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2002年10月10日至12日,中国教育学会小学数学教学专业委员会在浙江省杭州市召开了第十届年会并举办了数学专业委员会成立20周年纪念活动。各地小学数学教学研究人员、小学数学教师和教育报刊部门从事小学数学教育研究的同志近400人出席了会议。这届年会的主题是贯彻第三届全国教育工作会议精神,培养学生的创新精神和实践能力,优化小学数学课堂教学,推进素质教育;总结小学数学教学专业委员会成立20年来的工作,表彰学会先进工作者。这是我国进入新世纪以来小学数学教育界的一次盛会。 相似文献
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转变思想明确目标探索途径黑龙江省教育学会小学数学教学专业委员会第六届年会综述●黑龙江省教育学院初教部数学室鲁晓千黑龙江省教育学会小学数学专业委员会第六届年会历时两天，于１９９６年１１月２０日在哈尔滨市落下帷幕。这次会议传达了全国小学数学专业委员会第七... 相似文献
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江苏省小学中青年数学教师优化课堂教学观摩暨江苏省教育学会小学数学教学专业委员会第七届年会于1997年3月25日至3月27日在盐城市第一小学举行,全省300余名代表参加了大会。 本次会议交流了各市优化小学数学课堂教学、全面提高教 相似文献
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安徽省教育学会小学数学教学专业委员会第四届年会于2011年11月28日在合肥市屯溪路小学举行，本届年会由安徽省教育学会小学数学教学专业委员会主办，合肥市教学研究室承办。来自全省各地300多名小学数学教师和教研员参加了此次盛会。会议由安徽省教育学会小学数学教学专业委员会秘书长、省教研员胡涛老师主持，《小学数学教育》主编贾... 相似文献
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王维花 《课程.教材.教法》2000,(12)
2000年10月24日至29日,中国教育学会小学数学教学专业委员会第9届年会在山东省烟台市召开。来自全国各地的600多名代表出席了会议。会议由中国教育学会小学数学教学专业委员会秘书长杨刚同志主持,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长张卫国同志致开幕辞,山东省教委和烟台市教委的领导到会致辞祝贺。这届年会的主题为“贯彻第三次全国教育工作会议精神,培养学生的创新意识和实践能力,优化小学数学课堂教学,推进素质教育”。围绕该主题,各地代表提交论文210多篇。会议从收到的论文中评选出一等奖16篇、二等奖64篇、三等奖113篇。获奖代… 相似文献
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福建省小学数学教育研究会第三届年会暨名师名课观摩会于1999年11月17日至19日在厦门市召开。会议由福建省小学数学教育研究会、《福建教育》学术交流中心主办,厦门市小学数学教学研究会承办,厦门市槟榔小学与康乐小学协办。全国知名的特级教师、杭州现代小学数学教育研究中心主任张天孝; 相似文献
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最近,成都市在青白江区召开了市教育学会小学数学研究会第四届年会。来自成都各区县的一百多名代表出席了会议,四川省数学学会和《四川教育》编辑部的代表列席了会议。这次年会是一次充满学术研究气氛的会议,是该市近年来小学数学教改成果的汇报会。大会收到各区县48篇小学数学学术研究论文,武候区教研室 相似文献
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为提高我省小学数学教师的教学水平,继１９９４年之后,云南教育报刊社再次承办全国小学数学教改研究会年会,为我省广大小学数学教师参加全国性教研教改活动提供了难得的机会。本次年会为第十五届年会,于１９９９年７月２１日至２４日在昆明召开。来自新疆、黑龙江、海南、上海等门个省区的１０００余名小学数学教师参加了会议,其中我省代表８００余人。报刊社还邀请我省部分贫困县的教师免费参加了会议。省教委副主任张大昌同志出席开幕式并讲话。本届年会上,张春梅等门位教师参加了讲课比赛,他们积极进行在课堂教学中实施素质教育的… 相似文献
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全国小学数学第七届年会于10月30日至11月5日在南京举行。来自全国30个省、市、自治区的代表170多人参加了这届年会。 本届年会对小学数学教学与素质教育之间的关系,以及提高小学数学教学中素质教育质量的潜力何在等问题, 相似文献
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2014年10月21~23日,中国教育学会小学数学教学专业委员会第十六届年会在山东省青岛市召开。来自全国各省（自治区、直辖市）的200余名优秀教师、教研人员和科研人员,带着自己的或团队的研究成果、实践经验、学习探索的收获,也带着改革实践中的问题和困惑,代表各地小学数学教育工作者参加会议。10月22日上午8：30年会开幕... 相似文献
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为了研究小学数学教学改革问题,教育部初等教育司、人教社课程教材研究所于10月13日至22日在安徽省绩溪县组织召开了全国小学数学教材教法改革座谈会。全国28个省、市、自治区的数学教研员及部分优秀数学教师代表参加了会议。 会议根据十二大精神和邓小平同志的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示精神,对小学数学教材的改革进行了探讨,对小学数学教材教法改革的指导思想和应用题教学问题进行了研究,并交流了教改实验情况。 会议分四个阶段进行。 第一阶段,对小学数学教材的改革情况 相似文献
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中国教育学会小学数学教学专业委员会第九届年会于 2000年 10月 24日— 29日在美丽的海滨城市烟台召开。来自全国各地的 180多名小学数学教育工作者出席了会议。会议主题是：贯彻第三次全国教育工作会议的精神，培养学生的创新意识和实践能力，优化小学数学课堂教学，推进素质教育。会议的主要内容有三项：一、论文交流；二、观摩研究课；三、学术报告。 本次年会共评出获奖论文 193篇，其中一等奖 16篇，二等奖 64篇，三等奖 113篇。入选论文选题具有鲜明的时代性，紧紧围绕着如何培养学生的创新意识和实践能力展开。既有理论思考，又有… 相似文献
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湖北省教育学会小学数学专业委员会第五届年会于1998年11月11日至13日在天门市举行。来自全省各地的200余名代表及有关方面的领导、专家参加了会议。 这届年会的主题是:面向21世纪、深化素质教育、推进小学数学教育现代化。 会议邀请华中师大党委副书记翟天山教授作了题为“现代教育思潮与中小学教改动向”的学术报告,对现代教育思潮与变革中的各种教育观念进行了较为深入全面的评价和剖析,并对当前中小学教学改革的趋势及教师如何努力提高自身素质,以适应形势发展需求进行了深入阐述。潜江市实验小 相似文献
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实施素质教育，强化数学学科教学育人意识——’９６全国小学数学教学专业委员会年会侧记□本刊记者高章满金秋十月的南京，迎来了来自全国各地的小学数学教育专家、小学数学教学研究人员、优秀教师代表。２００余名会议代表济济一堂，出席中国教育学会小学数学教学专业委... 相似文献
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中国教育学会数学教学研究会前不久在山东省兖州召开了小学第三届年会,会上对“在小学数学教学中如何发展智力、培养能力;怎样有效地进行思想品德及其他非智力因素的教育;怎样改革小学教学的成绩考查和评定工作”三个问题进行了深入地研究探讨。会议充分反映了小学数学教学改革正在不断深化。具体表现在: 相似文献
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全国小学数学教改研究会第十二届年会于1996年7月28日至8月2日在内蒙古东部呼伦贝尔大草原上的“草原明珠”——海拉尔市召开。来自全国15省市和澳门地区1千名代表,参加了会议。 本届年会研究的中心议题是,课堂教学优化研究和活动课教学研究。立足于培养学生的参与学习意识,强化思维训练、提高学生的数学素质水平。各地围绕这个专题送来了71篇论文,选送了十位教坛新秀在会上上课。上课的老师是长春市第一实验小学张健红、深圳实验学校小学部李珏、石家庄市东马路小学刘昕、海拉 相似文献