂教学是实现中职英语教学目标的载体,该文提出了优化的思考和实践。主要包括针对教学目标和学生群体的层次性因材施教;优化教学方式,采用任务型语言教学过程(任务前、任务中、任务后、检查评价、及家庭作业),有机结合堂上教学与堂下学习;优化教学评价体系,在英语测试过程中注重加入定性评价手段,建立形成性评价与结果性评价相结合,定性评价与定量评价相结合的综合评价体系;改革英语阶段性测试形式,即增加口语测试题权重,减少客观测试题权重,丰富其他测试形式。教学实践表明这种方法有很好的效果。 相似文献
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张志友 《实验室研究与探索》2006,25(5):607-609,656
集群(cluster)技术是一种较新的技术,通过集群技术,可以在付出较低成本的情况下获得在性能、可靠性、灵活性方面的相对较高的收益,其任务调度则是集群系统中的核心技术。本文就集群系统的定义、发展趋势、任务调度等问题进行了简要论述。 相似文献
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徐钢 《天津职业院校联合学报》2012,14(5):14-16
社会主义核心价值体系的确立是党的十七大提出的政治任务,是中国特色社会主义建设的重要保障。成人高校作为中国教育体系中重要组成部分,肩负着将社会主义核心价值体系建设为中国价值体系核心的重任,本文围绕着社会主义核心价值体系的内涵,重要意义以及如何在成人高校的教育教学中贯彻社会主义核心价值体系等问题进行了探讨。 相似文献