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例1（江苏镇江）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用如图1所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图2中a、b两个实验,通过观察图2（a）、图2（b）后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论. 相似文献
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陈浩 《语数外学习(初中版)》2007,(2X):30-32
例1“高高兴兴上学来，开开心心回家去”，小明某天放学后。17时从学校出发，回家途中离家的路程s（百米）与所走时间t（分钟）之间的函数关系如图1所示，那么这天小明到家的时间为（ ）．[第一段] 相似文献
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题 如图1,小明从家A点到达学校C点,必须经过一片平地和一片沙地（平地行走速度大于沙地行走速度）,他应选择怎样的路径最快捷？小明利用光学知识确定应从____处由平地进入沙地（选填“B点左侧”或“B点右侧”）．请你大致画出他的行进路线． 相似文献
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题1（2005年扬州）小明所在的班级共有30名同学，他们常采用投票表决的方式决定班级重大事宜．小明想设计一个表决统计器，以快速统计出投赞成票（或反对票）的人数．为此小明准备了下列器材：电源（电压为2V且恒定）、开关（足够多）、电流表（表盘如图1）、阻值100Ω的定值电阻（足够多）、导线若干． 相似文献
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邓公全 《四川教育学院学报》1999,(2)
在分数应用题中,有如下一类,可以设相等数量为单位“１”巧解。如：小明的图书比小华多８本,小华的图书本数的１３等于小明图书本数的１４。小华和小明各有多少本图书？分析：设他们相等时的图书本数为单位“１”。那么,小明的图书本数是单位“１”的１÷１４,即单位“１”的４倍;小华的图数本数是单位“１”的１÷１３,即单位“１”的３倍。解：①单位“１”的量是：８÷（４－３）＝８（本）②小明有：８×４＝３２（本）③小华有：８×３＝２４（本）又如：商店有梨和苹果共４２００千克,苹果重量的１０１７正好是梨的重量的２５… 相似文献
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周奕生 《中学课程辅导(初一版)》2006,(Z1)
一、试试你的身手(每题2分,计20分)1.单项式-2πa2b3x3的系数是______,次数是______.2.(2x+______)2=4x2-2x+14.3.一个正方形的边长为acm,减少2cm,面积减少了______.4.一副三角板拼成如图1,则∠AOB=______.5.某市2006年报名参加中考的考生约为2.10万人,该近似数精确到______,共有______个有效数字.6.小明计算这样一道填空题:2÷(2■2)=_____,其中“■”是被墨迹污染看不清的运算符号,他不管三七二十一写下答案12,则小明答对的概率是_____.7.小新在镜子里看到墙上挂钟的时刻如图2所示,则此时的实际时刻是_____点_____分.8.如图3,四边形ABC… 相似文献
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小红洗了4块手帕,妈妈让她拿去晾晒。妈妈告诉小红：为了防止手帕被风吹落,要用晒衣夹把手帕夹在绳子上。而为了不让手帕变形,通常每块手帕要用2个夹子。小红很快就拿来2个夹子,把4块洗好的手帕重叠在一起,夹到了绳子上（如图1）。 相似文献
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题目（扬州市2007年中考试题）在图1所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为“0～0．6A”，电压表的规格为“0～15V”，灯泡上标有“6V6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图2所示。求（1）灯泡正常发光时的电流。（2）当电流表示数为0．4A时，电压表的示数。（3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。 相似文献
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题目（2013年北京）阅读下面材料：
小明遇到这样一个问题：如图1,在边长为a（a〉2）的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG：DH=1,当∠AFQ=∠BGM=∠CHN=LDEP=45°时,求正方形MNPQ的面积． 相似文献
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教学内容苏教版小学数学四年级下“搭配的规律”。
片断一木偶搭配
师：（媒体出示课本情境图）小明来到玩具商店,看到柜台上有2顶帽子和3个木偶娃娃,买一个木偶娃娃,再配上一顶帽子,小明可以有多少种选配方法？ 相似文献
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朱元生 《语数外学习(初中版)》2009,(10):28-30
例1（2008年湖北仙桃）如图1,小明从半径为5的圆形纸片中剪下40％圆周的一个扇形,然后利用剪下的扇形制作成一个圆锥形玩具纸帽（接缝处不重叠）,那么这个圆锥的高为（）． 相似文献