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田银林 《中国科教创新导刊》2009,(27):2-2
在知识经济时代,成人教育对实施人才强国战略有着举足轻重的作用,但是,目前的成人教育教学还存在着教育观念、教学方法、教学手段等诸多问题,如何进行改革和创新来提高教学质量,是成人教育面临的当务之急。为此,本文对成人教育教学的改革与创新提出一些的建议。 相似文献
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姜美 《当代教育理论与实践》2009,1(2):67-69
教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。在成人教育中运用现代教学手段具有重要的意义。实现教学手段的现代化是实施素质教育的必要条件,是法学学科教育现代化的重要组成部分。建立现代成人教育教学手段新体系需要从理论学习、校内模拟、社会实践和考核方法等方面进行。 相似文献
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在成人教育教学中,远程教育教学手段越来越广泛使用,因而,辅导课教学就越发显得重要。笔者就如何根据成人及成人教育教学特点上好辅导课,提高成人大中专教育教学质量,谈点粗浅看法。一、根据成人特点发挥成人优势,是提高辅导课质量的重要前提成人学员的特点,主要表... 相似文献
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刘奉越 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(4):45-48
在成人教育中,合理地开展教学评价活动,是进行科学管理的重要手段,是提高成人教学质量的有效保证。近十年我国成人教学评价的研究主要是围绕成人教学评价的类型、功能、原则、方法和内容等五个方面展开的。本文总结性回顾了其研究成果,并就如何进一步优化成人教学评价研究提出了建议。 相似文献
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学习主体性教育思想,提高成人教育教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
王蔚 《北京教育学院学报》2001,15(1):65-67
从事成人教育教学工作几年来，我认为困扰成人教育教学质量的最大问题不是教师的知识水平和能力素养，而是如何发挥学生在学习过程中的主体性，从而使他们积极地参与教学过程，在教学过程中，只有充分 挥学生的主体性，才能真正地提高成人教育的教学质量。／ 相似文献
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刘兴杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(3):62-63,67
成人教育的教学活动具有不同于普通教育的明显特点，据此，成人教育的教学组织形式也应具有其自身的特点，这些特点体现在集体教学形式的多样化、更加强调个别化和自学指导、分组教学的广泛运用和多种辅助形式相结合。在成人教育教学中，要依据这些特点做到运用自如。 相似文献
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无论是全日制学生的教学还是成人教育的教学,如何提高教学质量、提升教学效果已成为教育者和被教育者都极为重视的问题。就接受成人教育的学生而言,他们工作繁忙、课堂教学时间少、有丰富的实践经验但基础水平又参差不齐,因此,采用适合于这一群体的教学方法和教学手段,对于提升学习兴趣、提高教学效果更是关键环节。文章通过分析成人教学特点,提出了PHT教学法的教学模式,以增加成人学生学习积极性,实现成人教学的目的。 相似文献
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成人教育教学原则初探济南大学成人教育学院白森林在成人教育研究中，教学原则的研究十分重要。教学原则是教学客观规律的反映，是人们根据一定社会的教育目的和教学任务，在总结教学经验的基础上经理论上概括和抽象制定的，它源于教学实践，又反作用于教学实践。成人教育... 相似文献
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苏艾平 《遵义师范学院学报》2006,8(5):56-57
教学反思能使我们认清和识别手段和结果的关系，并有效地解决问题。在成人教育中运用反思教学模式，结合成人学生的学习心理特征和法制史课程的要求及特点，以现代信息技术为辅助手段，促使师生双方更好地完成教学任务，使学生荻得知识能力和情感态度的双重提高。 相似文献
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成人教育教学内容优化与实践陈绍龙成人教育“专业广泛、学员众多”．不受年龄限制，既有学历教育，又有非学历教育；办学形式多样，授课内容丰富实用，很受社会各界欢迎。长期从事成人教育教学．感受颇深，现就成人教学中的体会谈几点粗浅看法。一、成人教育教学的目的与... 相似文献
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李尚民 《商洛师范专科学校学报》2004,18(4):92-94
研讨式教学是针对普通高等教育教学实际而提出来的，实践证明，它是一种成功的教学模式。就成人教育教学的现状而言，应用研讨式教学是十分必要的；就成人教育的发展趋势和成人学习的特点而言，应用研讨式教学是切实可行的。 相似文献
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建国后,随着成人教育的飞速发展,成人教学手段也在不断更新和改进,并朝现代化教学目标迈进。本文主要针对建国以来我国成人教学手段的发展历史、各时期的特点、目前存在的问题进行研究性概述,并就发展要求提出了建设性建议。 相似文献
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曾庆龙 《南阳师范学院学报》2003,2(5):106-106,108
从知识经济出发，就成人高校教育如何发展，从学生综合素质的培养，课程教学内容的改革，教学方法和手段的改革，教师素质的提高等方面提出了成人教育发展的新思路。 相似文献
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新的教学理念，新的教学观，要求教师采用新的教学方法、教学手段进行教学。在自然教学中，计算机多媒体、投影、录像、录音、电影等现代教学手段日益普及，常用的仪器、标本、模型、挂图、黑板、学具等传统的教学手段也继续被使用。笔者认为，不论是传统的还是现代的教学手段，它们都各有特色，都能发挥其自身的功能。那么，如何在新的教学理念指导下，因材选择最佳教学手段呢？现就谈谈笔者的具体做法。 相似文献
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目前。成人高等教育正面临着大好发展机遇。同时又面临着激烈的挑战。成人高等教育兴衰成败的关键在于成人教育培养出来的人才是否能为社会接受，是否具有适应社会岗位的能力。本结合成人教学的现状和特点以及个人教学过程中的实际经验，就教学内容、教学手段、教师自身素质的提高三个方面谈谈成人数学教育的一些思考。 相似文献
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在日常的教学中我时常关注和思考语文教学和信息技术整合的问题，并就如何让信息技术手段在语文课堂教学中发挥作用进行了一些尝试。 相似文献
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普通高校改革与发展成人教育初探 总被引：2，自引：0，他引：2
硬件建设是成人教育与国际大市场接轨的基础，现代化的教学手段需要现代化的办学设施，信息资源的开发需要有现代化的开发手段，办学规模的需要有可以拓展的办学空间。但由于近几年来，普通高校连年扩招，造成大部分普通高校师资力量、学生宿舍、教室、实验室等硬件设施和教学资源的严重短缺，各高校不得不压缩成人教育规模，将成人教育的教学资源配置给普通教育，因此造成了很多普 相似文献
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由于成人教育有其自身的特点、规律，因而成人教育课堂教学也有其特殊性。如何提高课堂教学效果，本人根据自己多年教研工作和教学实践谈点体会。 相似文献