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相似文献
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1.
疑问句聚焦     
疑问句是初中英语重点语法项目之一,也是中考的热点。它包括一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、选择疑问句和否定疑问句等。为了帮助同学们更好地运用疑问句,现将有关疑问句的知识点小结、归纳如下。[第一段]  相似文献   

2.
语法总结     
《家教世界》2014,(11):47-47
问句 一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反意疑问句,否定疑问句 1)一般疑问句:助动词/be动词+主语 Are you a teacher? Do you want to have a cup of tea?  相似文献   

3.
束建萍 《海外求学》2011,(11):12-13
反义疑问句与特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句并列为英语的四大疑问句。今天棒棒就和大家一起来聊聊反义疑问句。  相似文献   

4.
附加疑问句通常有两种类型:反义附加疑问句和非反义附加疑问句。反义附加疑问句是英语教学中学生较难把握的一个语法现象,就反义附加疑问句的构成形式、特例、及易出现的错误和采取的对策重点做以小结。  相似文献   

5.
附加疑问句由陈述句加疑问句构成,疑问句的动词一般要与陈述句部分的动词相适应,疑问句的主语要与陈述部分的主语相适应,如果陈述部分的主语是名词,则附加疑问部分的主语用相应的代词表示,如:Tank runs slowly,doesn’tit?附加疑问句主要有下列两种形式。一种是肯定的陈述句+否定的疑问句,如:H e is seven yearsold,isn’the?另一种是否定的陈述句+肯定的疑问句,如:H e isn’tseven years old,is he?但是,在实际情况中,我们常常会碰到较复杂的情况,现对其加以分类总结。1.当陈述部分的主语是everybody,everyone,som eone,nobody等合成词时…  相似文献   

6.
杨慧  袁永菊 《荆州师专学报》1998,21(3):82-86,88
“提问”是一种言语行为,其目的是通过这种言语行为的作用,获得取所需信息,在英语中,“提问”这种言语行为主要靠疑问句(questions)来实施,本文从Searle的言语行为理论的角度出发,主要分析英语疑问句的语义和语用功能,并探讨疑问句在间接言语行为中的作用,以便使我们全面理解疑问句在交际中的重要作用。  相似文献   

7.
本文结合英语的特点,对常见疑问句的传统分类——一般疑问句和特殊疑问句——提出再划分,试图以此进一步揭示其特性,让初学者更容易更深入地理解英语中的问句.  相似文献   

8.
卜宜芳 《英语辅导》2002,(10):12-13
反义疑问句是由陈述句加简短的一般疑问句构成,用以要求对方证实所陈述之事,是一种常用于口语的疑问句形式,在平时的学习中经常遇到附加疑问句部分与陈述部分不一致的若干情况。  相似文献   

9.
反意疑问句,又名附加疑问句,是英语中疑问句形式的一种。这一句子结构分两部分,第一部分提出看法,第二部分提出质疑。  相似文献   

10.
上海方言的话题疑问句与命题疑问句   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究发现:上海方言疑问句系统里存在着"话题疑问句"与"命题疑问句".前者是"S伐?"后者是"S,VP伐?"并且进行了多角度的比较,指出命题疑问句不但数量多,而且是优势句式.两种疑问句存在着一系列的区别点,从中可以看到一些有趣的语言现象以及演变特点:1.多个来源,导致多元化.2.两类互补,形成主流化.3.多类消长,导致杂糅化.  相似文献   

11.
附加疑问句是英语中一种常用于口语的疑问形式,主要由“陈述句+附加疑问”构成。附加疑问句可分为两类:一类是反意的附加疑问旬,一类是非反意的附加疑问句。前一类型用得比较多,故人们常把附加疑问句称为反意疑问句。“反意”意味着对陈述句所叙述的事实加以反问,也就是说如果陈述句是肯定结构,反意疑问句必须用否定结构;反之,如果陈述句是否定结构,反意疑问句必须用肯定结构。事实上,陈述旬与后面所附的疑问旬有时可以都是肯定结构或都是否定结构(这种情况多带感情色彩)。  相似文献   

12.
陈进 《初中生辅导》2012,(34):35-36
选择疑问句是询问两种情况中哪一种是事实的疑问句,它足由两个一般疑问句用连词or连接组成。在使用选择疑问句时应注意以下四个方面:  相似文献   

13.
英语中的反意疑问句是一种较为特殊的问句形式,是英语学习者的难点。本文在总结反意疑问句一般用法的基础上,归纳了反意疑问句的二十种特殊用法,并阐述了语调的变化对反意疑问句内容的影响。  相似文献   

14.
章丘方言的疑问句从形式上可以分为特指问句、选择问句、反复问句和是非问句四种,这几种疑问句在功能上是互补的。此外,疑问句中的疑问语气词也有自己的特点。  相似文献   

15.
英语中的反意疑问句是一种很活跃的句式,无论是考试还是口语中使用的频率都很高,也是英语语法中的一大难点。从结构上看,反意疑问句由陈述白和附加疑问句两部分构成,两部分之间用逗号分开。附加的问句读升调时,是对陈述部分内容示以质疑;读降调时则是对陈述部分内容的强调或证实。  相似文献   

16.
本文以汉语疑问句系统作为研究对象,考察了6部对外汉语语法参考书中的疑问句系统,描写了现有对外汉语教学语法疑问句系统的面貌,指出了其中的不足之处,并结合汉语口语语料疑问句使用频率的统计结果和疑问句的二语习得研究成果,从框架设置方面提出了对外汉语教学语法疑问句系统可以尝试的新分类法,即共分6类:一、疑问词疑问句;二、"吗"疑问句;三、"X不X"疑问句;四、附加疑问句;五、"还是"疑问句;六、"呢"疑问句.  相似文献   

17.
反意疑问句一般由两部分组成。“陈述句 简略的一般疑问句”这两部分总是一正一反,即:“陈述句肯定,简略问句否定”或“陈述句否定,简略问句肯定”。在学习反意疑问句时,应注意下面几点:  相似文献   

18.
在英语中反意疑问句由“陈述句 简缩一般疑问句”构成,前肯后否或前否后肯。  相似文献   

19.
本结合英语的特点,对常见疑问句的传统分类——一般疑问句和特殊疑问句——提出再划分,试图以此进一步揭示其特性,让初学更容易更深入地理解英语中的问句。  相似文献   

20.
反意疑问句是疑问句的一种特殊形式,它向对方提出情况或看法,并征求对方意见。整个问句由“陈述句+附加疑问句”两部分组成,基本形式有两种:  相似文献   

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