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信息时代的图书馆员应以复合型人才为主。尤其是院校图书馆,专业性强,读者的知识层次较高,这就要求院校图书馆员不仅要加强文化知识教育,而且要加强素质教育、职业道德教育、图书情报专业知识和其他学科专业知识的教育,使其掌握现代化的科学管理手段和管理技;忙,更好地为教育工作者和学生服务。 一、图书馆员继续教育的必要性 随着改革的深入,知识更新速度的加快,图书馆员知识结构和工作能力必须跟上信息时代发展的步伐。但现有院校图书馆专业毕业的图书馆人员,对情报专业知识、自然科学、社会科学知识了解甚少;非图书馆专业毕业的人员,对目录学和分类学较为生疏不能适应图书馆事业发展的要求。因此,调整图书馆员知识层次教育,明确培养目标,是院校图书馆继续教育的重要内容;同时还要重视在职提高。图书馆是一个特殊的行业,对其人员的职业道德和知识结构等方面有着特殊的需求,不仅要求图书馆员要有爱岗敬业的精神,全心全意为师生服务的思想,而且要求他 相似文献
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桂天甫 《中国教育技术装备》2011,(18):74-75
电大图书馆员直接面向开放教育的师生提供信息服务,电大图书馆员的信息素质决定着信息服务的水平,在现网络信息环境下电大图书馆要通过多种形式培养图书馆员的信息素质。 相似文献
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继续教育是一种终身制的教育方式.社会的发展、高校图书馆的现状、师生对高质量信息服务的要求决定了高校图书馆员必须接受继续教育.文章根据图书馆工作的特点,分析了高校图书馆员可通过在职培训、馆内业务学习活动、学术交流活动等途径,系统地接受职业道德、图书馆专业知识、信息技术及创新思维等方面的继续教育. 相似文献
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大学图书馆的主要任务是为师生提供教学和科研服务。为了提高图书馆的服务质量。作者所在的广东外语艺术职业学院先后采取了一系列行之有效的措施。所采取的主要措施：组织新生参观图书馆,了解图书馆;对学生开展图书知识讲座：组织学生志愿者和勤工助学的学生到图书馆工作和服务;采用问卷调查和其他调查方式监督图书馆的服务。以此提高服务质量和增强服务意识。此外,还进行一些特色服务。在搞好服务工作的同时,强化对图书馆员的业务培训和服务意识培训,大力加强图书馆人力资源的开发与管理工作。 相似文献
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文章分析了信息化背景下的图书馆特点,提出了信息化建设对图书馆员素质提出的新要求,提出高校图书馆员只有通过自我剖析、道德品质修养、激励原则等途径不断加强自我管理,并实现与图书馆的信息化价值认同,转变和创新服务理念,才能不断提高工作效率,为广大师生提供优质高效的服务. 相似文献
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姜军 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(4):82-84
高校图书馆的核心价值,具体表现在更好地为高校的教学与科研服务,更好地为广大读者服务,而做好基本服务的前提是要积极推动从读者出发的人性化服务;加强与各学科的联系,建立特色资源;转变图书馆员的服务意识,提高图书馆员的业务水平. 相似文献
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科学精神与人文精神融合在一起,图书馆才能健康地向前发展。而以人为本,是公共图书馆发展的合理内核和终极目标。以人为本的服务,能使公共图书馆这个知识的宝库、文明的摇篮更好地发挥其社会作用。图书馆工作人员要从＂以人为本＂的服务理念出发,了解以人为本服务的重要性和落实以人为本服务的措施与方法,以提高公共图书馆服务质量,使图书在人民心中流传。要提高图书馆员业务工作水平,提供优质服务;加强文化基础设施建设,创造良好环境与条件;开拓服务项目,为师生学习提供个性化服务。 相似文献
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论新时期图书馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期的图书馆员继续教育是现代化图书馆发展的需要.图书馆员继续教育要有全新的内容,要遵循一定的原则,要采取一些行之有效的教育方法和教育方式,使每个图书馆员的服务能力都能够得到不同程度的提高,以推动图书馆事业的不断向前发展. 相似文献
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院校图书馆直接为教育、教学科研服务，为广大师生服务，馆员要有自己的职业魅力和职业道德修养。院校图书馆员的职业魅力通过语言和态度、姿态和表情、内在和素质三个方面表现出来。 相似文献
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李雪松 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(5):94-95
高校图书馆是高等学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,做好服务礼仪是塑造良好图书馆形象的重要内容.加强图书馆员服务礼仪,对图书馆员的自身发展和图书馆建设有着重要意义.做好服务礼仪必须具备良好的职业道德修养,管理者要有先进的服务理念,开展服务礼仪的培训,做好自我管理等. 相似文献
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高校图书馆员的情商影响图书馆读者服务的质量,对高校图书馆员业务工作的研究,提高图书馆员情商素养具有必要性,实践证明在服务读者工作中可以采用有效途径提升图书馆员的情商素养. 相似文献
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现代化的图书馆强调"以人为本",没有一支高素质的图书馆员队伍,要实现图书馆的现代化服务是不可能的.本文认为,在新环境下高校图书馆馆员要通过培养高尚的职业道德,打造过硬的自身素质,包括良好的文化素质、较强的业务素质、良好的心理素质等方面.积极做好服务中的每一个细节,把工作做得更好,让图书馆的服务工作更上一个新台阶. 相似文献
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高校图书馆作为学校的重要组成部分,是为教学和科研服务的学术性机构,其工作职责就是为读者提供文献信息服务.高校图书馆作为大学生获取知识和信息的第二课堂,是他们在课余时间经常光顾的文化乐园.图书馆员是图书馆与大学生联系的桥梁,他们与大学生关系密切,接触最多.为使图书馆在大学生成才中的作用得以充分发挥,图书馆员与大学生读者之间的有效沟通显得尤为重要.本文拟就图书馆员与大学生沟通的方法作一些粗略的探讨. 相似文献
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为师生的学习和科研活动提供优质的服务是高校图书馆的主要任务,旨在图书馆与读者之间架起一座桥梁,所以以人为本,服务沟通就突显其重要性。以人为本的服务理念是高校图书馆事业发展的基石,以人为本的服务理念可分为两部分,一是以读者为本,为读者提供优质的个性化服务;二是以图书馆员为本,为其提供良好的工作环境,帮助做好职业发展规划,实现职业发展,从而促进图书馆的和谐发展。服务沟通则是提供优质服务的前提和保障,是图书馆进行科学管理的基础。 相似文献
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浅谈高校图书馆员的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陆安康 《南宁师范高等专科学校学报》2003,20(2):76-78
现代化图书馆的信息服务不单依赖先进的现代化设备．更依赖于知识渊博、业务精湛的复合型人才以此为切入点，图书馆员要适应现代化图书馆的需要，除了有热爱图书馆事业、甘为人梯的思想外．业务素质的提高是搞好图书馆工作的根本。在实际工作中，图书馆员要加强学习，钻研业务，不断提高自身素质，以适应新时代图书馆的要求， 相似文献
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黄德建 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(1):131-134
高职学院图书馆核心能力应该定位在：具有持续搜集、整序文献信息资源的能力和满足师生需求的服务能力。构建高职学院图书馆核心能力,要着力抓好文献信息资源建设,图书馆员队伍建设和服务质量、服务能力的提高。 相似文献
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高校图书馆员继续教育的途径和内容 总被引：6，自引：0，他引：6
21世纪是一个以技术经济和信息技术为标志的高科技时代.进入新世纪,高校图书馆的职能、服务方式和服务手段发生了重要转变,高校图书馆在学校教学和科研工作中的地位和作用日益增强,同时对图书馆员的业务工作能力和综合素质也提出了更高要求.如何适应新形势下高校图书馆的发展要求,建立一支高水平的图书馆员队伍,是当前高校图书馆需要解决的重要问题.继续教育是高校图书馆员更新知识、提高素质的重要途径.有效地开展图书馆员继续教育,对于适应信息时代图书馆职能的转变,培养大批高素质图书馆专门人才,加强高校图书馆质量建设具有重要意义. 相似文献
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论高校图书馆的激励管理 总被引：1，自引：0，他引：1
一、激励管理在高校图书馆工作中的重要性 优秀的图书馆员是图书馆最重要的资源,是高知识含量信息产品的设计者、生产者与操作者,是图书馆事业发展的内在动力.图书馆事业要发展,要在知识经济中发挥作用,搞好图书馆人力资源管理势在必行.如果馆员的活力得不到激发,积极性难以充分调动起来,就会淡化信息服务意识,冷漠地接待读者,被动地提供服务;对文献资源的开发能力也就不可能最大程度地释放出来. 相似文献
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论科技创新时代高校图书馆服务工作的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
祝凤云 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
科技创新时代,高校图书馆要创新服务理念、服务内容、服务方式和服务手段,提高图书馆员的素质,提高服务水平,改善图书馆条件,将图书馆服务于读者的工作不断推向完善、推向前进,促使图书馆建设和图书馆事业的进一步发展。 相似文献
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在新形势下要做好图书馆资料室的工作,充分发挥图书资料的作用,更好地为教学和科研服务.图书馆工作者要提高自己的专业素质,增强自我约束意识,培养良好的心理素质,加强对师生的指导,提高与师生的沟通艺术. 相似文献