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《兰州教育学院学报》2017,(10)
加强和改进作风建设并引向深入是全面从严治党背景下加强高校党的建设的重要举措,也是促进高校发展的必然要求。本研究认为,高校可以从三个方面构建作风建设的长效机制,包括注重教育引导、完善作风建设的教育体系,突出制度建设、健全作风建设的制度保障,强化监督执纪、形成作风建设的监督机制。 相似文献
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进一步加强党员干部的党性修养与作风建设,就是要在践行科学发展观过程中,不断加强各级党员干部培养、教育与改造,把党的先进性转化为各级党员干部自身的思想和行动,转化为推动企业发展的根本动力。一、党员干部党性建设工作面临的新形势、新问题当前党员干部作风建设总体上是适应形势和任务需要的,党员干部作风的主流是好的。但也要清醒地看到,目前仍然存在一些亟待解决的突出问题:一是宗旨意 相似文献
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作风建设是党的建设的重要组成部分。抗日战争时期,我们党把马列主义建党学说同中国建党实践紧密结合,在强调思想建设和组织建设的同时,注重党的作风建设,并从世界观的高度解决了党的作风建设的许多问题,形成了一整套党的作风建设的理论。这些思想对今天党的建设依然具有重要的指导意义。 相似文献
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加强高校领导干部作风建设,是建设社会主义大学和谐校园的必然要求和重要切入点;建设社会主义大学和谐校园这一长期的战略任务,也赋予高校领导干部作风建设新的时代内涵、精神营养和科学方法。高校领导干部作风建设必须在全面加强的同时,立足和谐校园建设的崭新实践,突出理论武装的先导地位、坚持以人为本的价值取向、紧扣科学发展的永恒主题有重点地推进。 相似文献
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陈小林 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(4):11-12
江泽民同志“七一”讲话和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》全面分析了进入新世纪党面临的新形势新任务 ,着重研究了加强和改进党的作风建设的若干重大问题 ,形成了新世纪党加强党风建设的新战略。一、作风建设的指导思想———突出“三个代表”重要思想。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是我们立党立国的根本指导思想 ,自然也是作风建设的指导思想。同时 ,马克思主义具有与时俱进的理论品质 ,因此 ,《决定》指出 ,我们在新世纪加强作风建设还应贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想 ,从根本上进一步回答了在充满… 相似文献
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熊晓红 《湖州师范学院学报》2001,23(5):30-34
党的作风问题就是党的形象问题 ,是党的世界观、性质和宗旨的外在表现 ,是党的整体风貌和基本风格。以毛泽东、邓小平、江泽民为领导核心的中国共产党 ,将马列主义的党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合 ,从各自的时代特征出发 ,创立了既相互联系又各具风采的党的作风建设思想 ,它们共同构成了中国共产党的作风建设理论。中国共产党的作风建设理论 ,是世界工人阶级政党史上的独创 ,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。 相似文献
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作风是主体间调整彼此关系的一种方式，也是主体自我改造的成果。作风建设的实质在于世界观的改造。邓小平继毛泽东之后，通过亲身的革命实践丰富了中国共产党的作风建设理论：不仅力主对党的优良传统和作风特别是实事求是思想路线的恢复和继承，而且在新的历史条件下，针对新的现实问题，对这些宝贵的精神财富进行了发挥和创新。可以说，对邓小平的作风学说进行反思和系统的考察将是大有裨益的。 相似文献
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习近平总书记在新一届中共中央政治局常委见面会上作出“打铁还需自身硬”的承诺和要求,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。文章从加强理论学习,坚定理想信念;加强作风建设,树立和弘扬良好作风;增强纪律观念,严格执行、自觉维护党的纪律;加强业务知识学习,提高工作能力四个方面对加强自身建设进行了论述。 相似文献
10.
洪蓉蓉 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(6):58-60
阐述了高校党组织作风建设长效机制的构建原则和现实意义,并立足于高校党组织作风建设实践,从教育宣传、组织领导、干部管理、监督预警和惩处激励等不同角度,提出了作风建设长效机制构建策略。 相似文献
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李潇 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2002,4(4):8-12
党的作风体现党的性质、宗旨、纲领、路线,它与党的创造力、战斗力、凝聚力紧密相连。周恩来作为党的第一代领导集体的成员,始终重视党的作风建设,他“戒慎恐惧”,以身作则,从理论和实践两方面都对党的作风建设作出了卓越贡献。重温周恩来重在论述,学习他的思想品德和作风,对于我们加强和改进党的作风建设,无疑具有重要的现实意义。本文试图从思想作用、领导作风、工作作风和生活作风诸方面,对周恩来光辉思想和伟大实践作一探析。 相似文献
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宋素琴 《湖南城市学院学报》2002,23(4):15-18
理论联系实际是我党在长期革命斗争中形成的优良传统和作风 ,也是我党一贯坚持的马克思主义学风。坚持理论联系实际的学风必须反对本本主义、教条主义、主观主义的思想和作风 ,改造思想意识 ,改进思想方法 ,进一步提高运用马克思列宁主义的世界观和方法论观察世界、认识世界的能力 ,在改造客观世界的同时 ,加强主观世界的改造 相似文献
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理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风．以及自我批评的作风这“三大作风”从不同的维度具体诠释了党的作风．共同构成了党的作风的重要内容。这三者之间相互联系,互为条件,不可分割。党的作风建设的犬系统是由这三个子系统相互连结、相互交织而成的有机整体。 相似文献
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李彦昭 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(2):87-90
党的八大总结党的七大以来特别是建国初期党执政七年来的历史经验,在加强执政党的先进性建设方面作出了突出的理论贡献。即:加强执政党的政治路线、思想路线、组织原则、工作作风和党员队伍的先进性建设,保持执政党政治、思想、组织、作风和党员的先进性。 相似文献
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党的十八大召开以来,中共中央不断强调作风建设对党执政和国家发展的重要性,学术界也推出了许多关于作风建设的研究成果。当前学术界对新时期党的作风建设的内涵、党面临的作风问题、作风问题产生的根源以及如何进一步推进党的作风建设等方面进行了较为深入系统的研究。这些成果丰富了党的作风建设的研究内容,开创了党的作风建设研究新局面,为实践提供了理论支撑。但是此问题的研究还有待进一步深化。 相似文献
19.
寒冰 《中学政治教学参考》2002,(1)
20 0 1年 9月 2 6日 ,中共十五届六中全会通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》(以下简称《决定》)。《决定》深刻分析了新形势下加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性 ,明确了加强和改进党的作风建设的指导思想、主要任务和当前需要解决的突出问题 ,对全面加强和改进党的作风建设作了重要部署。这是指导全党抓好作风建设的行动纲领。我们必须引导学生 ,用政治常识、哲学常识中的有关原理 ,分析说明《决定》中关于加强和改进党的作风建设的问题。一、党的作风建设关系到党和国家的兴衰成败1 .加强和改进党的作风建设 … 相似文献
20.
李潇 《漳州职业大学学报》2002,4(4):8-12
党的作风体现党的性质、宗旨、纲领、路线，它与党的创造力、战斗力、凝聚力紧密相连。周恩来作为党的第一代领导集体的成员，始终重视党的作风建设，他“戒慎恐惧”，以身作则，从理论和实践两方面都对党的作风建设作出了卓越贡献。重温周恩来重在论述，学习他的思想品德和作风，对于我们加强和改进党的作风建设，无疑具有重要的现实意义。本文试图从思想作用、领导作风、工作作风和生活作风诸方面，对周恩来光辉思想和伟大实践作一探析。 相似文献