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1.
培养高素质创业型人才是高等学校育人工作的重要任务之一,要科学地认识创业教育特点,准确定位实践教学环节在大学生创业教育中的重要地位与作用,充分发挥第二课堂的优势,精心构建创业实践教育的活动体系,推进大学生创业实践教育的新发展. 相似文献
2.
对高校学生进行创业教育是构建和谐社会的重要措施,是促进经济发展的必然要求,对于促进大学生实现人生价值有着重要作用。我们以创业教育在高职学校的发展为课题,在创业思想教育、学生创业能力培养、创业教育教学改革等方面,进行了初步的理论研究和实践探索,实现创业教育的教学、实训、模拟和实践各环节相结合,院、系、部各部门的创业教育工作相结合,形成了创业教学、创业模拟、创业实践三位一体的创业教育模式。 相似文献
3.
中西方大学生创业教育模式的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着创业已经成为促进就业、缓解就业压力和推动全球经济发展的重要手段,创业教育也越来越受到社会的关注。把国外的创业教育模式与国内现有的创业教育模式进行概括的比较,对我国的创业教育可得到如下几点启示：加强本土化创业教育模式研究;与企业合作增加教学实践环节;构建开放的创业教育课程体系;科学设置教学环节。 相似文献
4.
高职院校开展创业教育是社会发展的迫切需求,也是其重要责任与使命.在分析高职院校开展创业教育存在问题及原因的基础上,基于提升学生就业能力提出相应对策与措施:建立创业教育实施理念;构建创业教育课程体系;完善创业教育实践环节;加强师资队伍建设.从而为高职院校开展创业教育提供借鉴. 相似文献
5.
随着高等教育由精美化教育向大众化教育转变,创业教育也成为高校的一项重要任务.而实践是创业教育中的重要环节,但目前这个环节比较薄弱,直接影响到高校创业教育的效果.高校需要通过加强创业实践认识,优化创业实践环境,完善课程体系,开展各种实践活动等方面,来提高大学生的创业成功率. 相似文献
6.
基于德育创新环境下的大学生创业教育研究 总被引：4，自引：1，他引：3
大学生德育是我国高等教育中十分重要的环节,随着形势的变化,以往德育形式和载体已经不能够适应信息时代的要求,开展大学生创业教育为德育创新开辟了新的路径.文章分析了传统德育面临的新问题、开展大学生创业教育的重要意义、德育创新与创业教育的关系,提出了开展大学生创业教育的方法. 相似文献
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以融合的理念建构高校创业教育课程体系 总被引：3，自引：2，他引：1
大学生创业教育已成为高校教育创新的一个重要课题。创业教育课程体系的建构是创业教育实施的核心环节。基于多年来对高校创业教育的研究、实践及分析,创业教育的课程体系要依据课程设置的基础原理,设置以实践为特点的模块课程,加强与专业课程的相互融合,加强与教育教学的有机结合,以融合的理念促进创业教育课程体系与现有教育教学体系的协调发展,提高创业教育的实效。 相似文献
9.
开展创业教育，对推进我国高等职业技术教育的发展具有重要意义，高职院校应积极构建新的科学的创业教育办学模式，努力抓好三个环节的工作：一是制定创业教育培养目标，二是调整专业及课程设置，三是构建灵活的创业教育运行机制。 相似文献
10.
我国高校创业教育存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李春青 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):19-20
创业教育是一种全新的教育理念,对提高国家创业水平和创新能力、促进大学知识转化、加强大学与外部世界的合作、解决大学生就业问题都具有重要意义。我国创业教育起步较晚,在高校的初步发展过程中,创业教育在环境氛围、师资队伍建设、创业教育课程体系、创业实践环节等方面都存在着不同程度的问题,高校应通过对这些方面的改善来提高创业教育的成效。 相似文献
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在高校创业教育实施的过程中,首要任务是积极培养大学生的创业意识,创业意识是大学生进行创业活动的内驱力,对创业活动的产生和发展方向具有重要支配作用。大学生创业意识的培养,可以通过激发个体的内在创业需要、构建完善创业教育指导体系和实践环节、营造良好的创新创业文化氛围等途径实现。 相似文献
12.
大学毕业生创业意识的培养是未来就业教育的一个重要方向.工科毕业生创业具有自身的特点,因此需要因地制宜,利用高校就业教育优势,做好对大学生创业教育的培育.文章对地质工程专业毕业生创业之路进行了探讨,并指出重点是抓好几个关键的技术环节. 相似文献
13.
高职院校“多元分级式”创新创业教育模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
创新创业教育已成为当今高校思想政治教育的重要内容之一。基于建设创新型国家对创新创业型人才的迫切需求,高校将如何优化整合教育资源,积极探索符合国情、行情、校情的创新创业型人才培养新模式是当前值得研究的重要课题。因此,针对高职院校创新创业教育现有模式,并结合创新创业教育现状,提出高职院校"多元分级式"创新创业教育模式,并对如何重点开展好实践环节教育进行深入研究并提出建议和改进办法。 相似文献
14.
高校实施创新创业教育是时代发展的必然要求,也是高校自身发展的必然趋势。辅导员承担着高校学生管理工作的基础环节,是学生思想政治教育的重要力量,能够在创新创业教育中起到很好的推动作用。立足辅导员工作实际,详尽分析辅导员在创新创业教育中的价值,并从关爱学生发展和提高自身素质角度阐述辅导员应如何推进创新创业教育。 相似文献
15.
创业教育课程内容体系建设是创业教育实施环节中的重点。创业教育课程内容体系包括创业教育基础课程、创业教育专业课程、创业教育实践课程和创业教育潜在课程。它们之间相互联系,相互影响,相互作用,不可或缺。 相似文献
16.
我国高校创业教育师资力量薄弱,加强创业教育师资队伍建设势在必行.创业教育师资队伍建设是高校创业教育运行机制中的一个基础性环节,高校创业教育的管理机制是制约师资建设的根本性因素. 相似文献
17.
《宁波教育学院学报》2017,(6)
开展大学生廉洁教育势在必行。廉洁教育是世界各国高校思想政治教育的重要组成部分,对树立大学生正确思想价值观念具有十分重要的意义。在创新创业教育环境下,本文对创新创业教育中廉洁教育的修身慎行、遵纪守法、热爱劳动的观念、清廉自守、树立正确道德观等内容进行了分析,并且对在创新创业环节中加强廉洁教育的路径做了详细的研究,增强廉洁教育的实效性。 相似文献
18.
高校创业教育的现状、问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前国内高校毕业生对创业的积极性正逐步提高,对高校的创业教育也有较为旺盛的需求。但国内高校开展创业教育存在诸多问题。社会和高校应该进一步认识到创业教育的重要性,将创业教育作为重要的教育内容和目标。同时,高校应优化课程结构,加强大学生创业实践环节,并加强与企业界的联系与合作,以此提高大学生创业的成功率。 相似文献
19.
对成人高教实行学分制的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
近期高校在创业教育理念指导下,掀起了教育改革的热潮;在这改革的过程中,实行学分制是一个重要的环节。创业教育的本质是个性化教育,核心是培养学生的创新能力、创造能力与创业能力,而学分制则是实现这一目标的有力措施。成人高教,由于学生身处产业变革的第一线,更迫切需要增长创业能力,因此实行学分制是势在必行。 相似文献
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创业教育是-门实践性很强的学科,但是当下高校创业教育的实施普遍存在着创业理论知识与实践脱节的现象.创业教育教学可以划分为两个环节,创业理论和创业实践.行动导向教学法在创业教育实践中的应用可以有效改善学生以往传统而被动的学习方式,使大学生获得行为能力和社会能力的提高,行动导向教学法在创业教育教学中的实践教学环节中的应用能够很好的契合创业教育所要达到的教育目标. 相似文献